{"id":11760,"date":"2023-01-17T16:31:21","date_gmt":"2023-01-17T13:31:21","guid":{"rendered":"https:\/\/bestessayhomework.com\/tr\/?p=11760"},"modified":"2023-01-17T16:31:21","modified_gmt":"2023-01-17T13:31:21","slug":"gelistirme-maliyetleri-assignment-yaptirma-assignment-yaptirma-ucretleri-assignment-fiyatlari","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bestessayhomework.com\/tr\/gelistirme-maliyetleri-assignment-yaptirma-assignment-yaptirma-ucretleri-assignment-fiyatlari\/","title":{"rendered":"Geli\u015ftirme Maliyetleri \u2013 Assignment Yapt\u0131rma \u2013 Assignment Yapt\u0131rma \u00dccretleri \u2013 Assignment Fiyatlar\u0131"},"content":{"rendered":"

Geli\u015ftirme Maliyetlerini Tahmin Etme<\/span><\/strong><\/h3>\n

\u00c7evrimi\u00e7i bir kurs geli\u015ftirmeyle ilgili maliyetleri tahmin etmek i\u00e7in \u00fc\u00e7 fakt\u00f6r\u00fc g\u00f6z \u00f6n\u00fcnde bulundurun:<\/span><\/p>\n

1. \u0130nsanlar<\/span>
\n2. Zor maliyetler<\/span>
\n3. Zaman \u00e7izelgeleri<\/span><\/p>\n

\u00d6\u011frenme kaynaklar\u0131 geli\u015ftirme modelleri, g\u00fcvenilir bir y\u00fcksek lisans \u00f6\u011frencisinin yard\u0131m\u0131na sahip olabilecek bireysel \u00f6\u011fretim \u00fcyesi veya e\u011fitmenden \u00f6\u011fretim tasar\u0131m\u0131, geli\u015ftirme, \u00fcretim, uygulama, de\u011ferlendirme ve teknik destek sa\u011flayan bir kurs geli\u015ftirme ekibine kadar de\u011fi\u015fir.<\/span><\/p>\n

Kuzey Amerika’daki bir\u00e7ok kurum, kurs geli\u015ftirmeyi bir dereceye kadar destekleyen birimleri k\u0131smen desteklemektedir. Ancak, bu birimler hi\u00e7bir zaman e-\u00d6\u011frenim ortamlar\u0131 olu\u015fturmakla ilgilenen t\u00fcm fak\u00fclteleri tam olarak destekleyemez. \u00d6\u011frenme Y\u00f6netim Sistemleri gibi nispeten yeni geli\u015fmeler, kurum ve kurulu\u015flar\u0131n kaynaklar\u0131n\u0131 geli\u015ftirmelerine yard\u0131mc\u0131 olmu\u015ftur.<\/span><\/p>\n

Son be\u015f y\u0131lda, \u00e7evrimi\u00e7i i\u00e7eri\u011fin geli\u015ftirilmesini desteklemek i\u00e7in bir dizi entegre Web ara\u00e7 seti kullan\u0131ma sunuldu. <\/span><\/p>\n

Bu s\u00fcitler veya \u00d6\u011frenme (\u0130\u00e7erik) Y\u00f6netim Sistemleri (LCMS), a\u015fa\u011f\u0131dakiler i\u00e7in ara\u00e7lar i\u00e7erir:<\/span><\/strong><\/p>\n

\u2022 \u0130\u00e7erik y\u00f6netimi<\/span>
\n\u2022 \u00d6\u011frenme de\u011ferlendirmesi<\/span>
\n\u2022 \u0130leti\u015fim<\/span>
\n\u2022 \u00d6\u011frenci y\u00f6netimi<\/span><\/p>\n

Kurumunuz veya kurulu\u015funuz bu sistemlerden birini destekliyor mu?<\/span>\u00a0Bu sistemler \u00f6\u011frenme i\u00e7eri\u011finin derlenmesini ve yay\u0131nlanmas\u0131n\u0131 kolayla\u015ft\u0131rsa da i\u00e7eri\u011fin geli\u015ftirilmesinden e\u011fitmen sorumludur.<\/span><\/p>\n

Baz\u0131 e\u011fitmenler Web geli\u015ftirme ara\u00e7lar\u0131n\u0131n kendisiyle, PhotoShop \u018f veya Flash \u018f gibi ara\u00e7larla ilgilenirler. Ancak \u00e7o\u011fu, bir disiplinde uzmand\u0131r ve bir dizi teknik veya \u00fcretim arac\u0131n\u0131 \u00f6\u011frenmekle ilgilenmez. Onlar yazarlar.<\/span><\/p>\n

\u0130\u00e7eri\u011fi, a\u015fa\u011f\u0131dakileri i\u00e7erebilecek bir Web destek ekibine sa\u011flayacaklard\u0131r:<\/span><\/strong><\/p>\n

\u2022 Bir \u00f6\u011fretim tasar\u0131mc\u0131s\u0131<\/span>
\n\u2022 Bir grafik tasar\u0131mc\u0131<\/span>
\n\u2022 Bir Web geli\u015ftiricisi<\/span>
\n\u2022 Bir edit\u00f6r<\/span>
\n\u2022 Bir video teknisyeni<\/span>
\n\u2022 Lisans\u00fcst\u00fc \u00f6\u011frenci asistan\u0131<\/span>
\n\u2022 Di\u011fer uzmanlar.<\/span><\/p>\n

Bu ekip ayr\u0131ca bir kullan\u0131labilirlik uzman\u0131 veya bir de\u011ferlendirme uzman\u0131 i\u00e7erebilir.<\/span>\u00a0\u00c7o\u011fu kurum, e\u011fitmenleri desteklemek i\u00e7in bir altyap\u0131ya sahip olsa da, dan\u0131\u015fmanl\u0131ktan tam \u00f6l\u00e7ekli \u00fcretime kadar uzan\u0131r.<\/span><\/p>\n

Bu ki\u015filer kurulu\u015f taraf\u0131ndan h\u00e2lihaz\u0131rda istihdam edilmi\u015f olsalar bile, hizmetlerinin maliyeti yumu\u015fak maliyetler olarak dahil edilmelidir. \u0130lk olarak, zaman\u0131n\u0131z\u0131n saate (veya g\u00fcne) g\u00f6re ne kadar de\u011ferli oldu\u011funu tahmin edin. Ara\u00e7lar, sistemler ve en \u00f6nemlisi ilgili yeni pedagoji hakk\u0131nda bilgi edinmek i\u00e7in i\u00e7erik geli\u015ftirme, yazma ve zaman ekleyin.<\/span><\/p>\n

Zor Maliyetler<\/span><\/strong><\/h3>\n

Bu kategoriye edinmeniz veya sat\u0131n alman\u0131z gereken kaynaklar\u0131 ekleyin.\u00a0\u00d6rne\u011fin kurumunuzun veya departman\u0131n\u0131z\u0131n DreamWeaver site lisans\u0131 sat\u0131n almas\u0131 gerekebilir. \u00d6rne\u011fin, mekanik bir sistemin i\u015fleyi\u015fini g\u00f6stermek i\u00e7in bir dizi animasyon dizisine ihtiyac\u0131n\u0131z varsa, ya Flash<\/span><\/p>\n

Sat\u0131n alman\u0131z gereken t\u00fcm metinleri veya k\u0131lavuzlar\u0131, fotokopi ve da\u011f\u0131t\u0131m \u00fccretlerini, otoyol \u00fccretlerini vb. ekleyin.<\/span><\/p>\n

\n

insan kaynaklar\u0131 y\u00f6netiminde<\/a> e\u011fitim ve geli\u015ftirme – ppt<\/span>
\ninsan kaynaklari y\u00f6netiminde e\u011fitim ve geli\u015ftirme etkinli\u011fi (\u00f6rnek bir uygulama)<\/span>
\nE\u011fitim s\u00fcre\u00e7leri Nelerdir<\/span>
\nE\u011fitim s\u00fcreci Nedir<\/span>
\n\u0130nsan kaynaklar\u0131n\u0131n e\u011fitimi ve geli\u015ftirilmesi<\/span>
\nE\u011fitim ve GEL\u0130\u015eT\u0130RME s\u00fcreci A\u015famalar\u0131<\/span>
\n\u0130nsan Kaynaklar\u0131 Y\u00f6netimi e\u011fitim ve GEL\u0130\u015eT\u0130RME PDF<\/span>
\n\u0130nsan Kaynaklar\u0131 e\u011fitim Departman\u0131<\/span><\/p>\n

\n

Zaman \u00c7izelgeleri<\/span><\/strong><\/h3>\n

Web tabanl\u0131 e\u011fitim i\u00e7in geli\u015ftirme s\u00fcresi, geli\u015ftirilecek veya uyarlanacak yeni i\u00e7eri\u011fin miktar\u0131na ve kurs tasar\u0131m\u0131n\u0131n karma\u015f\u0131kl\u0131\u011f\u0131na ba\u011fl\u0131 olarak F2F kurslar\u0131na g\u00f6re 1-8 kat daha fazlad\u0131r.<\/span><\/p>\n

\u00d6rne\u011fin, F2F kursunu be\u015f y\u0131l boyunca y\u0131lda iki kez verdiyseniz, muhtemelen i\u00e7eri\u011fi birka\u00e7 kez yeniden geli\u015ftirmi\u015f olacaks\u0131n\u0131z.<\/span>
\nS\u0131n\u0131f\u0131n\u0131zla haftada birka\u00e7 kez bulu\u015fmaya devam edece\u011finizi, ancak baz\u0131 i\u00e7erikleri ve \u00f6\u011frenme etkinliklerini \u00e7evrimi\u00e7i olarak sunmaya karar verdi\u011finizi varsayal\u0131m.<\/span><\/p>\n

Kapsaml\u0131 ders notlar\u0131n\u0131z, incelikle ayarlanm\u0131\u015f bir m\u00fcfredat\u0131n\u0131z, bir sisteme y\u00fcklemek i\u00e7in de\u011ferlendirme \u00f6\u011felerinden olu\u015fan bir veri bankan\u0131z, bir slayt koleksiyonunuz vb. foto\u011fraflar\u0131 dijitalle\u015ftirin, metninizi HTML olarak i\u015faretleyin ve e\u015fzamans\u0131z bir tart\u0131\u015fma grubu kurun.<\/span><\/p>\n

\u00d6te yandan, i\u00e7eri\u011finizi tamamen \u00e7evrimi\u00e7i olarak iletilecek \u015fekilde yeniden ama\u00e7land\u0131racaksan\u0131z, yeni formlarda yeni i\u00e7erik geli\u015ftirmeniz, yeni \u00f6\u011frenme etkinlikleri ve de\u011ferlendirme ara\u00e7lar\u0131 olu\u015fturman\u0131z ve e\u015fzamans\u0131z bir \u00e7al\u0131\u015fmay\u0131 nas\u0131l etkili bir \u015fekilde kolayla\u015ft\u0131raca\u011f\u0131n\u0131z\u0131 \u00f6\u011frenmeniz gerekebilir. , zincirli tart\u0131\u015fma veya Centra<\/span><\/p>\n

Bu durumda, yeni materyaller bulup uyarlamak ve yeni yakla\u015f\u0131mlar \u00f6\u011frenmek i\u00e7in gereken s\u00fcreyi tahmin etmelisiniz. Zaman \u00e7izelgeleriniz bunu yans\u0131tmal\u0131d\u0131r.<\/span><\/p>\n

Kurs geli\u015ftirme zamanlar\u0131n\u0131 veya d\u00f6n\u00fc\u015f\u00fcm zaman\u0131n\u0131 tahmin etmek i\u00e7in bir\u00e7ok model olmas\u0131na ra\u011fmen, burada Rapid Instructional Design’dan baz\u0131 kaba tahminler verilmi\u015ftir. Saatler, bir saatlik e\u011fitim i\u00e7in geli\u015ftirme s\u00fcresinin her saatini yans\u0131t\u0131r.<\/span><\/p>\n

\u2022 Ders 2-3 saat<\/span>
\n\u2022 Etkinlik temelli s\u0131n\u0131f 5-10 saat<\/span>
\n\u2022 Bask\u0131 tabanl\u0131 kendi kendine e\u011fitim 15-30 saat<\/span>
\n\u2022 D\u00fc\u015f\u00fck seviyeli bilgisayar tabanl\u0131 25-50 saat<\/span>
\n\u2022 Multimedya tabanl\u0131 40-150 saat<\/span>
\n\u2022 Uydu tabanl\u0131 50-100 saat<\/span>
\n\u2022 Web tabanl\u0131 (senkronize) 25-40 saat<\/span>
\n\u2022 Web tabanl\u0131 (asenkron) 45-100 saat<\/span><\/p>\n

Sizin ve destek ekibinizin e-\u00d6\u011frenim ortam\u0131n\u0131 geli\u015ftirmek i\u00e7in ihtiya\u00e7 duyaca\u011f\u0131 s\u00fcreyi belirlemek i\u00e7in, kursun bir u\u00e7ta ba\u015flayaca\u011f\u0131 tarihi i\u00e7eren bir zaman \u00e7izelgesi \u00e7izerek ba\u015flay\u0131n ve geriye do\u011fru \u00e7al\u0131\u015f\u0131n.\u00a0<\/span>Ard\u0131ndan, kurs geli\u015ftirme tamamlanmadan \u00f6nce tamamlanmas\u0131 gereken t\u00fcm kilometre ta\u015flar\u0131n\u0131 listeleyin. <\/span><\/p>\n

B<\/span>unlar \u015funlar\u0131 i\u00e7erebilir:<\/span><\/strong><\/p>\n

\u2022 Disiplininizdeki en son geli\u015fmelerin anketini tamamlay\u0131n.<\/span>
\n\u2022 Blackboard’u nas\u0131l kullanaca\u011f\u0131n\u0131z\u0131 \u00f6\u011frenin.<\/span>
\n\u2022 E\u015fzamans\u0131z bir konferans\u0131 kolayla\u015ft\u0131rma konusunda iki g\u00fcnl\u00fck bir \u00e7al\u0131\u015ftaya kat\u0131l\u0131n.<\/span>
\n\u2022 Ge\u00e7en d\u00f6nem kursunuzu alan bir grup \u00f6\u011frenciye i\u00e7erik, \u00f6\u011frenme yakla\u015f\u0131m\u0131 vb. hakk\u0131ndaki geri bildirimlerini ara\u015ft\u0131r\u0131n.<\/span>
\n\u2022 Geli\u015ftirmenin ortas\u0131nda kullan\u0131labilirlik testi i\u00e7in bir pencere planlay\u0131n<\/span>
\n\u2022 Ba\u011flant\u0131 sa\u011flayaca\u011f\u0131n\u0131z iki d\u00fczine web sitesi belirleyin<\/span>
\n\u2022 HTML’de i\u015faretlemesi ve LCMS’ye y\u00fcklemesi i\u00e7in yeni metni lisans\u00fcst\u00fc \u00f6\u011frencinize sa\u011flay\u0131n<\/span>
\n\u2022 Kurstaki biyoloji laboratuvarlar\u0131n\u0131 destekleyen slayt setinizi say\u0131salla\u015ft\u0131r\u0131n<\/span>
\n\u2022 Yeni \u00f6\u011frenme nesneleri belirleyin veya olu\u015fturun<\/span>
\n\u2022 Yeni, bask\u0131 tabanl\u0131 bir laboratuvar el kitab\u0131 geli\u015ftirin<\/span>
\n\u2022 Y\u00fcz y\u00fcze derslerinizi planlay\u0131n.<\/span><\/p>\n

Yap\u0131lmas\u0131 gereken g\u00f6revleri ve bunlar\u0131 kimin tamamlayaca\u011f\u0131n\u0131 d\u00fc\u015f\u00fcnmeye \u00e7al\u0131\u015f\u0131n. Bunlar\u0131 bir zaman \u00e7izelgesi boyunca \u00e7izin.<\/span><\/p>\n

E-\u00d6\u011frenim geli\u015fiminin maliyetlendirilmesine ili\u015fkin bu b\u00f6l\u00fcm, size tamamen veya k\u0131smen \u00e7evrimi\u00e7i olmaya dahil olan kaynak taahh\u00fcd\u00fc hakk\u0131nda bir fikir vermeyi ama\u00e7lamaktad\u0131r.<\/span><\/p>\n

Kurumlar ve organizasyonlar e-\u00d6\u011frenim d\u00fcnyas\u0131n\u0131 ke\u015ffettik\u00e7e, bir dizi karma\u015f\u0131k maliyet-fayda analizi geli\u015ftirilmektedir. Bu modeller, \u00f6\u011frenci deste\u011finin maliyetleri, planlanan revizyonlar\u0131 tamamlamak i\u00e7in gereken kaynaklar, kurs maliyetlerini amorti etmek i\u00e7in gereken \u00f6\u011frenci say\u0131s\u0131, kursu pazarlamak i\u00e7in gereken kaynaklar vb. gibi burada ele al\u0131nmayan fakt\u00f6rleri i\u00e7erir.<\/span><\/p>\n

Bir maliyet-fayda analizinin, bir e-\u00d6\u011frenim ortam\u0131 geli\u015ftirmenin \u00f6l\u00e7\u00fclemeyen avantajlar\u0131na at\u0131fta bulunmayabilece\u011fini unutmay\u0131n. Bu avantajlar, yeni \u00f6\u011frencilere ula\u015fmay\u0131, yeni ara\u015ft\u0131rma ili\u015fkileri geli\u015ftirmeyi ve yeni bir \u00f6\u011frenme deneyiminden keyif almay\u0131 i\u00e7erebilir.<\/span><\/p>\n

\n\n
<\/div>\n\n<\/div>\n \n