Personolojinin \u0130lkeleri<\/span><\/strong><\/h3>\nMurray\u2019nin \u015fahsiyet bilimindeki ilk prensip, onun ki\u015filik \u00e7al\u0131\u015fmas\u0131 i\u00e7in kulland\u0131\u011f\u0131 terim, ki\u015fili\u011fin beyinde k\u00f6k salmas\u0131d\u0131r. Bireyin serebral fizyolojisi, ki\u015fili\u011fin her y\u00f6n\u00fcne rehberlik eder ve y\u00f6netir. Bunun basit bir \u00f6rne\u011fi, baz\u0131 ila\u00e7lar\u0131n beynin i\u015fleyi\u015fini ve dolay\u0131s\u0131yla ki\u015fili\u011fi de\u011fi\u015ftirebilece\u011fidir. Duygu durumlar\u0131, bilin\u00e7li ve bilin\u00e7siz an\u0131lar, inan\u00e7lar, tutumlar, korkular ve de\u011ferler dahil olmak \u00fczere ki\u015fili\u011fin ba\u011fl\u0131 oldu\u011fu her \u015fey beyinde vard\u0131r.<\/span><\/p>\nMurray\u2019nin sistemindeki ikinci bir ilke gerilim azaltma fikrini i\u00e7erir. Murray, Freud ve di\u011fer teorisyenlerle, insanlar\u0131n fizyolojik ve psikolojik gerilimi azaltmak i\u00e7in hareket ettikleri konusunda hemfikirdi, ancak bu gerilimsiz bir durum i\u00e7in \u00e7abalad\u0131\u011f\u0131m\u0131z anlam\u0131na gelmez. Murray’e g\u00f6re, her t\u00fcrl\u00fc gerilimden ar\u0131nm\u0131\u015f bir duruma ula\u015f\u0131lmas\u0131ndan ziyade, tatmin edici olan gerilimi azaltmak i\u00e7in harekete ge\u00e7me s\u00fcrecidir.<\/span><\/p>\nMurray, gerilimden uzak bir varolu\u015fun ba\u015fl\u0131 ba\u015f\u0131na bir s\u0131k\u0131nt\u0131 kayna\u011f\u0131 oldu\u011funa inan\u0131yordu. Heyecana, etkinli\u011fe ve harekete ihtiyac\u0131m\u0131z var, bunlar\u0131n hepsi gerilimi azaltmay\u0131 de\u011fil, art\u0131rmay\u0131 i\u00e7erir. Azaltman\u0131n memnuniyetini ya\u015fatmak i\u00e7in gerilim yarat\u0131r\u0131z. Murray, ideal insan do\u011fas\u0131 durumunun, azaltmak i\u00e7in her zaman belirli bir gerilim seviyesine sahip olmay\u0131 gerektirdi\u011fine inan\u0131yordu.<\/span><\/p>\nMurray\u2019nin ki\u015fili\u011finin \u00fc\u00e7\u00fcnc\u00fc bir ilkesi, bir bireyin ki\u015fili\u011finin zaman i\u00e7inde geli\u015fmeye devam etmesi ve o ki\u015finin ya\u015fam\u0131 boyunca meydana gelen t\u00fcm olaylar\u0131n in\u015fa edilmesidir. Bu nedenle, bir ki\u015finin ge\u00e7mi\u015finin incelenmesi b\u00fcy\u00fck \u00f6nem ta\u015f\u0131r.<\/span>
\nMurray\u2019nin d\u00f6rd\u00fcnc\u00fc ilkesi, ki\u015fili\u011fin de\u011fi\u015fti\u011fi ve ilerledi\u011fi fikrini i\u00e7erir; sabit veya statik de\u011fildir.<\/span><\/p>\nBe\u015fincisi, Murray t\u00fcm insanlar aras\u0131ndaki benzerlikleri fark ederken her bireyin benzersizli\u011fini vurgulad\u0131. G\u00f6rd\u00fc\u011f\u00fc gibi, bireysel bir insan, ba\u015fka hi\u00e7 kimseye benzemez, di\u011fer baz\u0131 insanlar gibi ve di\u011fer herkes gibidir.<\/span><\/p>\nKi\u015filik B\u00f6l\u00fcnmeleri: Kimlik, S\u00fcperego ve Ego<\/span><\/strong><\/h3>\nKimlik<\/span><\/strong><\/h3>\nMurray, ki\u015fili\u011fi Freudyen terimleri id, s\u00fcperego ve ego kullanarak \u00fc\u00e7 b\u00f6l\u00fcme ay\u0131rd\u0131, ancak onun kavramlar\u0131 Freud’un \u00f6ng\u00f6rd\u00fc\u011f\u00fc gibi de\u011fildi.<\/span><\/p>\nFreud gibi, Murray de kimli\u011fin t\u00fcm do\u011fu\u015ftan gelen d\u00fcrt\u00fcsel e\u011filimlerin deposu oldu\u011funu \u00f6ne s\u00fcrd\u00fc. Bu nedenle, davran\u0131\u015fa enerji ve y\u00f6n sa\u011flar ve motivasyonla ilgilenir. Kimlik, Freud’un tan\u0131mlad\u0131\u011f\u0131 ilkel, ahlaks\u0131z ve \u015fehvetli d\u00fcrt\u00fcleri i\u00e7erir. Bununla birlikte, Murray\u2019nin ki\u015fisel sisteminde id, toplumun kabul edilebilir ve arzu edilir olarak g\u00f6rd\u00fc\u011f\u00fc do\u011fu\u015ftan gelen d\u00fcrt\u00fcleri de i\u00e7erir.<\/span>\u00a0Burada hem iyi hem de k\u00f6t\u00fc y\u00f6nleri olan Jung’un g\u00f6lge arketipinin etkisini g\u00f6r\u00fcyoruz. Kimlik, empati, taklit ve \u00f6zde\u015fle\u015fme e\u011filimlerini i\u00e7erir; \u015fehvetli olanlar d\u0131\u015f\u0131ndaki a\u015fk bi\u00e7imleri; ve ki\u015finin \u00e7evresine hakim olma e\u011filimi.<\/span><\/p>\nKimli\u011fin g\u00fcc\u00fc veya yo\u011funlu\u011fu ki\u015fiden ki\u015fiye de\u011fi\u015fir. \u00d6rne\u011fin, bir ki\u015fi di\u011ferinden daha yo\u011fun i\u015ftah ve duyguya sahip olabilir. Bu nedenle, id g\u00fc\u00e7leri kontrol etme ve y\u00f6netme sorunu t\u00fcm insanlar i\u00e7in ayn\u0131 de\u011fildir, \u00e7\u00fcnk\u00fc baz\u0131lar\u0131m\u0131z ba\u015fa \u00e7\u0131kmam\u0131z gereken daha b\u00fcy\u00fck id enerjisine sahibiz.<\/span><\/p>\nS\u00fcperego<\/span><\/strong><\/h3>\nMurray, s\u00fcper egoyu, k\u00fclt\u00fcr\u00fcn de\u011ferlerinin ve normlar\u0131n\u0131n i\u00e7selle\u015ftirilmesi olarak tan\u0131mlad\u0131; bu kurallar arac\u0131l\u0131\u011f\u0131yla bizim ve di\u011ferlerinin davran\u0131\u015flar\u0131n\u0131 de\u011ferlendirmek ve yarg\u0131lamak i\u00e7in geldi\u011fimiz kurallar. S\u00fcperego’nun \u00f6z\u00fc \u00e7ocuklara erken ya\u015fta ebeveynleri ve di\u011fer otorite fig\u00fcrleri taraf\u0131ndan empoze edilir.<\/span><\/p>\nKi\u015finin akran grubu, k\u00fclt\u00fcr\u00fcn edebiyat\u0131 ve mitolojisi dahil olmak \u00fczere di\u011fer fakt\u00f6rler s\u00fcper egoyu \u015fekillendirebilir. B\u00f6ylece Murray, ebeveyn-\u00e7ocuk etkile\u015fiminin \u00f6tesinde etkilere izin vererek Freud’un fikirlerinden sapt\u0131. Murray’e g\u00f6re, s\u00fcper ego, Freud’un inand\u0131\u011f\u0131 gibi 5 ya\u015fa kadar kat\u0131 bir \u015fekilde kristalize olmad\u0131, ancak ya\u015fland\u0131k\u00e7a deneyimlerimizin daha karma\u015f\u0131k ve karma\u015f\u0131kl\u0131\u011f\u0131n\u0131 yans\u0131tan ya\u015fam boyunca geli\u015fmeye devam ediyor.<\/span><\/p>\nS\u00fcperego, Freud’un \u00f6nerdi\u011fi gibi id ile s\u00fcrekli bir \u00e7eli\u015fki i\u00e7inde de\u011fildir, \u00e7\u00fcnk\u00fc id, k\u00f6t\u00fc g\u00fc\u00e7ler kadar iyi g\u00fc\u00e7ler de i\u00e7erir. \u0130yi kuvvetlerin bast\u0131r\u0131lmas\u0131na gerek yoktur. S\u00fcperego, sosyal olarak kabul edilemez d\u00fcrt\u00fcleri engellemeye \u00e7al\u0131\u015fmal\u0131d\u0131r, ancak ayn\u0131 zamanda kabul edilebilir bir ihtiyac\u0131n ne zaman, nerede ve nas\u0131l ifade edilip tatmin edilebilece\u011fini belirleme i\u015flevi de g\u00f6r\u00fcr.<\/span><\/p>\nS\u00fcperego geli\u015firken, \u00e7abalamam\u0131z i\u00e7in bize uzun vadeli hedefler sa\u011flayan ego ideali de geli\u015fir. Ego ideali, elimizden gelenin en iyisini yapabilece\u011fimizi temsil eder ve h\u0131rslar\u0131m\u0131z\u0131n ve \u00f6zlemlerimizin toplam\u0131d\u0131r.<\/span><\/p>\nEgo<\/span><\/strong><\/h3>\nEgo, ki\u015fili\u011fin rasyonel y\u00f6neticisidir; kimli\u011fin kabul edilemez d\u00fcrt\u00fclerini de\u011fi\u015ftirmeye veya geciktirmeye \u00e7al\u0131\u015f\u0131r. Murray, Freud’un ego form\u00fclasyonunu, egonun davran\u0131\u015f\u0131n merkezi d\u00fczenleyicisi oldu\u011funu \u00f6ne s\u00fcrerek geni\u015fletti. Davran\u0131\u015f\u0131n y\u00f6n\u00fcn\u00fc bilin\u00e7li olarak gerek\u00e7elendirir, karar verir ve ister. Bu nedenle ego, davran\u0131\u015f\u0131 belirlemede Freud’un sand\u0131\u011f\u0131ndan daha aktiftir. Sadece kimli\u011fin hizmetkar\u0131 de\u011fil, ego bilin\u00e7li olarak hareket tarzlar\u0131n\u0131 planlar. Yaln\u0131zca id zevki bast\u0131rmakla kalmaz, ayn\u0131 zamanda kabul edilebilir id d\u00fcrt\u00fclerinin ifadesini d\u00fczenleyerek ve y\u00f6nlendirerek zevki besler.<\/span><\/p>\nEgo ayn\u0131 zamanda id ve s\u00fcperego aras\u0131ndaki arabulucudur ve birini di\u011ferine tercih edebilir. \u00d6rne\u011fin, ego, kimli\u011fi tercih ederse, ki\u015fili\u011fi su\u00e7lu bir hayata y\u00f6nlendirebilir. Ego, ki\u015fili\u011fin bu iki y\u00f6n\u00fcn\u00fc de b\u00fct\u00fcnle\u015ftirebilir, b\u00f6ylece yapmak istedi\u011fimiz \u015fey (kimlik), toplumun yapmam\u0131z gerekti\u011fine inand\u0131\u011f\u0131 \u015feyle uyumlu olmal\u0131d\u0131r (s\u00fcper ego).<\/span><\/p>\nMurray\u2019nin sisteminde id ve s\u00fcperego aras\u0131nda \u00e7at\u0131\u015fma \u00e7\u0131kma f\u0131rsat\u0131 vard\u0131r. G\u00fc\u00e7l\u00fc bir ego, ikisi aras\u0131nda etkili bir \u015fekilde arac\u0131l\u0131k edebilir, ancak zay\u0131f bir ego, ki\u015fili\u011fi bir sava\u015f alan\u0131 b\u0131rak\u0131r. Freud’un aksine, Murray bu \u00e7at\u0131\u015fman\u0131n ka\u00e7\u0131n\u0131lmaz oldu\u011funa inanm\u0131yordu.<\/span><\/p>\n\u0130htiya\u00e7lar: Davran\u0131\u015f\u0131n Motive Edicileri<\/span><\/strong><\/h3>\nMurray\u2019nin ki\u015filik teori ve ara\u015ft\u0131rmalar\u0131na en \u00f6nemli katk\u0131s\u0131, davran\u0131\u015flar\u0131n y\u00f6n\u00fcn\u00fc ve motivasyonunu a\u00e7\u0131klamak i\u00e7in ihtiya\u00e7lar kavram\u0131n\u0131 kullanmas\u0131d\u0131r. “Motivasyon i\u015fin en \u00f6nemli noktas\u0131d\u0131r ve motivasyon her zaman organizma i\u00e7indeki bir \u015feye at\u0131fta bulunur” dedi.<\/span><\/p>\n\u0130htiya\u00e7, beyindeki entelekt\u00fcel ve alg\u0131sal yetenekleri d\u00fczenleyen ve y\u00f6nlendiren fizikokimyasal bir g\u00fcc\u00fc i\u00e7erir. \u0130htiya\u00e7lar, a\u00e7l\u0131k veya susuzluk gibi i\u00e7 s\u00fcre\u00e7lerden veya ortamdaki olaylardan kaynaklanabilir. \u0130htiya\u00e7lar, organizman\u0131n onlar\u0131 tatmin etmek i\u00e7in harekete ge\u00e7erek azaltmaya \u00e7al\u0131\u015ft\u0131\u011f\u0131 bir gerilim seviyesi uyand\u0131r\u0131r. Enerji vermek ve do\u011frudan davran\u0131\u015fa ihtiya\u00e7 duyar. \u0130htiya\u00e7lar\u0131 kar\u015f\u0131lamak i\u00e7in davran\u0131\u015f\u0131 uygun y\u00f6nde harekete ge\u00e7irirler.<\/span><\/p>\nMurray\u2019nin ara\u015ft\u0131rmas\u0131 onu 20 ihtiya\u00e7tan olu\u015fan bir liste olu\u015fturmaya y\u00f6neltti. Her insan bu ihtiya\u00e7lar\u0131n t\u00fcm\u00fcne sahip de\u011fildir. Ya\u015fam\u0131n\u0131z boyunca t\u00fcm bu ihtiya\u00e7lar\u0131 deneyimleyebilirsiniz veya hi\u00e7 ya\u015famad\u0131\u011f\u0131n\u0131z baz\u0131 ihtiya\u00e7lar olabilir. Baz\u0131 ihtiya\u00e7lar di\u011fer ihtiya\u00e7lar\u0131 desteklerken, baz\u0131lar\u0131 di\u011fer ihtiya\u00e7lara kar\u015f\u0131 \u00e7\u0131kar.<\/span><\/p>\n
\nPsikoloji \u00f6dev, tez, proje, makale, rapor<\/span> yazd\u0131rma sipari\u015fi veya<\/span> di\u011fer t\u00fcm dan\u0131\u015fmanl\u0131k<\/span> talepleriniz i\u00e7in,<\/span> hemen sayfan\u0131n alt\u0131ndaki formu doldurarak veya whatsapp destek hatt\u0131m\u0131zdan bize ula\u015f\u0131n.<\/span><\/a><\/span><\/span><\/p>\n
\n