Ad\u0131m Ad\u0131m Essay Yazma Becerisi<\/span><\/strong><\/span><\/h2>\nBir \u00f6nceki yaz\u0131m\u0131zda \u00a0ara\u015ft\u0131rmac\u0131lar\u0131n makalenizle ilgili birincil kaynaklar\u0131 nas\u0131l yorumlad\u0131\u011f\u0131n\u0131 da g\u00f6stermeniz i\u00e7in gereken \u00fc\u00e7 maddeyi s\u0131ralam\u0131\u015ft\u0131k. Bunlar\u0131 yeniden maddele\u015ftirelim ve a\u00e7\u0131klayal\u0131m.<\/span><\/p>\n\u25cf\u25cf Bir metinde yer alan fikirlere g\u00fcvenerek<\/span>
\n\u25cf\u25cf Bir metni ba\u015fka kelimelerle ifade etme<\/span>
\n\u25cf\u25cf Bir metinden al\u0131nt\u0131 yapma (buna diyagramlar, tablolar ve resimlerin yan\u0131 s\u0131ra s\u00f6zc\u00fckler dahildir).<\/span><\/p>\nNe zaman yukar\u0131dakilerden birini yaparsan\u0131z ve bunlar\u0131 bir denemede s\u0131k s\u0131k yapars\u0131n\u0131z – veya yanl\u0131\u015f bir \u015fey yapars\u0131n\u0131z, kulland\u0131\u011f\u0131n\u0131z \u00e7al\u0131\u015fmay\u0131 kabul etmeniz veya al\u0131nt\u0131 yapman\u0131z gerekir. Baz\u0131 \u00f6\u011frenciler, bir \u00e7al\u0131\u015fmadan do\u011frudan al\u0131nt\u0131 yaparsan\u0131z al\u0131nt\u0131 yapman\u0131z gerekti\u011fini varsayar; asl\u0131nda i\u00e7erdi\u011fi fikirleri ve arg\u00fcmanlar\u0131 herhangi bir \u015fekilde kullan\u0131rsan\u0131z, al\u0131nt\u0131 yapman\u0131z gerekir. <\/span><\/p>\nBu kula\u011fa k\u00fclfetli gelebilir, ancak bu, hi\u00e7 kimsenin di\u011ferinin \u00e7al\u0131\u015fmalar\u0131n\u0131 ve fikirlerini kendilerininmi\u015f gibi talep etmedi\u011finden emin olmak i\u00e7in t\u00fcm akademisyenler taraf\u0131ndan izlenen akademik s\u00f6zle\u015fmenin bir par\u00e7as\u0131d\u0131r. Metninizin ve arg\u00fcman\u0131n\u0131z\u0131n ak\u0131\u015f\u0131n\u0131 kesintiye u\u011fratmadan di\u011fer \u00e7al\u0131\u015fmalara at\u0131fta bulunmak i\u00e7in kullan\u0131lan belirli kurallar vard\u0131r. Okudu\u011funuz ikincil materyalde, yazar\u0131n kendi bak\u0131\u015f a\u00e7\u0131s\u0131na ba\u011fl\u0131 oldu\u011fu di\u011fer materyallere nas\u0131l referans verdi\u011fine bak\u0131n. Yaz\u0131 dizimiz<\/span>in ilerleyen b\u00f6l\u00fcmlerindeki \u00f6rnek denemeler ayn\u0131 zamanda baz\u0131 \u00f6\u011frencilerin kaynak g\u00f6sterme ile nas\u0131l ilgilendiklerini de g\u00f6sterecektir.<\/span><\/p>\nBunun anlam\u0131, bir makalenin ara\u015ft\u0131rma a\u015famas\u0131nda m\u00fckemmel notlar tutman\u0131n kritik oldu\u011fudur. Arg\u00fcman\u0131n\u0131z\u0131 per\u00e7inleyen parlak bir al\u0131nt\u0131y\u0131 ger\u00e7ekten ortaya \u00e7\u0131karmak istemiyorsunuz, ancak materyalinizi yazmak s\u00f6z konusu oldu\u011funda, nereden geldi\u011fine dair hi\u00e7bir fikriniz olmad\u0131\u011f\u0131n\u0131 anlay\u0131n. Bu detay olmadan, al\u0131nt\u0131 sizin i\u00e7in bir i\u015fe yaramaz.<\/span><\/p>\nNOT<\/span><\/strong><\/p>\nAl\u0131nt\u0131 yapmak istedi\u011finiz materyali ger\u00e7ekte nas\u0131l kullan\u0131yorsunuz? Ayr\u0131nt\u0131lar\u0131 b\u00f6l\u00fcm\u00fcn\u00fczle veya okulunuzla netle\u015ftirmeniz gerekecek \u00e7\u00fcnk\u00fc kullan\u0131mda olan bir\u00e7ok farkl\u0131 referans sistemi var ve bilimlerde ve be\u015feri bilimlerde kullan\u0131lanlar aras\u0131nda \u00f6nemli farkl\u0131l\u0131klar olabilir. Okumaya devam ederken, yayg\u0131n olmas\u0131 muhtemel g\u00f6r\u00fcnen baz\u0131 referans \u00f6\u011felerinin – dipnotlar iyi bir \u00f6rnek – asl\u0131nda baz\u0131 durumlarda kullan\u0131lmayacak \u015fekilde belirlendi\u011fini unutmay\u0131n. Daima kontrol edin; \u00fcniversiteniz kesinlikle belirli y\u00f6nergeler yay\u0131nlayacakt\u0131r.<\/span><\/p>\nA\u015fa\u011f\u0131daki genel bilgiler, geni\u015f bir genel bak\u0131\u015f sa\u011flamak i\u00e7in sa\u011flanm\u0131\u015ft\u0131r ve bunu, yayg\u0131n olarak bulunan sistemlerden biri hakk\u0131nda baz\u0131 ayr\u0131nt\u0131lar izler.<\/span><\/p>\nMakalenizin metninde malzemeye at\u0131fta bulunurken, k\u0131r\u0131lmamak i\u00e7in yaln\u0131zca yazar\u0131 ve y\u0131l\u0131 (\u00f6rne\u011fin ‘Jones (1994) taraf\u0131ndan geli\u015ftirilen arg\u00fcman’ veya ‘bu teori g\u00f6sterir (Jones, 1994)’) dahil etmeniz yeterlidir. Daha sonra daha fazla ayr\u0131nt\u0131 vermek i\u00e7in bir dipnot veya son not kullan\u0131l\u0131r. Dipnotlar, ilgili referans\u0131n sayfas\u0131n\u0131n alt\u0131nda ve son notlar, makalenin tamam\u0131n\u0131n sonunda g\u00f6r\u00fcn\u00fcr.<\/span><\/p>\nBibliyografik ayr\u0131nt\u0131lar\u0131 (a\u015fa\u011f\u0131ya bak\u0131n\u0131z) ilk dipnotta tam olarak vermek ve ard\u0131ndan bir k\u0131saltma kullanmak normaldir. Dipnotlar\u0131 veya son notlar\u0131 sizin i\u00e7in eklemek i\u00e7in kelime i\u015flem program\u0131n\u0131z\u0131 kulland\u0131\u011f\u0131n\u0131zdan emin olun ve bunu manuel olarak yapmaya \u00e7al\u0131\u015fmay\u0131n, aksi takdirde metni hareket ettirirseniz her \u015feyi yeniden numaraland\u0131rman\u0131z veya daha sonra belirli b\u00f6l\u00fcmlere daha fazla ayr\u0131nt\u0131 eklemeniz gerekir.\u00a0<\/span><\/p>\nHerhangi bir dipnota veya son nota ek olarak (izin verildi\u011finde), makalenizin sonunda bir kaynak\u00e7a bulunmal\u0131d\u0131r. <\/span><\/p>\nMakalenizde<\/span> kullanmam\u0131\u015f olsan\u0131z bile, dan\u0131\u015f\u0131lan her madde i\u00e7in \u015funlar\u0131 eklemelisiniz:<\/span><\/p>\n\n- Yazar\u0131n ad\u0131<\/span><\/li>\n
- Tam ba\u015fl\u0131k (bir kitap i\u00e7in italik veya alt\u0131 \u00e7izili, bir dergi makalesi i\u00e7in tek t\u0131rnak i\u00e7inde)<\/span><\/li>\n
- Yay\u0131n y\u0131l\u0131<\/span><\/li>\n
- Dergi ad\u0131 (italik veya alt\u0131 \u00e7izili) ve say\u0131 numaras\u0131 (varsa)<\/span><\/li>\n
- Yay\u0131nc\u0131n\u0131n ad\u0131 ve yeri<\/span><\/li>\n
- Sayfa numaralar\u0131<\/span><\/li>\n
- Web sayfas\u0131 adresi (varsa)<\/span><\/li>\n
- Bir ba\u015fkas\u0131n\u0131n malzemeyi bulmas\u0131na izin vermek i\u00e7in gereken di\u011fer bilgiler.<\/span>
\n\u00d6rne\u011fin: Forsyth, P., Kariyerinize Afete Dayan\u0131kl\u0131, Kogan Page, Londra, 2010, s. 123<\/span><\/li>\n<\/ul>\nReferanslar\u0131 sunarken tutarl\u0131 oldu\u011funuzdan emin olun.a\u015fa\u011f\u0131da makale s\u0131n\u0131fland\u0131rma tan\u0131mlay\u0131c\u0131lar\u0131, iyi notlar almak i\u00e7in do\u011fru referans vermenin ne kadar \u00f6nemli oldu\u011funu a\u00e7\u0131k\u00e7a ortaya koymaktad\u0131r. Neyse ki bu, s\u00fcrecin, re\u00e7eteden daha fazlas\u0131n\u0131 yapmak zorunda olmad\u0131\u011f\u0131n\u0131z bir b\u00f6l\u00fcm\u00fcd\u00fcr \u00a0bu sadece sistemi \u00f6\u011frenmek ve ard\u0131ndan ona titizlikle ba\u011fl\u0131 kalmakt\u0131r.<\/span><\/p>\n\u015eimdi, Harvard sistemine bakal\u0131m. Bunu kullanmayacaksan\u0131z, ayr\u0131nt\u0131lar \u00f6nemli de\u011fildir, ancak b\u00f6yle bir sistem taraf\u0131ndan hangi detay\u0131n belirtildi\u011fine dikkat \u00e7ekmeye ve kendi referans\u0131n\u0131z\u0131 hangi sistemi kullanmas\u0131 gerekiyorsa belirlemeye karar vermeye de\u011ferdir.<\/span><\/p>\nNOT<\/span><\/strong><\/p>\nKursunuzda hangi referans sistemi kullan\u0131l\u0131rsa kullan\u0131ls\u0131n, onu kontrol etmeli ve k\u00f6lece takip etmelisiniz.<\/span>\u00a0Harvard sistemi, ayr\u0131nt\u0131l\u0131 talimatlar\u0131nda tipiktir. Bunun net bir resmini vermek gerekirse, Harvard’\u0131n kurallar\u0131 koydu\u011fu alanlar ve ayr\u0131nt\u0131l\u0131 talimatlar\u0131n verildi\u011fi bireysel konular a\u015fa\u011f\u0131da listelenmi\u015ftir.<\/span><\/p>\n1. Metin i\u00e7inde al\u0131nt\u0131 yapma<\/span><\/strong><\/h3>\n\n- Metinde yazar\u0131n ad\u0131 ge\u00e7en\u00a0yazar\u0131n ad\u0131 do\u011frudan metinde belirtilmemi\u015ftir.<\/span><\/li>\n
- Metinde birden fazla yazardan al\u0131nt\u0131 yap\u0131lm\u0131\u015ft\u0131r.<\/span><\/li>\n
- Metinde do\u011frudan al\u0131nt\u0131 yap\u0131lmam\u0131\u015f birden fazla yazar<\/span><\/li>\n
- Ayn\u0131 eser i\u00e7in iki, \u00fc\u00e7 veya d\u00f6rt yazar Bir eser i\u00e7in d\u00f6rtten fazla yazar<\/span><\/li>\n
- Bir yazar\u0131n farkl\u0131 y\u0131llarda bir\u00e7ok eseri<\/span><\/li>\n
- Bir y\u0131l i\u00e7inde bir yazar\u0131n birka\u00e7 \u00e7al\u0131\u015fmas\u0131<\/span><\/li>\n
- D\u00fczenlenmi\u015f eserlerde b\u00f6l\u00fcm yazarlar\u0131<\/span><\/li>\n
- Kurumsal yazarlar<\/span><\/li>\n
- Yazar yok<\/span><\/li>\n
- Tarih yok<\/span><\/li>\n
- Sayfa numaralar\u0131<\/span><\/li>\n
- Yay\u0131nlanan metnin b\u00f6l\u00fcmlerinden al\u0131nt\u0131 yapma<\/span><\/li>\n
- \u0130kincil kaynaklar<\/span><\/li>\n
- Tablolar ve diyagramlar<\/span><\/li>\n
- Web siteleri<\/span><\/li>\n<\/ul>\n
2. Referans listesini ve kaynak\u00e7ay\u0131 derlemek<\/span><\/strong><\/h3>\n\n- Tek yazarl\u0131 kitaplar<\/span><\/li>\n
- \u0130ki, \u00fc\u00e7 veya d\u00f6rt yazarl\u0131 kitaplar<\/span><\/li>\n
- D\u00f6rtten fazla yazarl\u0131 kitaplar <\/span><\/li>\n
- D\u00fczenlenmi\u015f kitaplar<\/span><\/li>\n
- D\u00fczenlenmi\u015f kitaplar\u0131n b\u00f6l\u00fcmleri<\/span><\/li>\n
- Ayn\u0131 yazar\u0131n birden fazla eseri <\/span><\/li>\n
- E-kitaplara \u00e7evrilmi\u015f kitaplar<\/span><\/li>\n
- Dergi makaleleri<\/span><\/li>\n
- Bir veri taban\u0131nda bulunan dergi makaleleri<\/span><\/li>\n
- Gazete makaleleri<\/span><\/li>\n
- \u00c7evrimi\u00e7i gazete makaleleri<\/span><\/li>\n<\/ul>\n
3. Di\u011fer belge t\u00fcrleri<\/span><\/strong><\/h3>\n\n- Parlamento eylemleri<\/span><\/li>\n
- Yasal belgeler<\/span><\/li>\n
- Command Papers Law raporlar\u0131 gibi resmi yay\u0131nlar<\/span><\/li>\n
- Y\u0131ll\u0131k raporlar<\/span><\/li>\n
- Ar\u015fiv materyali<\/span><\/li>\n
- \u0130ngiliz Standartlar\u0131 ve Uluslararas\u0131 Standartlar Patentleri<\/span><\/li>\n
- Konferans raporlar\u0131<\/span><\/li>\n
- Konferans ka\u011f\u0131tlar\u0131<\/span><\/li>\n
- tezler<\/span><\/li>\n
- DVD, video ve film<\/span><\/li>\n
- Yay\u0131n<\/span><\/li>\n
- AB belgeleri<\/span><\/li>\n
- Ders materyali<\/span><\/li>\n
- Haritalar<\/span><\/li>\n
- Yaz\u0131l\u0131 oyunlardan al\u0131nt\u0131lar<\/span><\/li>\n
- Resimler, resimler ve foto\u011fraflar<\/span><\/li>\n
- R\u00f6portajlar<\/span><\/li>\n
- Bas\u0131n yay\u0131nlar\u0131<\/span><\/li>\n<\/ul>\n
4. Elektronik kaynaklar<\/span><\/strong><\/h3>\n\n- Web siteleri<\/span><\/li>\n
- Web sitelerinden eri\u015filebilen yay\u0131nlar Elektronik resimler<\/span><\/li>\n
- E-posta yaz\u0131\u015fmalar\u0131 ve tart\u0131\u015fma listeleri Bloglar<\/span><\/li>\n
- Posta listeleri<\/span><\/li>\n
- Pod yay\u0131n\u0131 veya ar\u015fivlenmi\u015f televizyon programlar\u0131 <\/span><\/li>\n
- YouTube videosu<\/span><\/li>\n<\/ul>\n
5. Yay\u0131nlanmam\u0131\u015f eserler<\/span><\/strong><\/h3>\n\n- Yay\u0131nlanmam\u0131\u015f eserler<\/span><\/li>\n
- Gayri resmi veya kurum i\u00e7i yay\u0131nlar Ki\u015fisel ileti\u015fim<\/span><\/li>\n<\/ul>\n
G\u00f6rd\u00fc\u011f\u00fcn\u00fcz gibi bu, referans g\u00f6sterilmesi gereken her \u015feyin kesinlikle ne kadar ele al\u0131nmas\u0131 gerekti\u011fini kapsayacak \u015fekilde tasarlanm\u0131\u015ft\u0131r; tam olarak nas\u0131l yap\u0131laca\u011f\u0131 da belirtilir. “Elektronik” kaynaklar\u0131n dahil edilmesi, tahmin edilebilece\u011fi gibi h\u0131zla de\u011fi\u015fecek ve bu t\u00fcr sistemlerin canl\u0131 bir varl\u0131k oldu\u011funu a\u00e7\u0131k\u00e7a ortaya koyacak bir kaynakt\u0131r. <\/span>Baz\u0131 alanlarda uyulmas\u0131 gereken yaln\u0131zca birka\u00e7 kural vard\u0131r. <\/span><\/p>\n\u00d6rne\u011fin, sadece burada bir yazar\u0131n ismine at\u0131fta bulunmak yay\u0131n tarihini ve \u00a0ilgili sayfa numaras\u0131n\u0131n dahil edilmesini gerektirir. Di\u011fer konularda, izlenecek talimatlar ve ayr\u0131nt\u0131lar sayfas\u0131n\u0131n en iyi k\u0131sm\u0131 vard\u0131r. Baz\u0131lar\u0131n\u0131n, ba\u015fka bir ayr\u0131nt\u0131ya girmeden \u00f6nce tam anlam\u0131n\u0131 a\u00e7\u0131klaman\u0131za ihtiyac\u0131 vard\u0131r; \u00f6rne\u011fin “Yay\u0131nlanmam\u0131\u015f eserler”, \u00f6ncelikle planlanan ancak hen\u00fcz yay\u0131nlanmam\u0131\u015f \u00e7al\u0131\u015fmalar\u0131 ifade eder.<\/span><\/p>\nHi\u00e7 \u015f\u00fcphesiz kursunuz, kullanman\u0131z gereken sistem hakk\u0131nda ihtiyac\u0131n\u0131z olan t\u00fcm ayr\u0131nt\u0131lara sahip olacakt\u0131r; Harvard sistemi \u00fczerine yap\u0131lan tart\u0131\u015fma, bunun \u00e7ok ciddiye al\u0131nmas\u0131, dikkatlice not edilmesi ve do\u011fru takip edilmesi gereken bir \u015fey oldu\u011funu g\u00f6stermek i\u00e7in fazlas\u0131yla yeterli. Eri\u015filebilir bir\u00e7ok k\u0131lavuz vard\u0131r, hangi sistemi kullanman\u0131z gerekti\u011fini kontrol etmeniz gerekir.<\/span><\/p>\n
\nEssay Yazd\u0131rma<\/span> sipari\u015fi veya<\/span> di\u011fer t\u00fcm dan\u0131\u015fmanl\u0131k<\/span> talepleriniz i\u00e7in,<\/span> hemen sayfan\u0131n alt\u0131ndaki formu doldurarak veya whatsapp destek hatt\u0131m\u0131zdan bize ula\u015f\u0131n.<\/span><\/a><\/span><\/span><\/p>\n
\n