Derleme Makalesi Nas\u0131l Yaz\u0131l\u0131r?<\/span><\/strong><\/h2>\nAkademik yaz\u0131m s\u00fcreci, teknik kli\u015felerden \u015fekillendirilmemeli veya kolay bir yay\u0131n\u0131 hedefleyen ipu\u00e7lar\u0131 ve p\u00fcf noktalar\u0131 listesine indirgenmemelidir. Bu k\u0131sa katk\u0131, bilimsel yay\u0131nlara baz\u0131 kat\u0131 kurallar dayatmaz, daha ziyade olas\u0131 yazarlar\u0131n derleme makalelerini geni\u015f bir akademik hedef kitleye faydal\u0131 olacak \u015fekilde haz\u0131rlamalar\u0131na ve geli\u015ftirmelerine yard\u0131mc\u0131 olur. Yukar\u0131da kullan\u0131lan “akademik” ve “bilimsel” s\u0131fatlar\u0131n\u0131n e\u015fanlaml\u0131 oldu\u011funu ve birbirinin yerine kullan\u0131labilece\u011fini, dolay\u0131s\u0131yla g\u00f6nderilen makalelerin bir meslekta\u015f incelemesinin konusu olaca\u011f\u0131n\u0131 belirtmek gerekti\u011fini unutmay\u0131n.<\/span><\/p>\nArtan say\u0131da ara\u015ft\u0131rma makalesinin varl\u0131\u011f\u0131nda, kaliteli derleme makalelerine s\u0131kl\u0131kla ihtiya\u00e7 duyulmaktad\u0131r. Bir derleme makalesinin, di\u011fer yazarlar taraf\u0131ndan yay\u0131nlanan se\u00e7ilmi\u015f ara\u015ft\u0131rma katk\u0131lar\u0131n\u0131n bulgular\u0131n\u0131n bir \u00f6zetini ve \/ veya sentezini sa\u011flamas\u0131 beklenir. Bir derleme makalesinin temel amac\u0131, belirli bir konuda ilgili yay\u0131nlar\u0131n mevcut durumunu incelemek ve ara\u015ft\u0131rma metodolojileri ve bu konuyla ilgili bulgular hakk\u0131nda bir tart\u0131\u015fma ba\u015flatmakt\u0131r. Bu nedenle, bir derleme makalesi, metinde ayr\u0131nt\u0131l\u0131 olarak al\u0131nt\u0131 yap\u0131lan destekleyici referanslar\u0131n kapsaml\u0131 bir listesini i\u00e7ermelidir.<\/span><\/p>\nBir g\u00f6zden ge\u00e7irme makalesinin yap\u0131s\u0131, Giri\u015f, Analitik Model, Malzemeler ve Y\u00f6ntemler, Sonu\u00e7lar veya Tart\u0131\u015fma gibi baz\u0131 temel b\u00f6l\u00fcmlerin iste\u011fe ba\u011fl\u0131 olarak \u00e7\u0131kar\u0131lmas\u0131 nedeniyle normal bir makalenin yap\u0131s\u0131ndan farkl\u0131 olabilir. Bazen bir makale g\u00f6nderimini, kapsaml\u0131 bir literat\u00fcr taramas\u0131n\u0131n, orijinal ara\u015ft\u0131rma katk\u0131lar\u0131n\u0131n ve yaln\u0131zca birka\u00e7 al\u0131nt\u0131 yap\u0131lan makaleyle ilgili \u00f6zel yorumlar\u0131n bir arada kullan\u0131ld\u0131\u011f\u0131n\u0131 fark ettikten sonra bir inceleme makalesi, normal bir makale veya sadece bir yorum olarak s\u0131n\u0131fland\u0131rmak zordur. Daha sonra yazarlar, senaryoda bir de\u011fi\u015fiklik veya nihai olarak en az iki katk\u0131ya b\u00f6l\u00fcnmesini \u00f6neren vaka baz\u0131nda inceleme raporlar\u0131 alabilirler. Derleme konular\u0131 ile ilgili kesin bir s\u0131n\u0131rlama olmamas\u0131na ra\u011fmen, dar odakl\u0131 katk\u0131lar\u0131n bile daha genel bir perspektiften yaz\u0131lmas\u0131 tercih edilir, bu da yaln\u0131zca makalelerine at\u0131fta bulunulan at\u0131f say\u0131s\u0131n\u0131n artmas\u0131yla yazarlara fayda sa\u011flar.<\/span><\/p>\nYay\u0131n t\u00fcr\u00fc olan G\u00f6zden Ge\u00e7irme \/ Genel Bak\u0131\u015f, Ele\u015ftirel \u0130nceleme, vb., Makalenin hem ba\u015fl\u0131\u011f\u0131nda hem de \u00f6zetinde yer almas\u0131 \u00f6nerilir. A\u015fa\u011f\u0131da baz\u0131 yay\u0131n t\u00fcrlerinin k\u0131sa bir a\u00e7\u0131klamas\u0131 verilmi\u015ftir.<\/span><\/p>\n\u0130nceleme (Genel Bak\u0131\u015f) Makaleleri<\/span><\/strong><\/h3>\nDerleme makaleleri, genel olarak sistematik olmayan ve sistematik olmak \u00fczere iki temel t\u00fcre ayr\u0131labilir. Sistematik olmayan t\u00fcr, yazarlar\u0131n mesleki deneyimlerini ve ilgi alanlar\u0131n\u0131 yans\u0131tan, se\u00e7ilen bir konuyla ilgili \u00e7ok \u00e7e\u015fitli teknik sonu\u00e7lar\u0131n bir se\u00e7imini i\u00e7erebilir. Bu t\u00fcr makalelerin kalitesi, yazarlar\u0131n konuyla ilgili iyi bir inceleme sa\u011flama konusundaki yeterlili\u011fine ve samimi \u00e7abalar\u0131na ba\u011fl\u0131d\u0131r.<\/span><\/p>\nSistematik tip, geli\u015fmi\u015f bir haz\u0131rl\u0131k gerektirir ve \u00f6nceden se\u00e7ilen belirli bir metodolojiye dayan\u0131r, burada se\u00e7ilen temel \u00e7al\u0131\u015fmalar\u0131 uzun s\u00fcredir devam eden bir problem bildirimi ile ba\u011flant\u0131l\u0131 olarak analiz edilir.<\/span><\/p>\nTeknik konular\u0131n \u00e7e\u015fitli karma\u015f\u0131kl\u0131k d\u00fczeylerine ra\u011fmen, g\u00f6zden ge\u00e7irme makaleleri al\u0131nt\u0131 yap\u0131lan makalelerden analitik ve deneysel k\u0131s\u0131mlar\u0131 i\u00e7erecek \u015fekilde s\u0131n\u0131rl\u0131d\u0131r. Metnin miktar\u0131, ele al\u0131nan konular\u0131n basit ve etkili bir \u015fekilde a\u00e7\u0131k\u00e7a ifade edilebilmesi i\u00e7in \u015fekil say\u0131s\u0131 ile iyi dengelenmelidir. Buradaki as\u0131l zorluk, bir teknik bilgi koleksiyonunu, farkl\u0131 \u00e7al\u0131\u015fmalar aras\u0131ndaki \u00f6nceden bilinmeyen veya iyi anla\u015f\u0131lmayan ili\u015fkiler hakk\u0131nda alternatif bir bak\u0131\u015f a\u00e7\u0131s\u0131 sa\u011flayan tutarl\u0131 bir yaz\u0131ya d\u00f6n\u00fc\u015ft\u00fcrmektir.<\/span><\/p>\nTeknik bilginin farkl\u0131 y\u00f6nlerinin farkl\u0131la\u015fma ve entegrasyon d\u00fczeyleri aras\u0131nda ve ayr\u0131ca deneysel verilerin istatistiksel analizi ile teorik yorumu aras\u0131nda uygun bir denge aranmal\u0131d\u0131r. G\u00f6zden ge\u00e7irme makaleleri, problem ifadeleri hakk\u0131nda daha ileri tart\u0131\u015fmalar i\u00e7in forumlar sa\u011flamal\u0131d\u0131r. ve sadece al\u0131nt\u0131 yap\u0131lan her makalenin \u00f6zelliklerini \u00f6zetlemekle kalmaz, daha ziyade sunulan bilgileri gelecekteki \u00e7al\u0131\u015fmalar i\u00e7in ilham verici bir materyale d\u00f6n\u00fc\u015ft\u00fcr\u00fcr.<\/span><\/p>\nKritik \u0130ncelemeler<\/span><\/strong><\/h3>\nEle\u015ftirel incelemeler, bir ara\u015ft\u0131rma makalesinin problem ifadesini ve bilimsel i\u00e7eri\u011fini inceledikten sonra s\u00f6zde g\u00fc\u00e7l\u00fc, zay\u0131f y\u00f6nlerini ve a\u00e7\u0131k sorular\u0131n\u0131 analiz eder. Ele\u015ftirel g\u00f6zden ge\u00e7irmeler, ara\u015ft\u0131rma bulgular\u0131n\u0131 do\u011fru bir \u015fekilde tan\u0131mlamal\u0131, sonra analiz etmeli ve sonunda tart\u0131\u015fmal\u0131d\u0131r ki bu, umar\u0131z ki, se\u00e7ilen makalenin ele\u015ftirel bir de\u011ferlendirme ve sonu\u00e7ta yap\u0131c\u0131 bir yorumlamas\u0131yla sonu\u00e7lan\u0131r.<\/span><\/p>\nEle\u015ftirel incelemeler do\u011frulanabilir bilimsel ger\u00e7eklere, mant\u0131\u011fa ve muhakemeye dayanmal\u0131d\u0131r ancak kesin olmayan arg\u00fcmanlara veya ki\u015fisel \u00e7\u0131karlara dayanmamal\u0131d\u0131r. Teknik ele\u015ftiri, akademik d\u00fczeyde bir ho\u015fg\u00f6r\u00fc ve anlay\u0131\u015fla sunulmal\u0131d\u0131r. D\u00fczg\u00fcn \u00e7\u00fcr\u00fctmenin \u00f6nlenmesi i\u00e7in a\u00e7\u0131k fikirli bir yakla\u015f\u0131m \u00f6nerilir.<\/span><\/p>\nMakale \u0130ncelemeleri<\/span><\/strong><\/h3>\nMakale incelemesi, teknoloji \u00fczerine tek bir yay\u0131n\u0131n se\u00e7imine ve onun adil de\u011ferlendirilmesine dayanmaktad\u0131r. A\u015fa\u011f\u0131daki haz\u0131rl\u0131k s\u0131ras\u0131, pratik bir kural olarak kullan\u0131labilir: Se\u00e7ilen makaleyi dikkatlice okuyun, ilgili teknik konular\u0131 listeleyin, bir taslak versiyon haz\u0131rlay\u0131n, meslekta\u015flar\u0131n\u0131za dan\u0131\u015f\u0131n, g\u00f6ndermeden \u00f6nce en az bir revizyon yap\u0131n.<\/span><\/p>\nAnketler<\/span><\/strong><\/h3>\nAnketler, bilimsel toplulu\u011fun b\u00fcy\u00fck bir k\u0131sm\u0131n\u0131n odak noktas\u0131nda olan \u00f6nemli bir teknolojik konuyu ele al\u0131rsa ve yazarlar\u0131n ara\u015ft\u0131rma alan\u0131nda derinlemesine anlay\u0131\u015fa sahip olmas\u0131 ve ilgili t\u00fcm materyallere tam eri\u015fime sahip olmas\u0131 durumunda yararl\u0131 ve ba\u015far\u0131l\u0131d\u0131r. al\u0131nt\u0131. Anketler genellikle kapsaml\u0131 bir literat\u00fcr taramas\u0131 ve bilimsel ara\u015ft\u0131rman\u0131n farkl\u0131 y\u00f6nleriyle ilgili bir\u00e7ok teknik ayr\u0131nt\u0131 i\u00e7erir. Bir literat\u00fcr taramas\u0131, \u00e7ok say\u0131da dergi makalesi, kitap, tez \/ tez, konferans bildirisi vb. Al\u0131nt\u0131 yapabilir. Bununla birlikte, b\u00f6yle bir literat\u00fcr taramas\u0131 tek ba\u015f\u0131na, asl\u0131nda olduk\u00e7a karma\u015f\u0131k bir senaryo olan tam bir anket \u00fcretmez.<\/span><\/p>\nTarihsel Makaleler<\/span><\/strong><\/h3>\nTarihsel ayr\u0131nt\u0131lar\u0131n ve yorumlar\u0131n\u0131n orijinal olmas\u0131 ve daha \u00f6nce ba\u015fka bir yerde yay\u0131nlanmam\u0131\u015f olmas\u0131 ko\u015fuluyla, teknoloji tarihi ve teknoloji y\u00f6netimi hakk\u0131ndaki yaz\u0131lar da yay\u0131na davet edilir.<\/span><\/p>\nKitap Ele\u015ftirileri<\/span><\/strong><\/h3>\nBir kitap incelemesi, belirli bir kitaba veya teknolojiye adanm\u0131\u015f bir dizi kitaba hitap edebilir. Analitik ve grafiksel i\u00e7eri\u011fin azalt\u0131lmas\u0131 ve kitap b\u00f6l\u00fcmlerinden elde edilebilecek de\u011ferli bilgiler hakk\u0131ndaki tart\u0131\u015fmalara yo\u011funla\u015f\u0131lmas\u0131 tercih edilir. Farkl\u0131 b\u00f6l\u00fcmlerin farkl\u0131 yazarlar taraf\u0131ndan yaz\u0131ld\u0131\u011f\u0131 bir ara\u015ft\u0131rma monograf\u0131 olmas\u0131 durumunda, hem kendi kendine tutarl\u0131l\u0131k hem de genel yaz\u0131 stilini detayland\u0131r\u0131n.<\/span><\/p>\nStratejik Teknik \u0130ncelemeler<\/span><\/strong><\/h3>\nTeknoloji ve y\u00f6netim bilimi giderek birbiriyle ili\u015fkili hale geldik\u00e7e, stratejik incelemeler bilimsel makaleler aras\u0131nda kendine \u00f6zg\u00fc bir yere sahip oluyor. Stratejik teknik incelemeler, k\u00fcresel, b\u00f6lgesel veya kurumsal teknolojik sorunlar\u0131n uzun vadeli teknik ilerlemelerini analiz eder.<\/span><\/p>\n