Ana Metin<\/span><\/strong><\/h3>\nArd\u0131ndan, t\u00fcm tasla\u011f\u0131 ba\u015ftan sona okudum, yaz\u0131m, dilbilgisi ve yaz\u0131m hatalar\u0131n\u0131 not ederek ve ayr\u0131ca belirsizlikler, mor d\u00fczyaz\u0131 yamalar\u0131n\u0131 \u00e7ekerek ve arg\u00fcman\u0131n mant\u0131k bo\u015fluklar\u0131n\u0131n oldu\u011fu yerler gibi \u015feyleri not ettim. Her b\u00f6l\u00fcm\u00fcn sonunda, b\u00f6l\u00fcm\u00fcn kendisinden \u00f6nce gelen her \u015fey ba\u011flam\u0131nda nas\u0131l \u015fekillendi\u011fine dair birka\u00e7 sat\u0131r yaz\u0131yorum. B\u00f6l\u00fcm\u00fcn sonu\u00e7lar\u0131 veya \u00f6zeti burada \u00f6zellikle \u00f6nemlidir. Onlarla ilgili en yayg\u0131n yorumlar\u0131mdan biri, yazar\u0131n bana, okuyucuya b\u00f6l\u00fcm\u00fcn t\u00fcm belgede arg\u00fcman\u0131 kavray\u0131\u015f\u0131m\u0131 nas\u0131l ilerletti\u011fine dair bir fikir vermek yerine, hala b\u00f6l\u00fcm i\u00e7eriklerinin bir listesini yaz\u0131yor olmas\u0131d\u0131r.<\/span><\/p>\nBu a\u015famadaki ilgili bir kontrol, metnin ak\u0131\u015f\u0131 ve motivasyonu olup olmad\u0131\u011f\u0131n\u0131 g\u00f6rmektir. \u00d6rne\u011fin h\u00fccresel metabolizman\u0131n bir a\u00e7\u0131klamas\u0131n\u0131 okudu\u011fumda, bunun neden orada oldu\u011funu bilmek istiyorum, \u00a0gen\u00e7lerin beslenme se\u00e7imi genel konusuyla nas\u0131l ili\u015fkilidir? Deneysel aparat\u0131n bir tan\u0131m\u0131n\u0131 okurken, bu aparat\u0131n neden gerekli oldu\u011funu ve ne t\u00fcr testler i\u00e7in kullan\u0131laca\u011f\u0131n\u0131 bilmek istiyorum. Eski atas\u00f6z\u00fc ‘okuyucuya ne s\u00f6yleyece\u011finizi s\u00f6yleyin; o zaman s\u00f6yle; sonra okuyucuya s\u00f6yledi\u011fini s\u00f6yle ‘. Bazen bu, “her \u015feyin bir ba\u015f\u0131 ve bir kuyru\u011fu oldu\u011fundan emin olun” olarak tan\u0131mlan\u0131r. Kaba d\u00fczeyde, b\u00f6l\u00fcm bu \u015fekilde d\u00fczenlenir, giri\u015f ve \u00f6zet b\u00f6l\u00fcm\u00fcn i\u00e7eri\u011fi i\u00e7in motivasyon ve ba\u011flam sa\u011flar. Ancak ayn\u0131 ilke daha ince bir seviyede uygulanmal\u0131d\u0131r, b\u00f6ylece okuyucu asla \u00f6rne\u011fin belirli bir b\u00f6l\u00fcm\u00fcn veya hatta paragraf\u0131n tezin geri kalan\u0131yla nas\u0131l alakal\u0131 olabilece\u011fini merak etmeyecektir. Head-and-tailing kolayca abart\u0131labilirken, tezin anlat\u0131 ak\u0131\u015f\u0131na sahip olmas\u0131n\u0131 sa\u011flamaya yard\u0131mc\u0131 olmak i\u00e7in kritik bir ara\u00e7t\u0131r.<\/span><\/p>\nTezin sonuna geldi\u011fimde, genellikle t\u00fcm belgenin b\u00fct\u00fcnl\u00fc\u011f\u00fc (ya da eksikli\u011fi) duygusu olu\u015ftu. Bir sorun varsa, bu a\u00e7\u0131k olabilir. A\u00e7\u0131k de\u011filse, ilk ad\u0131m\u0131 – yap\u0131n\u0131n incelenmesi – tekrarl\u0131yorum ama \u015fimdi t\u00fcm arg\u00fcman\u0131n nas\u0131l geli\u015fti\u011fini bilerek; veya geli\u015ftirilemedi. Tart\u0131\u015fmada b\u00fcy\u00fck bo\u015fluklar olabilir; arg\u00fcman\u0131n par\u00e7as\u0131 olmayan ve eklere aktar\u0131lmas\u0131 gereken materyal mevcut olabilir; ortadan kald\u0131r\u0131lmas\u0131 veya peki\u015ftirilmesi gereken tekrarlar olabilir; belgenin ba\u015fka bir yerinde daha iyi yer almas\u0131 gereken malzeme olabilir; sonunda yazar\u0131n daha fazla vurgulamas\u0131 gereken veya tart\u0131\u015fmada \u00f6ne s\u00fcrmeyi ba\u015faramad\u0131\u011f\u0131 g\u00fc\u00e7l\u00fc sonu\u00e7lar ortaya \u00e7\u0131kabilir; ve bunun gibi. Yazara geri vermeden \u00f6nce, bu daha b\u00fcy\u00fck sorunlar hakk\u0131nda birka\u00e7 sayfa daha eklenebilir.<\/span><\/p>\nB\u00f6ylece yazar\u0131n art\u0131k iki yorum dizisi var: metinde dilbilgisi ve ifade noktalar\u0131 hakk\u0131nda ayr\u0131nt\u0131l\u0131 yorumlar; ve arg\u00fcman\u0131n yap\u0131s\u0131 hakk\u0131nda genel yorumlar. \u0130kincisini tart\u0131\u015f\u0131yoruz ve \u00f6\u011frenci ikinci taslak \u00fczerinde \u00e7al\u0131\u015fmaya ba\u015fl\u0131yor. \u00d6\u011frenci, belirli sorunlar\u0131 \u00e7\u00f6zmeye y\u00f6nelik \u00e7e\u015fitli b\u00f6l\u00fcmlerin revizyonlar\u0131n\u0131 \u00fcretirken, bunlar\u0131 tart\u0131\u015f\u0131r\u0131z. Genelde ikinci tasla\u011f\u0131n tamamen yeniden okunmas\u0131n\u0131n, a\u00e7\u0131klamak \u00fczere oldu\u011fum bitirme s\u00fcrecinin ikinci, daha ayr\u0131nt\u0131l\u0131 k\u0131sm\u0131ndan sonras\u0131na kadar gerekli olmayaca\u011f\u0131n\u0131 g\u00f6r\u00fcyorum.<\/span><\/p>\n\u0130kinci taslak \u015fimdi esasen tamamlanm\u0131\u015f olsa da, hala birka\u00e7 haftal\u0131k ayr\u0131nt\u0131l\u0131, olduk\u00e7a s\u0131k\u0131c\u0131 i\u015fleriniz var. S\u0131k\u0131c\u0131 olsun ya da olmas\u0131n, atlamay\u0131n, bu \u00e7ok \u00f6nemlidir. Kontrol etmeniz gereken maddeler, bir kontrol listesi \u015feklinde a\u015fa\u011f\u0131da listelenmi\u015ftir. Hatta bu kontrol listesinin fotokopisini \u00e7ekmek ve her bir g\u00f6revi tamamlad\u0131\u011f\u0131n\u0131zda kutular\u0131 i\u015faretlemek isteyebilirsiniz. Kelime i\u015flemci yaz\u0131l\u0131m\u0131n\u0131z\u0131 sonuna kadar kulland\u0131ysan\u0131z, i\u015flerin \u00e7o\u011fu zaten yap\u0131lm\u0131\u015f olacakt\u0131r.<\/span><\/p>\nTeziniz, halihaz\u0131rda “bitmi\u015f” olarak g\u00f6rd\u00fc\u011f\u00fcn\u00fcz metinleri, \u00f6zellikle adayl\u0131\u011f\u0131n\u0131z s\u0131ras\u0131nda yaz\u0131lan ka\u011f\u0131tlardan al\u0131nan materyalleri i\u00e7erebilir. Baz\u0131 \u00f6\u011frenciler b\u00f6yle bir metnin kontrol edilmesi gerekmedi\u011fini d\u00fc\u015f\u00fcn\u00fcyor gibi g\u00f6r\u00fcnmektedir, ancak makaleyi karma\u015f\u0131k bir teze entegre etme ihtiyac\u0131 nedeniyle ne kadar de\u011fi\u015fikli\u011fe ihtiya\u00e7 duyulabilece\u011fine \u015fa\u015f\u0131racaks\u0131n\u0131z. T\u00fcm metnin ayn\u0131 ayr\u0131nt\u0131 d\u00fczeyinde kontrol edildi\u011finden emin olun.<\/span><\/p>\n\u00d6n Sayfalar<\/span><\/strong><\/h3>\nB\u00f6l\u00fcm\u00fcn ba\u015flamas\u0131ndan \u00f6nceki ilk birka\u00e7 sayfa 1, tezin ba\u011flam\u0131n\u0131 belirleyen ve okuyucular\u0131n tezin i\u00e7ine girebilecekleri yolu bulmalar\u0131na yard\u0131mc\u0131 olan \u00f6n sayfalard\u0131r. Genel olarak a\u015fa\u011f\u0131da verilen s\u0131rayla a\u015fa\u011f\u0131dakilerin bir k\u0131sm\u0131n\u0131 veya tamam\u0131n\u0131 i\u00e7ereceklerdir.<\/span><\/p>\nBa\u015f sayfa<\/span><\/strong><\/h3>\n\u2022 Ba\u015fl\u0131k, yazar, yer, ay ve y\u0131l, tezin sunuldu\u011fu derece ve \u00fcniversiteye \u00f6zg\u00fc gereklilikleri i\u00e7erip i\u00e7ermedi\u011fini kontrol edin.<\/span>
\n\u2022 Tezin ba\u015fl\u0131\u011f\u0131n\u0131n amac\u0131n\u0131za uygun olup olmad\u0131\u011f\u0131n\u0131 kontrol edin. Ak\u0131ll\u0131 olmaya karar verirseniz, burada iki risk ortaya \u00e7\u0131kabilir: <\/span><\/p>\n(a) S\u0131nav yapanlar\u0131 \u015fa\u015f\u0131rtabilecek dikkat \u00e7ekici bir ba\u015fl\u0131k kullanmak isteyebilirsiniz. Bu, kendinizden memnun hissetmenize neden olabilir, ancak tezinizin ba\u015far\u0131l\u0131 oldu\u011fundan emin olmak daha iyidir! <\/span><\/p>\n(b) \u00c7al\u0131\u015fman\u0131n gelecekteki ara\u015ft\u0131rmac\u0131lar i\u00e7in bulunmas\u0131 zordur \u00e7\u00fcnk\u00fc ba\u015fl\u0131k, bir referans i\u00e7in verimsiz aramalarla sonu\u00e7lanan belirsiz veya belki de \u00e7ok yayg\u0131n terimler i\u00e7ermektedir.<\/span><\/p>\n\u2022 Projenizin ba\u015flang\u0131c\u0131nda \u00fcniversiteye aday g\u00f6sterdi\u011finiz unvan\u0131 resmi olarak hala kullan\u0131p kullanmad\u0131\u011f\u0131n\u0131z\u0131 kontrol edin. Adayl\u0131\u011f\u0131n\u0131z s\u00fcresince neredeyse kesinlikle projenin itici g\u00fcc\u00fc de\u011fi\u015fecektir ve buna g\u00f6re ba\u015fl\u0131\u011f\u0131n\u0131z\u0131 de\u011fi\u015ftirmelisiniz.<\/span><\/p>\n\u00d6z<\/span><\/strong><\/h3>\n\u2022 B\u00f6l\u00fcmde ana hatlar\u0131yla belirtildi\u011fi gibi, mevcut olmas\u0131 gerekir ve projenin \u00fc\u00e7 ana bile\u015feninin \u00f6zetlerini i\u00e7ermelidir. 2, her birine ayr\u0131 bir paragraf:<\/span><\/p>\n (a) i\u015fi neden yapt\u0131\u011f\u0131n\u0131z\u0131 ve neyi ba\u015farmaya \u00e7al\u0131\u015ft\u0131\u011f\u0131n\u0131z\u0131; <\/span><\/p>\n(b) hangi y\u00f6ntemleri kulland\u0131\u011f\u0131n\u0131z ve hangi sonu\u00e7lar\u0131 elde etti\u011finiz; ve <\/span><\/p>\n(c) bundan ne sonuca vard\u0131\u011f\u0131n\u0131zd\u0131r.<\/span><\/p>\n\u0130\u00e7indekiler<\/span><\/strong><\/h3>\n\u2022 T\u00fcm b\u00f6l\u00fcm ba\u015fl\u0131klar\u0131n\u0131 ve ana b\u00f6l\u00fcmlerin ba\u015fl\u0131klar\u0131n\u0131 b\u00f6l\u00fcmler i\u00e7inde listelediniz mi? (Pek \u00e7ok yazar alt b\u00f6l\u00fcm ba\u015fl\u0131klar\u0131n\u0131 da listeliyor. Yapmaman\u0131z\u0131 \u00f6neririm; i\u00e7indekiler tablosunu kar\u0131\u015ft\u0131r\u0131rlar ve tezinizin yap\u0131s\u0131n\u0131 g\u00f6sterme g\u00fcc\u00fcn\u00fc ortadan kald\u0131r\u0131rlar).<\/span>
\n\u2022 T\u00fcm son maddeleri listelediniz mi (Referanslar, Ekler, vb.)<\/span>
\n\u2022 \u0130\u00e7indekiler giri\u015fleri i\u00e7in stilleri kontrol edin ve gerekirse daha d\u00fczenli, daha bilgilendirici bir \u0130\u00e7indekiler Tablosu yapmak i\u00e7in de\u011fi\u015ftirin. Di\u011fer \u00f6\u011frencilerin bunu nas\u0131l yapt\u0131\u011f\u0131n\u0131 g\u00f6rmek i\u00e7in tamamlanm\u0131\u015f birka\u00e7 teze bakmak iyi bir fikirdir.\u00a0<\/span>Neyin iyi \u00e7al\u0131\u015ft\u0131\u011f\u0131n\u0131 kendiniz se\u00e7in ve k\u00f6t\u00fc \u00e7al\u0131\u015fanlardan ka\u00e7\u0131n\u0131n.<\/span>
\n\u2022 \u0130ste\u011fe ba\u011fl\u0131 olarak \u0130\u00e7indekiler, \u015fekil ve tablo listelerini i\u00e7erir; bunlar<\/span>
\ngerekli de\u011fildir, ancak \u00e7ok fazla teknik malzeme i\u00e7eren bir tezde de\u011ferlidir.<\/span><\/p>\n\u00d6ns\u00f6z ve Te\u015fekk\u00fcr<\/span><\/strong><\/h3>\n\u2022 \u00d6ns\u00f6z, tezin haz\u0131rlanmas\u0131na ili\u015fkin gerekli oldu\u011funu d\u00fc\u015f\u00fcnd\u00fc\u011f\u00fcn\u00fcz her t\u00fcrl\u00fc bilgiyi, \u00f6rne\u011fin projeye nas\u0131l ba\u015flad\u0131\u011f\u0131n\u0131z gibi, vermelidir. Tezler i\u00e7in \u00f6ns\u00f6zler nadiren gereklidir. Varsa, herhangi bir onay bunun bir par\u00e7as\u0131 olarak g\u00f6r\u00fcnmelidir.<\/span>
\n\u2022 Te\u015fekk\u00fcrler, ara\u015ft\u0131rman\u0131n y\u00fcr\u00fct\u00fclmesinde ve rapor veya tezin haz\u0131rlanmas\u0131nda al\u0131nan yard\u0131m\u0131 kabul eder.<\/span>
\n\u2022 Mali yard\u0131m ald\u0131\u011f\u0131n\u0131z i\u00e7in \u015fansl\u0131ysan\u0131z, size burs veya ba\u015fka bir fon sa\u011flayan kurulu\u015fu tan\u0131may\u0131 unutmay\u0131n.<\/span><\/p>\n
\nTez Yazd\u0131rma<\/span> sipari\u015fi veya<\/span> di\u011fer t\u00fcm dan\u0131\u015fmanl\u0131k<\/span> talepleriniz i\u00e7in,<\/span> hemen sayfan\u0131n alt\u0131ndaki formu doldurarak veya whatsapp destek hatt\u0131m\u0131zdan bize ula\u015f\u0131n.<\/span><\/a><\/span><\/span><\/p>\n
\n