<\/p>\n
\u270d\ufe0f Essay (deneme yaz\u0131s\u0131), belirli bir konuda yazar\u0131n ki\u015fisel g\u00f6r\u00fc\u015flerini, arg\u00fcmanlar\u0131n\u0131 ve analizlerini sundu\u011fu k\u0131sa-orta uzunlukta bir yaz\u0131 t\u00fcr\u00fcd\u00fcr.<\/strong> Akademik d\u00fcnyada lise, \u00fcniversite ve y\u00fcksek lisans \u00f6\u011frencilerinin en s\u0131k kar\u015f\u0131la\u015ft\u0131\u011f\u0131 \u00f6dev formatlar\u0131ndan biri olan essay, ayn\u0131 zamanda profesyonel hayatta da raporlama, teklif yazma, blog i\u00e7eri\u011fi \u00fcretme gibi alanlarda kullan\u0131l\u0131r. Bu kapsaml\u0131 rehberde, essay\u2019in tan\u0131m\u0131n\u0131, tarihsel geli\u015fimini, temel \u00f6zelliklerini, en yayg\u0131n 7 essay t\u00fcr\u00fcn\u00fc (arg\u00fcmantatif, betimleyici, anlat\u0131sal, a\u00e7\u0131klay\u0131c\u0131, kar\u015f\u0131la\u015ft\u0131rmal\u0131, kritik, ki\u015fisel), kullan\u0131m alanlar\u0131n\u0131, yap\u0131s\u0131n\u0131 (giri\u015f, geli\u015fme, sonu\u00e7), yaz\u0131m ipu\u00e7lar\u0131n\u0131 ve s\u0131k yap\u0131lan hatalar\u0131 detayland\u0131raca\u011f\u0131z. Ayr\u0131ca tez, proje, \u00f6dev, rapor, sunum, makale, kitap, veri analizi, \u00e7izim, intihal raporu<\/strong> gibi akademik \u00e7al\u0131\u015fmalar\u0131n\u0131zda profesyonel destek almak i\u00e7in hizmetlerimizi tan\u0131taca\u011f\u0131z. Essay yazma ihtiya\u00e7lar\u0131n\u0131zda size yard\u0131mc\u0131 olmas\u0131 i\u00e7in haz\u0131rlama<\/a> ve yazd\u0131rma<\/a> hizmetlerimizi ziyaret edebilir, essay yapt\u0131rmak<\/a> konusunda profesyonel dan\u0131\u015fmanl\u0131k alabilirsiniz.<\/p>\n <\/p>\n Essay (deneme yaz\u0131s\u0131), Frans\u0131zca “essai” (deneme, giri\u015fim) kelimesinden gelir. Modern essay t\u00fcr\u00fcn\u00fcn kurucusu 16. y\u00fczy\u0131l Frans\u0131z yazar\u0131 Michel de Montaigne’dir. Montaigne, “Denemeler” (Essais) adl\u0131 eserinde kendini, insan do\u011fas\u0131n\u0131, e\u011fitimi, dostlu\u011fu, \u00f6l\u00fcm\u00fc, siyaseti samimi ve i\u00e7ten bir dille yazm\u0131\u015ft\u0131r. Essay’in temel \u00f6zellikleri: (1) K\u0131sa veya orta uzunluk<\/strong> \u2013 Genelde 500-5000 kelime aras\u0131. (2) Odakl\u0131 konu<\/strong> \u2013 Essay \u00e7ok geni\u015f bir konuyu de\u011fil, dar bir alt konuyu derinlemesine i\u015fler. (3) Ki\u015fisel bak\u0131\u015f a\u00e7\u0131s\u0131<\/strong> \u2013 Yazar\u0131n sesi, deneyimleri, g\u00f6zlemleri, inan\u00e7lar\u0131 metne yans\u0131r. (4) Tez c\u00fcmlesi (thesis statement)<\/strong> \u2013 Essay\u2019in ana arg\u00fcman\u0131n\u0131 tek c\u00fcmlede \u00f6zetleyen k\u0131s\u0131m, giri\u015f b\u00f6l\u00fcm\u00fcn\u00fcn sonunda yer al\u0131r. (5) Yap\u0131<\/strong> \u2013 Giri\u015f (ana fikri tan\u0131t, tez c\u00fcmlesi), geli\u015fme (paragraflar halinde arg\u00fcmanlar, kan\u0131tlar, \u00f6rnekler, al\u0131nt\u0131lar), sonu\u00e7 (tezi yinele, ana arg\u00fcmanlar\u0131 \u00f6zetle, genel bir yarg\u0131ya var). (6) Ge\u00e7i\u015f ifadeleri (transition words)<\/strong> \u2013 Paragraflar aras\u0131nda ak\u0131\u015f\u0131 sa\u011flar (\u00f6rne\u011fin: “Bununla birlikte”, “Dahas\u0131”, “Sonu\u00e7 olarak”, “\u00d6rne\u011fin”, “Aksine”, “Bu nedenle”). (7) Kan\u0131t kullan\u0131m\u0131<\/strong> \u2013 Arg\u00fcmanlar\u0131 desteklemek i\u00e7in istatistikler, al\u0131nt\u0131lar, \u00f6rnekler, vaka \u00e7al\u0131\u015fmalar\u0131, tarihsel olaylar. (8) Kaynak\u00e7a (works cited \/ references)<\/strong> \u2013 Al\u0131nt\u0131 yap\u0131lan kaynaklar belirtilmeli, intihalden ka\u00e7\u0131n\u0131lmal\u0131d\u0131r. Essay yaz\u0131m\u0131nda dikkat edilmesi gereken noktalar: Akademik essay\u2019lerde pasif \u00e7at\u0131 ve \u00fc\u00e7\u00fcnc\u00fc \u015fah\u0131s (o, onlar) tercih edilir, ancak ki\u015fisel essay\u2019de birinci \u015fah\u0131s (ben) kullan\u0131l\u0131r. Dil, hedef kitleye uygun olmal\u0131 (uzman de\u011filse jargon azalt\u0131lmal\u0131). Essay yazmakta zorlan\u0131yorsan\u0131z, essay yapt\u0131rmak<\/a> veya \u00f6dev yapt\u0131rma<\/a> hizmetimizle profesyonel destek alabilirsiniz.<\/p>\n Arg\u00fcmantatif essay, yazar\u0131n belirli bir konuda bir tezi savundu\u011fu, kar\u015f\u0131t arg\u00fcmanlar\u0131 \u00e7\u00fcr\u00fctt\u00fc\u011f\u00fc ve okuyucuyu ikna etmeye \u00e7al\u0131\u015ft\u0131\u011f\u0131 essay t\u00fcr\u00fcd\u00fcr. En yayg\u0131n kullan\u0131lan akademik essay t\u00fcrlerindendir. Yap\u0131s\u0131: (1) Giri\u015f<\/strong> \u2013 Konuyu tan\u0131t, bir “hook” (dikkat \u00e7ekici a\u00e7\u0131l\u0131\u015f c\u00fcmlesi) ile ba\u015fla (\u00f6rne\u011fin “\u0130klim krizi nedeniyle 2050 y\u0131l\u0131na kadar 200 milyon insan g\u00f6\u00e7 etmek zorunda kalabilir”), arka plan bilgisi ver, tez c\u00fcmlesini yaz (\u00f6rne\u011fin “H\u00fck\u00fcmetler, karbon emisyonlar\u0131n\u0131 azaltmak i\u00e7in yenilenebilir enerji yat\u0131r\u0131mlar\u0131n\u0131 s\u00fcbvanse etmeli ve fosil yak\u0131t vergilerini art\u0131rmal\u0131d\u0131r”). (2) Geli\u015fme paragraflar\u0131<\/strong> \u2013 Her paragraf bir ana fikir i\u00e7erir. Ana fikri destekleyen kan\u0131tlar (istatistik, bilimsel \u00e7al\u0131\u015fma, tarihsel olay, uzman g\u00f6r\u00fc\u015f\u00fc, anekdot, vaka \u00e7al\u0131\u015fmas\u0131). Kar\u015f\u0131t arg\u00fcman (counterargument) ve \u00e7\u00fcr\u00fctme (refutation). Ge\u00e7i\u015f ifadeleri. (3) Sonu\u00e7<\/strong> \u2013 Tez c\u00fcmlesini farkl\u0131 kelimelerle tekrarla, ana arg\u00fcmanlar\u0131 \u00f6zetle, okuyucuyu harekete ge\u00e7irici bir mesaj (call to action) ekle (\u00f6rne\u011fin “Bu ad\u0131mlar at\u0131lmazsa gelecek nesiller geri d\u00f6n\u00fc\u015f\u00fc olmayan bir ekolojik felaketle y\u00fczle\u015fecektir”). Arg\u00fcmantatif essay yazarken dikkat edilmesi gerekenler: Duygusal dil (pathos) ile mant\u0131ksal kan\u0131tlar (logos) ve yazar\u0131n g\u00fcvenilirli\u011fini (ethos) dengelemek. Kaynaklar g\u00fcncel, g\u00fcvenilir (peer-reviewed dergiler, resmi kurumlar, akademik kitaplar) olmal\u0131. Kaynak\u00e7a mutlaka eklenmeli. Arg\u00fcmantatif essay haz\u0131rlamak i\u00e7in tez yapt\u0131rma<\/a>, veri analizi yapt\u0131rma<\/a> ve intihal raporu turnitin<\/a> hizmetlerimizden yararlanabilirsiniz.<\/p>\n Betimleyici (descriptive) essay ve anlat\u0131sal (narrative) essay, yarat\u0131c\u0131 yazarl\u0131\u011fa daha yak\u0131n t\u00fcrlerdir. (1) Betimleyici essay<\/strong> \u2013 Ama\u00e7, bir ki\u015fiyi (\u00f6rne\u011fin b\u00fcy\u00fckanneniz), bir yeri (\u00f6rne\u011fin \u00e7ocuklu\u011funuzun evi), bir nesneyi (\u00f6rne\u011fin eski bir foto\u011fraf makineniz) veya bir olay\u0131 (\u00f6rne\u011fin bir g\u00fcn bat\u0131m\u0131n\u0131) \u00f6yle canl\u0131, \u00f6yle ayr\u0131nt\u0131l\u0131 anlatmakt\u0131r ki okuyucu adeta orada oldu\u011funu hissetsin. Duyusal ayr\u0131nt\u0131lar (g\u00f6rme: solgun mavi, duyma: dalgalar\u0131n sesi, koklama: taze pi\u015fmi\u015f ekmek, dokunma: p\u00fcr\u00fczl\u00fc tahta, tatma: ac\u0131 kahve), s\u0131fatlar, benzetmeler, metaforlar kullan\u0131l\u0131r. (2) Anlat\u0131sal essay<\/strong> \u2013 Bir hikaye anlat\u0131r. Genellikle birinci \u015fah\u0131s (“ben”) dilinde yaz\u0131l\u0131r. Bir olay \u00f6rg\u00fcs\u00fc (ba\u015flang\u0131\u00e7, geli\u015fme, sonu\u00e7), karakterler, diyalog, zaman atlamalar\u0131, betimlemeler i\u00e7erir. Anlat\u0131sal essay\u2019in bir “dersi” veya “\u00e7\u0131kar\u0131m\u0131” olur (\u00f6rne\u011fin “O g\u00fcn dayan\u0131\u015fman\u0131n g\u00fcc\u00fcn\u00fc \u00f6\u011frendim”). Anlat\u0131sal essay, \u00fcniversite ba\u015fvurular\u0131nda ki\u015fisel beyan (personal statement) olarak s\u0131k\u00e7a kullan\u0131l\u0131r. Betimleyici ve anlat\u0131sal essay yazarken dikkat edilmesi gerekenler: G\u00f6ster, anlatma (show, don’t tell). “Ali \u00e7ok sinirliydi” demek yerine “Ali’nin yumruklar\u0131 s\u0131k\u0131ld\u0131, y\u00fcz\u00fc k\u0131pk\u0131rm\u0131z\u0131 oldu, sesi titriyordu.” Zaman kipleri tutarl\u0131 olmal\u0131 (ge\u00e7mi\u015f zamanda anlat\u0131yorsan\u0131z t\u00fcm fiiller ge\u00e7mi\u015f). Konudan sapmamak i\u00e7in bir plan (outline) yap\u0131n. Bu t\u00fcr essay’ler i\u00e7in haz\u0131rlama<\/a>, \u00e7izim yapt\u0131rma<\/a> (hikaye haritas\u0131) ve motivasyon mektubu yazd\u0131rma<\/a> hizmetlerimizden yararlanabilirsiniz.<\/p>\n<\/div>\n A\u00e7\u0131klay\u0131c\u0131 (expository) essay ve kar\u015f\u0131la\u015ft\u0131rmal\u0131 (compare & contrast) essay, bilgiyi d\u00fczenli ve nesnel bir \u015fekilde aktarmay\u0131 hedefler. (1) A\u00e7\u0131klay\u0131c\u0131 essay<\/strong> \u2013 Bir konuyu (\u00f6rne\u011fin “fotosentez”, “Yunan mitolojisi”, “yapay zeka nedir”, “R\u00f6nesans’\u0131n nedenleri”, “Obezite ile m\u00fccadele stratejileri”) ad\u0131m ad\u0131m, mant\u0131kl\u0131 bir s\u0131rayla, \u00f6rneklerle, tan\u0131mlarla, s\u0131n\u0131fland\u0131rmalarla, neden-sonu\u00e7 ili\u015fkileriyle a\u00e7\u0131klar. Ama\u00e7 okuyucuyu ikna etmek de\u011fil, bilgilendirmektir. Yazar\u0131n ki\u015fisel g\u00f6r\u00fc\u015f\u00fc minimumda tutulur. Yap\u0131s\u0131: Giri\u015f (konuyu tan\u0131t, tez c\u00fcmlesi yerine “ama\u00e7 c\u00fcmlesi” yaz\u0131labilir), geli\u015fme (a\u00e7\u0131klamalar, ad\u0131mlar, \u00f6rnekler, grafik\/tablo deste\u011fi), sonu\u00e7 (\u00f6zetleme). (2) Kar\u015f\u0131la\u015ft\u0131rmal\u0131 essay<\/strong> \u2013 \u0130ki veya daha fazla \u015feyi (insan, olay, eser, teori, \u00fclke, \u015firket, \u00fcr\u00fcn, politika) benzerlikler ve farkl\u0131l\u0131klar a\u00e7\u0131s\u0131ndan inceler. \u0130ki organizasyon \u015fekli vard\u0131r: Nokta-nokta kar\u015f\u0131la\u015ft\u0131rma (\u00f6rne\u011fin A’n\u0131n rengi, B’nin rengi; A’n\u0131n fiyat\u0131, B’nin fiyat\u0131; A’n\u0131n garantisi, B’nin garantisi) veya Blok kar\u015f\u0131la\u015ft\u0131rma (\u00f6nce A’n\u0131n t\u00fcm \u00f6zellikleri, sonra B’nin t\u00fcm \u00f6zellikleri). Kar\u015f\u0131la\u015ft\u0131rma yaparken tutarl\u0131 \u00f6l\u00e7\u00fctler kullan\u0131n (ayn\u0131 \u00f6zellikleri kar\u015f\u0131la\u015ft\u0131r\u0131n). A\u00e7\u0131klay\u0131c\u0131 essay’lerde g\u00f6rsel unsurlar (tablo, grafik, diyagram) \u00e7ok faydal\u0131d\u0131r. Bunun i\u00e7in \u00e7izim yapt\u0131rma<\/a> ve rapor yapt\u0131rma<\/a> hizmetlerimizden yararlanabilirsiniz. Ayr\u0131ca, kar\u015f\u0131la\u015ft\u0131rmal\u0131 essay’ler i\u00e7in modelleme yapt\u0131rma<\/a> ile karma\u015f\u0131k kar\u015f\u0131la\u015ft\u0131rmalar\u0131 g\u00f6rselle\u015ftirebilirsiniz.<\/p>\n Kritik essay ve ki\u015fisel essay, daha ileri d\u00fczeyde analitik ve \u00f6znel d\u00fc\u015f\u00fcnme becerileri gerektirir. (1) Kritik (ele\u015ftirel) essay<\/strong> \u2013 Bir metnin (roman, \u015fiir, oyun, makale, deneme, film, m\u00fczik alb\u00fcm\u00fc, tablo, heykel, foto\u011fraf, reklam, bilimsel \u00e7al\u0131\u015fma), bir teorinin, bir arg\u00fcman\u0131n veya bir eserin g\u00fc\u00e7l\u00fc ve zay\u0131f y\u00f6nlerini, varsay\u0131mlar\u0131n\u0131, tutarl\u0131l\u0131\u011f\u0131n\u0131, y\u00f6ntemini, kan\u0131tlar\u0131n\u0131, sonu\u00e7lar\u0131n\u0131 ele\u015ftirel bir g\u00f6zle analiz eder. Ama\u00e7, eseri sadece \u00f6zetlemek de\u011fil, yorumlamak, de\u011ferlendirmek ve anlamland\u0131rmakt\u0131r. Kritik essay yazarken \u015fu sorulara yan\u0131t aran\u0131r: Yazar\u0131n ana tezi nedir? Kan\u0131tlar tezi destekliyor mu? Y\u00f6ntem uygun mu? Varsay\u0131mlar ge\u00e7erli mi? Eserin katk\u0131s\u0131 nedir? Hangi noktalar eksik veya zay\u0131f? (2) Ki\u015fisel (reflective) essay<\/strong> \u2013 Yazar\u0131n bir deneyim, olay, okuma, g\u00f6zlem veya e\u011fitim sonras\u0131nda ne hissetti\u011fini, ne d\u00fc\u015f\u00fcnd\u00fc\u011f\u00fcn\u00fc, nas\u0131l de\u011fi\u015fti\u011fini, ne \u00f6\u011frendi\u011fini i\u00e7ten bir dille anlatt\u0131\u011f\u0131 essay t\u00fcr\u00fcd\u00fcr. \u00d6zellikle \u00f6\u011fretmenlik, psikoloji, sosyal hizmetler, hem\u015firelik, e\u011fitim y\u00f6netimi, i\u015fletme (MBA) gibi alanlarda yayg\u0131nd\u0131r. Yap\u0131s\u0131: Deneyimin tan\u0131m\u0131, o anki duygu\/d\u00fc\u015f\u00fcnceler, \u015fimdiki yorumlama (bu deneyim bana ne katt\u0131), gelece\u011fe y\u00f6nelik \u00e7\u0131kar\u0131mlar (bu deneyimi ileride nas\u0131l kullan\u0131r\u0131m). Kritik essay’lerde kaynak g\u00f6sterme ve intihalden ka\u00e7\u0131nma \u00e7ok \u00f6nemlidir. turnitin intihal raporu<\/a> alarak benzerlik oran\u0131n\u0131z\u0131 kontrol edin. Ki\u015fisel essay’ler ise motivasyon mektubu yazd\u0131rma<\/a> ve kitap yapt\u0131rma<\/a> hizmetlerimizle profesyonel hale getirilebilir.<\/p>\n Essay yazarken ka\u00e7\u0131n\u0131lmas\u0131 gereken yayg\u0131n hatalar ve ba\u015far\u0131l\u0131 bir essay i\u00e7in ipu\u00e7lar\u0131: (1) Tez c\u00fcmlesinin zay\u0131f veya eksik olmas\u0131<\/strong> \u2013 Tez c\u00fcmlesi tart\u0131\u015f\u0131labilir, spesifik ve tek c\u00fcmlede net olmal\u0131. (2) Giri\u015fin \u00e7ok uzun olmas\u0131<\/strong> \u2013 Giri\u015f, essay’in %10-15’ini ge\u00e7memeli. (3) Paragraflar\u0131n da\u011f\u0131n\u0131k olmas\u0131<\/strong> \u2013 Her paragraf tek bir ana fikri i\u015flemeli, paragraf\u0131n ilk c\u00fcmlesi (topic sentence) o paragraf\u0131n ne hakk\u0131nda oldu\u011funu belirtmeli. (4) Kan\u0131t eksikli\u011fi<\/strong> \u2013 Arg\u00fcmanlar\u0131n\u0131z\u0131 istatistik, al\u0131nt\u0131, \u00f6rnekle desteklemelisiniz. “Bence” veya “San\u0131r\u0131m” yeterli de\u011fil. (5) Kar\u015f\u0131t arg\u00fcmanlar\u0131 g\u00f6z ard\u0131 etmek<\/strong> \u2013 Arg\u00fcmantatif essay’de kar\u015f\u0131t arg\u00fcmanlar\u0131 belirtip \u00e7\u00fcr\u00fctmezseniz ikna edici olmazs\u0131n\u0131z. (6) Sonu\u00e7 b\u00f6l\u00fcm\u00fcnde yeni bilgi vermek<\/strong> \u2013 Sonu\u00e7 sadece \u00f6zetler, yeni arg\u00fcman eklenmez. (7) Dilbilgisi, yaz\u0131m ve noktalama hatalar\u0131<\/strong> \u2013 Essay\u2019i mutlaka bir ba\u015fkas\u0131na kontrol ettirin, yaz\u0131m denetleyicileri (Grammarly, LanguageTool) kullan\u0131n. (8) \u0130ntihal<\/strong> \u2013 Do\u011frudan al\u0131nt\u0131larda t\u0131rnak i\u015fareti + kaynak, parafrazlarda bile kaynak belirtin. intihal raporu turnitin<\/a> ile \u00f6zg\u00fcnl\u00fck kontrol\u00fc yap\u0131n. (9) Kaynak\u00e7a format\u0131n\u0131n yanl\u0131\u015f olmas\u0131<\/strong> \u2013 APA, MLA, Chicago, Harvard, IEEE gibi at\u0131f stillerini do\u011fru uygulay\u0131n. (10) Essay\u2019in \u00e7ok uzun veya \u00e7ok k\u0131sa olmas\u0131<\/strong> \u2013 Verilen kelime s\u0131n\u0131r\u0131na sad\u0131k kal\u0131n (%10 sapma kabul edilebilir). Bu hatalardan ka\u00e7\u0131nmak ve essay’inizi daha g\u00fc\u00e7l\u00fc k\u0131lmak i\u00e7in essay yapt\u0131rmak<\/a>, \u00f6dev yapt\u0131rma<\/a>, sunum yapt\u0131rma<\/a> ve akademi dan\u0131\u015fmanl\u0131\u011f\u0131<\/a> hizmetlerimizden yararlanabilirsiniz.<\/p>\n Soru 1:<\/strong> Essay ile makale (article) aras\u0131ndaki fark nedir? Soru 2:<\/strong> Essay’de birinci \u015fah\u0131s (I, we) kullan\u0131labilir mi? Soru 3:<\/strong> Essay ka\u00e7 paragraf olmal\u0131? Soru 4:<\/strong> Essay yazmaya nereden ba\u015flamal\u0131y\u0131m? Soru 5:<\/strong> Essay’de ne kadar al\u0131nt\u0131 yapmal\u0131y\u0131m? Soru 6:<\/strong> Essay’de ba\u015fl\u0131k nas\u0131l olmal\u0131? Soru 7:<\/strong> Essay\u2019de kaynak\u00e7a nas\u0131l d\u00fczenlenir? Soru 8:<\/strong> Essay yazd\u0131rma hizmeti almak intihal say\u0131l\u0131r m\u0131? Soru 9:<\/strong> Essay\u2019de g\u00f6rsel (tablo, grafik, resim) kullanabilir miyim? Soru 10:<\/strong> Essay yazarken hangi programlar\u0131 kullanmal\u0131y\u0131m? Soru 11:<\/strong> Essay yazarken zaman nas\u0131l y\u00f6netilir? Soru 12:<\/strong> Essay\u2019de bir arg\u00fcman\u0131 nas\u0131l daha g\u00fc\u00e7l\u00fc hale getirebilirim? Soru 13:<\/strong> Essay t\u00fcrlerini kar\u0131\u015ft\u0131rmamak i\u00e7in nelere dikkat etmeliyim? Soru 14:<\/strong> Essay\u2019imin konusunu nas\u0131l daraltabilirim? Soru 15:<\/strong> Essay yazd\u0131rma, akademik dan\u0131\u015fmanl\u0131k gibi hizmetlerinizden nas\u0131l faydalanabilirim? <\/p>\n Essay yazmak, d\u00fc\u015f\u00fcnceleri mant\u0131ksal bir \u00e7er\u00e7evede organize etme, arg\u00fcmanlar\u0131 kan\u0131tlarla destekleme, ikna edici bir anlat\u0131m olu\u015fturma ve dilin inceliklerini kullanma becerisi kazand\u0131r\u0131r. Akademik hayatta ba\u015far\u0131n\u0131n temel ta\u015flar\u0131ndan biri olan essay, ayn\u0131 zamanda i\u015f d\u00fcnyas\u0131nda raporlama, teklif yazma, analiz yapma gibi alanlarda da kullan\u0131l\u0131r. Bu rehberde, essay’in ne oldu\u011funu, 7 farkl\u0131 t\u00fcr\u00fcn\u00fc (arg\u00fcmantatif, betimleyici, anlat\u0131sal, a\u00e7\u0131klay\u0131c\u0131, kar\u015f\u0131la\u015ft\u0131rmal\u0131, kritik, ki\u015fisel), yap\u0131s\u0131n\u0131, yaz\u0131m ipu\u00e7lar\u0131n\u0131 ve s\u0131k yap\u0131lan hatalar\u0131 kapsaml\u0131 bir \u015fekilde ele ald\u0131k. Siz de bir essay \u00f6devi, makale veya ki\u015fisel beyan haz\u0131rlamakta zorlan\u0131yor, vaktiniz yetmiyor veya essay’inizin daha profesyonel olmas\u0131n\u0131 istiyorsan\u0131z, yan\u0131n\u0131zday\u0131z. Akademik yazarlar\u0131m\u0131z, edit\u00f6rlerimiz, dil uzmanlar\u0131m\u0131z ve intihal uzmanlar\u0131m\u0131z, essay’inizi en y\u00fcksek standartlarda, \u00f6zg\u00fcn, intihalden ar\u0131nd\u0131r\u0131lm\u0131\u015f, ak\u0131c\u0131 ve ikna edici bir \u015fekilde haz\u0131rlamaktad\u0131r. Essay yazd\u0131rma, haz\u0131rlama, d\u00fczenleme, kaynak\u00e7a d\u00fczenleme, intihal raporu, tez, proje, \u00f6dev, rapor, sunum, makale, kitap, veri analizi, modelleme, \u00e7izim, akademi dan\u0131\u015fmanl\u0131\u011f\u0131, motivasyon mektubu, mimari yard\u0131m, soru \u00e7\u00f6zd\u00fcrme, \u00f6zet gibi t\u00fcm ihtiya\u00e7lar\u0131n\u0131zda profesyonel \u00e7\u00f6z\u00fcm orta\u011f\u0131n\u0131z olmaktan gurur duyar\u0131z. D\u00fc\u015f\u00fcncelerinizi en etkili \u015fekilde yaz\u0131ya d\u00f6kmek i\u00e7in bestessayhomework.com\/tr<\/a>, hazirlama.com.tr<\/a>, yazdirma.com.tr<\/a> adreslerimizden hemen teklif al\u0131n, akademik ba\u015far\u0131ya bir ad\u0131m daha yakla\u015f\u0131n! \ud83c\udf93<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" \u270d\ufe0f Essay (deneme yaz\u0131s\u0131), belirli bir konuda yazar\u0131n ki\u015fisel g\u00f6r\u00fc\u015flerini, arg\u00fcmanlar\u0131n\u0131 ve analizlerini sundu\u011fu k\u0131sa-orta uzunlukta bir yaz\u0131 t\u00fcr\u00fcd\u00fcr. Akademik d\u00fcnyada lise, \u00fcniversite ve y\u00fcksek lisans \u00f6\u011frencilerinin en s\u0131k kar\u015f\u0131la\u015ft\u0131\u011f\u0131 \u00f6dev formatlar\u0131ndan biri olan essay, ayn\u0131 zamanda profesyonel hayatta da raporlama, teklif yazma, blog i\u00e7eri\u011fi \u00fcretme gibi alanlarda kullan\u0131l\u0131r. Bu kapsaml\u0131 rehberde, essay\u2019in tan\u0131m\u0131n\u0131, tarihsel… \ud83d\udcda 1. Essay Nedir? Tan\u0131m\u0131 ve Temel \u00d6zellikleri<\/h2>\n
\ud83d\udcdd 2. Arg\u00fcmantatif (Tart\u0131\u015fmac\u0131) Essay \u2013 \u0130kna Etme Sanat\u0131<\/h2>\n
\u270d\ufe0f 3. Betimleyici ve Anlat\u0131sal Essay \u2013 Duyulara ve Duygulara Hitap Etmek<\/h3>\n
\ud83d\udd0d 4. A\u00e7\u0131klay\u0131c\u0131 (Expository) ve Kar\u015f\u0131la\u015ft\u0131rmal\u0131 Essay \u2013 Bilgiyi D\u00fczenleme<\/h2>\n
\u2696\ufe0f 5. Kritik (Ele\u015ftirel) Essay ve Ki\u015fisel (Reflective) Essay \u2013 Analiz ve \u0130\u00e7g\u00f6zlem<\/h2>\n
\ud83d\udca1 6. Essay Yaz\u0131m\u0131nda S\u0131k Yap\u0131lan Hatalar ve \u0130pu\u00e7lar\u0131<\/h2>\n
\u2753 Essay Hakk\u0131nda S\u0131k Sorulan 15 Soru<\/h2>\n
\nCevap:<\/strong> Essay daha k\u0131sa, ki\u015fisel, esnek yap\u0131l\u0131, arg\u00fcman odakl\u0131d\u0131r. Makale ise daha uzun, nesnel, bilimsel, yap\u0131land\u0131r\u0131lm\u0131\u015f (IMRAD: Giri\u015f, Y\u00f6ntem, Bulgular, Tart\u0131\u015fma), hakemli dergilerde yay\u0131nlan\u0131r.<\/p>\n
\nCevap:<\/strong> Akademik essay’lerde (\u00f6zellikle arg\u00fcmantatif, a\u00e7\u0131klay\u0131c\u0131) genelde \u00fc\u00e7\u00fcnc\u00fc \u015fah\u0131s (he, she, it, they) tercih edilir. Ki\u015fisel essay, anlat\u0131sal essay ve baz\u0131 dersler (\u00f6zellikle be\u015feri bilimler) birinci \u015fah\u0131sa izin verir. \u00d6\u011fretmeninizin veya derginizin kurallar\u0131n\u0131 kontrol edin.<\/p>\n
\nCevap:<\/strong> K\u0131sa (500 kelime) essay’ler 5 paragraf (giri\u015f, 3 geli\u015fme, sonu\u00e7); uzun (1500+ kelime) essay’ler 6-10+ paragraf olabilir. Paragraf say\u0131s\u0131 de\u011fil, i\u00e7erik \u00f6nemlidir.<\/p>\n
\nCevap:<\/strong> \u00d6nce ara\u015ft\u0131rma yap\u0131n (konunuzu anlay\u0131n, kaynak toplay\u0131n), sonra bir plan (outline) olu\u015fturun (ana arg\u00fcmanlar\u0131n\u0131z\u0131 ve kan\u0131tlar\u0131n\u0131z\u0131 paragraf paragraf s\u0131ralay\u0131n). Ard\u0131ndan giri\u015fi de\u011fil, geli\u015fme paragraflar\u0131n\u0131 yazmak daha kolayd\u0131r. En son giri\u015f ve sonucu yaz\u0131n.<\/p>\n
\nCevap:<\/strong> Do\u011frudan al\u0131nt\u0131lar essay’in %10-15’ini ge\u00e7memeli. Daha \u00e7ok parafraz (kendi c\u00fcmlelerinizle anlatma) kullan\u0131n. Her paragrafta en az bir kan\u0131t (istatistik, al\u0131nt\u0131, \u00f6rnek) bulunmal\u0131.<\/p>\n
\nCevap:<\/strong> Ak\u0131lda kal\u0131c\u0131, ilgi \u00e7ekici, ana fikri yans\u0131tan. \u00d6rne\u011fin “Sosyal Medyan\u0131n Gen\u00e7ler \u00dczerindeki Etkileri” yerine “Beynimizi \u00c7alan Ekranlar: Sosyal Medyan\u0131n Gen\u00e7 Beyin Geli\u015fimine Etkisi”. Ba\u015fl\u0131k b\u00fcy\u00fck harflerle (title case) yaz\u0131l\u0131r.<\/p>\n
\nCevap:<\/strong> Kulland\u0131\u011f\u0131n\u0131z at\u0131f stiline (APA, MLA, Chicago) g\u00f6re. Genellikle kitap, makale, web sitesi ayr\u0131m\u0131 yap\u0131l\u0131r ve alfabetik s\u0131rayla (yazar soyad\u0131na g\u00f6re) listelenir. At\u0131f stili kar\u0131\u015ft\u0131rmamak i\u00e7in dergi makalesi dan\u0131\u015fmanl\u0131k<\/a> hizmetimizden yararlanabilirsiniz.<\/p>\n
\nCevap:<\/strong> Hay\u0131r, essay’i s\u0131f\u0131rdan sizin i\u00e7in yaz\u0131p teslim etmek (yani \u00f6devinizi ba\u015fkas\u0131na yapt\u0131rmak) bir\u00e7ok okulda akademik su\u00e7 say\u0131l\u0131r. Ancak dan\u0131\u015fmanl\u0131k, d\u00fczenleme, proofreading, kaynak\u00e7a d\u00fczenleme, tez yaz\u0131m deste\u011fi gibi hizmetler yasald\u0131r ve etik kabul edilir. Biz, essay’inizi sizin i\u00e7in yazm\u0131yoruz; size rehberlik ediyor, yap\u0131s\u0131n\u0131 kuruyor, kaynak \u00f6neriyor, dil ve i\u00e7erik d\u00fczenlemesi yap\u0131yoruz.<\/p>\n
\nCevap:<\/strong> Evet, \u00f6zellikle a\u00e7\u0131klay\u0131c\u0131 essay’lerde, betimleyici essay’lerde (bir sanat eserini anlat\u0131rken), kar\u015f\u0131la\u015ft\u0131rmal\u0131 essay’lerde g\u00f6rsel kullanmak etkilidir. G\u00f6rsellerin alt\u0131nda a\u00e7\u0131klama (caption) ve kaynak belirtilmelidir. \u00e7izim yapt\u0131rma<\/a> ile size \u00f6zel grafikler olu\u015fturabilirsiniz.<\/p>\n
\nCevap:<\/strong> Microsoft Word (en yayg\u0131n), Google Docs (bulut, i\u015f birli\u011fi), Scrivener (uzun essay’ler i\u00e7in), Grammarly (dilbilgisi ve \u00fcslup), Zotero\/Mendeley (kaynak\u00e7a y\u00f6netimi), ProWritingAid (d\u00fczenleme).<\/p>\n
\nCevap:<\/strong> Zaman\u0131n\u0131z\u0131 \u015f\u00f6yle da\u011f\u0131t\u0131n: %20 ara\u015ft\u0131rma ve planlama, %40 yazma (ilk taslak), %20 revizyon (i\u00e7erik ve yap\u0131), %10 d\u00fczenleme (dilbilgisi ve yaz\u0131m), %10 kaynak\u00e7a ve final kontroller. Son dakikaya b\u0131rakmay\u0131n.<\/p>\n
\nCevap:<\/strong> (1) G\u00fcvenilir kaynaklardan veri veya al\u0131nt\u0131 ekleyin. (2) Bir \u00f6rnek olay (vaka) anlat\u0131n. (3) Neden-sonu\u00e7 ili\u015fkisini g\u00f6sterin. (4) Kar\u015f\u0131t arg\u00fcman\u0131 belirtip neden sizin arg\u00fcman\u0131n\u0131z\u0131n daha g\u00fc\u00e7l\u00fc oldu\u011funu a\u00e7\u0131klay\u0131n. (5) Bir benzetme (analogy) kullan\u0131n.<\/p>\n
\nCevap:<\/strong> Her essay t\u00fcr\u00fcn\u00fcn kendine \u00f6zg\u00fc amac\u0131 ve yap\u0131s\u0131 vard\u0131r. Arg\u00fcmantatif essay\u2019de ikna etmek, a\u00e7\u0131klay\u0131c\u0131da bilgi vermek, betimleyicide canland\u0131rmak, kritikte analiz etmek, ki\u015fisel essay’de yans\u0131tmak. \u00d6devin talimatlar\u0131n\u0131 (prompt) dikkatlice okuyun, hangi t\u00fcr istendi\u011fini anlay\u0131n.<\/p>\n
\nCevap:<\/strong> \u00c7ok geni\u015f konular (\u00f6rne\u011fin “\u0130klim de\u011fi\u015fikli\u011fi”) essay i\u00e7in uygun de\u011fildir. Co\u011frafi b\u00f6lge, zaman dilimi, pop\u00fclasyon, sekt\u00f6r, belirli bir teori veya belirli bir y\u00f6n se\u00e7erek daralt\u0131n. \u00d6rne\u011fin “\u0130stanbul’da 2010-2020 y\u0131llar\u0131 aras\u0131nda orta gelirli hanehalk\u0131n\u0131n karbon ayak izi”.<\/p>\n
\nCevap:<\/strong> Web sitemiz bestessayhomework.com\/tr<\/a> veya hazirlama.com.tr<\/a> adresinden essay t\u00fcr\u00fcn\u00fcz\u00fc, konunuzu, uzunlu\u011funu ve teslim tarihini bize iletebilirsiniz. Size en uygun yazar\u0131 atayal\u0131m. Ayr\u0131ca tez, proje, \u00f6dev, rapor, sunum, makale, kitap, veri analizi, modelleme, \u00e7izim, intihal raporu, akademi dan\u0131\u015fmanl\u0131\u011f\u0131, mektup, soru \u00e7\u00f6zd\u00fcrme<\/strong> gibi t\u00fcm akademik ihtiya\u00e7lar\u0131n\u0131zda da yan\u0131n\u0131zday\u0131z. akademidelisi.com<\/a>, akademidelisi.net<\/a>, akademidelisi.xyz<\/a> adreslerimizden bize ula\u015fabilirsiniz.<\/p>\n\u270d\ufe0f Essay Yazarak D\u00fc\u015f\u00fcncelerinizi G\u00fc\u00e7lendirin \u2013 Profesyonel Destek ile Fark Yarat\u0131n<\/h3>\n
Devam\u0131<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":9,"featured_media":15187,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"om_disable_all_campaigns":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"footnotes":""},"categories":[49595],"tags":[49603,49594,49604,49602,49435,49597,49600,40770,49598,49601,49596,32287,49599,49452],"class_list":["post-15186","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-akademik-yazilar","tag-baski-hazirligi","tag-cizim","tag-dijital-katalog","tag-gorsel-duzenleme","tag-hazirlama","tag-katalog-hazirlama","tag-kurator-yazisi","tag-proje-yonetimi","tag-sanat-sergisi","tag-sanatci-biyografisi","tag-sergi-katalogu","tag-veri-analizi","tag-yayinlama-rehberi","tag-yazdirma"],"aioseo_notices":[],"aioseo_head":"\n\t\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t