{"id":8893,"date":"2022-02-13T20:08:04","date_gmt":"2022-02-13T17:08:04","guid":{"rendered":"https:\/\/bestessayhomework.com\/tr\/?p=8893"},"modified":"2022-02-13T20:08:04","modified_gmt":"2022-02-13T17:08:04","slug":"romantizm-edebiyat-alaninda-tez-yaptirma-edebiyat-tez-yaptirma-ucretleri-edebiyat-odevleri-edebiyat-odev-ucretleri","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bestessayhomework.com\/tr\/romantizm-edebiyat-alaninda-tez-yaptirma-edebiyat-tez-yaptirma-ucretleri-edebiyat-odevleri-edebiyat-odev-ucretleri\/","title":{"rendered":"ROMANT\u0130ZM \u2013 Edebiyat Alan\u0131nda Tez Yapt\u0131rma \u2013 Edebiyat Tez Yapt\u0131rma \u00dccretleri \u2013 Edebiyat \u00d6devleri \u2013 Edebiyat \u00d6dev \u00dccretleri"},"content":{"rendered":"

ROMANT\u0130ZM<\/span><\/strong><\/h3>\n

‘Romantizm’ teriminin anlam\u0131yla ilgili bir\u00e7ok arg\u00fcmana kat\u0131lma, hatta prova yapma fikri, en kat\u0131 bilginlerin kalbine korku salmak i\u00e7in hesaplanm\u0131\u015f bir fikirdir. Belki de, terimin kullan\u0131m\u0131na e\u015flik eden en belirgin \u00fc\u00e7 zorlu\u011fu belirtmekte fayda var. Birincisi, bir\u00e7ok Avrupa edebiyat\u0131 ve sanat\u0131 ile Amerikan k\u00fclt\u00fcr\u00fc \u00fczerinde etkisi olan \u00e7e\u015fitli Bat\u0131 k\u00fclt\u00fcrel ba\u011flamlar\u0131nda kullan\u0131l\u0131r.<\/span><\/p>\n

\u0130kincisi, terimle ili\u015fkilendirilen \u00e7e\u015fitli dil temelli hareketler, edebiyat tarihinin farkl\u0131 d\u00f6nemlerini i\u015fgal eden Alman, \u0130ngiliz ve Frans\u0131z romantizmleriyle birlikte geni\u015f bir zaman aral\u0131\u011f\u0131n\u0131 kapsar. \u00dc\u00e7\u00fcnc\u00fcs\u00fc, her ne kadar burada bizim ilgi alan\u0131m\u0131z edebiyat olsa da, romantizm bir kavram, bir duygu dalgas\u0131, hemen hemen her sanatta uygulanabilen bir dizi d\u0131\u015favurumcu tav\u0131r ve ara\u00e7t\u0131r; yine g\u00f6rsel sanatlardaki ve m\u00fczikteki hareketler edebi alandaki hareketlerle kesin olarak \u00f6rt\u00fc\u015fmez.<\/span><\/p>\n

Bunlara \u00f6nemli ama daha gizli bir sorunu daha ekleyebiliriz. Romantizmin 18. y\u00fczy\u0131ldaki ba\u015flang\u0131c\u0131n\u0131 ve epistemoloji, estetik ve insan davran\u0131\u015f\u0131 \u00fczerine Ayd\u0131nlanma d\u00fc\u015f\u00fcncesine verilen yayg\u0131n tepkiler i\u00e7inde tarihlendirmek belki de imkans\u0131z olmasa da, sonunu tarihlendirmek son derece zordur; ve bir\u00e7ok bak\u0131mdan, \u00f6rne\u011fin, yarat\u0131c\u0131 prati\u011fin pop\u00fcler kavramlar\u0131nda ve sanat\u00e7\u0131n\u0131n veya \u015fair romantizminin sosyal rol\u00fcnde hala \u00e7ok \u015fey var.<\/span><\/p>\n

Uzun ve se\u00e7kin bir edebiyat tarihine sahip olan “romantizm” k\u00f6k terimi, ne pop bi\u00e7imlerinde (‘romantik dergi’) ne de daha fazla bi\u00e7iminde, s\u00fcrekli de\u011fi\u015fen bir kullan\u0131m kal\u0131b\u0131 i\u00e7inde g\u00fcn\u00fcm\u00fcze kadar ilerlemeye devam etti. teknik uygulamalar (\u00f6rne\u011fin, Freudyen ‘aile romantizmi’ kavram\u0131) herhangi bir yok olma belirtisi g\u00f6steriyor mu?<\/span><\/p>\n

Bununla birlikte, daha kolay olan, \u0130ngiliz Romantizmindeki en \u00f6nemli \u015fahsiyetleri adland\u0131rmakt\u0131r. \u00c7o\u011funlukla \u015fairlerdir: Blake (sorunlu olarak), Wordsworth, Coleridge, Keats, Shelley, Byron, belki de Burns. Kenarda denemeciler Hazlitt, Lamb ve De Quincey duruyor.<\/span><\/p>\n

Robert Kiely’nin (1972) kahramanca ama metodolojik olarak \u015faibeli bir \u00e7al\u0131\u015fmas\u0131n\u0131n konusu olan romantik roman sorunu b\u00fcsb\u00fct\u00fcn daha can s\u0131k\u0131c\u0131d\u0131r: Ann Radcliffe, Matthew Lewis ve Mary Shelley’nin gotik roman\u0131n\u0131n, duygusal romanlarda oldu\u011fu gibi a\u00e7\u0131k\u00e7a g\u00fc\u00e7l\u00fc romantik yak\u0131nl\u0131klar\u0131 vard\u0131r. Fanny Burney’nin kurgusu ve daha sonra Bront\u00eb’lerin y\u00fcksek romantizmi; ama d\u00f6nemin en \u00f6nemli kurgu yazar\u0131, ne de olsa Jane Austen’d\u0131 ve burada Romantizm hakk\u0131ndaki tart\u0131\u015fma y\u00fcksek sesle ve uzun s\u00fcr\u00fcyor.<\/span><\/p>\n

\n

Romantizm Ak\u0131m\u0131n\u0131n<\/a> \u00d6zellikleri<\/span>
\nRomantizm sanat Ak\u0131m\u0131<\/span>
\nRomantizm kurucusu<\/span>
\nRomantizm Nedir<\/span>
\nRomantizm ak\u0131m\u0131 Temsilcileri<\/span>
\nRomantizm ak\u0131m\u0131 T\u00fcrk Temsilcileri<\/span>
\nDostoyevski romantizm ak\u0131m\u0131na uygun mudur<\/span>
\nRomantizm Ak\u0131m\u0131n\u0131n Temsilcileri d\u00fcnya edebiyat\u0131ndaki<\/span><\/p>\n

\n

\u015eairlerin erkek oldu\u011funu elbette g\u00f6zden ka\u00e7\u0131rmamak m\u00fcmk\u00fcn de\u011fil; romanc\u0131lar, birka\u00e7 istisna d\u0131\u015f\u0131nda, kad\u0131nd\u0131r. Tiyatro yazarlar\u0131ndan, bu son derece \u00f6nemli Viktorya d\u00f6nemi t\u00fcr\u00fcn\u00fcn, sahne melodram\u0131n\u0131n atalar\u0131n\u0131n bir k\u0131sm\u0131n\u0131 sa\u011flad\u0131klar\u0131 s\u00fcrece, en iyi \u015fekilde bahsedilmez.<\/span><\/p>\n

B\u00fcy\u00fck \u00f6l\u00e7\u00fcde Britanya’da romantizmin 1770 ile 1840 y\u0131llar\u0131 aras\u0131nda meydana geldi\u011fini g\u00f6rebiliriz; ve bir\u00e7ok ele\u015ftirmen, belirli tarihsel belirleyicileri tan\u0131mlayabilece\u011fimiz konusunda hemfikirdir. On sekizinci y\u00fczy\u0131l filozoflar\u0131 taraf\u0131ndan kurulan ak\u0131l kanunlar\u0131n\u0131n reddedilmesi kesinlikle keyfi bir \u015fekilde ger\u00e7ekle\u015fmedi: ak\u0131l, en az\u0131ndan k\u0131smen, eski \u00e7al\u0131\u015fma ve ili\u015fki kal\u0131plar\u0131n\u0131n y\u0131k\u0131lmakta oldu\u011fu h\u0131zla sanayile\u015fen ve kentle\u015fen bir d\u00fcnya y\u00fcz\u00fcnden g\u00fcvenilir bir rehber olmaktan \u00e7\u0131kt\u0131. , art\u0131k akla uygun g\u00f6r\u00fcnm\u00fcyordu.<\/span><\/p>\n

Wordsworth’\u00fcn yaln\u0131zl\u0131k \u00f6zlemi ve \u015fehir e\u011flencelerini mahk\u00fbm etmesi toplumsal bir bo\u015flukta yer alm\u0131yordu; ve Blake’in ticareti her \u015feyin ana noktas\u0131 olarak reddetmesi de \u00f6yle de\u011fildi. Romantizm, mahremiyete ve bireyin de\u011ferli ya\u015fam\u0131na y\u00f6nelik s\u00fcrekli bir toplumsal tehdidi an\u0131msat\u0131r; ayn\u0131 zamanda siyasete kar\u015f\u0131 \u00e7ok \u00e7e\u015fitli ama her zaman me\u015fgul bir tutumlar dizisi g\u00f6sterir ve burada Frans\u0131z Devrimi ve y\u00fczy\u0131l\u0131n ba\u015f\u0131ndaki \u0130ngiliz radikalizmi ba\u011flam\u0131 \u00e7ok \u00f6nemlidir.<\/span><\/p>\n

Bu olaylar\u0131n ve e\u011filimlerin belirli bir psikolojik g\u00f6r\u00fcn\u00fcme yol a\u00e7t\u0131\u011f\u0131n\u0131 g\u00f6rmek i\u00e7in edebiyat sosyologlar\u0131 olmam\u0131za gerek yok. Gotik kurgunun, tarihsel t\u00fcr resminin, Cobbett’in k\u0131rsal \u00f6fkesinin, John Martin’in daha sonraki Miltonik k\u0131yamet\u00e7ili\u011finin nostaljisini i\u00e7erir. \u0130\u00e7sel benli\u011fin yo\u011funluklar\u0131 ile do\u011fal d\u00fcnyan\u0131n g\u00fczellikleri aras\u0131ndaki ili\u015fkinin \u00f6zellikleri \u00fczerinde yo\u011fun bir \u015fekilde durmay\u0131 da i\u00e7erir.<\/span><\/p>\n

Ki\u015fili\u011fin s\u00fcreklili\u011fine ve bu s\u00fcreklili\u011fi tehdit eden fakt\u00f6rlere g\u00fc\u00e7l\u00fc bir odaklanma i\u00e7erir ve bu nedenle romantiklerin insan bilincinin k\u00f6kenleri ve do\u011fas\u0131 hakk\u0131nda spek\u00fclasyonlar yapmas\u0131 \u015fa\u015f\u0131rt\u0131c\u0131 de\u011fildir. \u0130yi ya da k\u00f6t\u00fc tutkunun g\u00fcc\u00fcn\u00fcn kabul edilmesini gerektirir; ve \u00e7a\u011fda\u015f ele\u015ftiride, g\u00f6rece\u011fimiz gibi, tutku \u00fczerindeki bu yo\u011funla\u015fmayla ve belki de onu sistematik bir \u015fekilde a\u00e7\u0131klamaya ya da \u00fczerine yorum yapmaya \u00e7al\u0131\u015fman\u0131n getirdi\u011fi utan\u00e7la u\u011fra\u015fmam\u0131z gerekiyor.<\/span><\/p>\n

\u0130ngiliz romantizminin t\u00fcr temeli hakk\u0131nda daha kesin olabiliriz. Kurguda tipik bi\u00e7im d\u0131\u015favurumcudur: anlat\u0131n\u0131n zamansal tutarl\u0131l\u0131klar\u0131ndan \u00e7ok zihinlerin ve duygular\u0131n i\u00e7leriyle ilgilenir. \u015eiirde, Wordsworth’\u00fcn Prelude’u gibi uzun otobiyografik \u015fiirlerde buna paralellik g\u00f6sterebiliriz; ancak daha s\u0131k kullan\u0131lan bi\u00e7im, en \u00fcnl\u00fcs\u00fc Keats’in \u00e7al\u0131\u015fmas\u0131ndaki k\u0131sa, yo\u011fun meditatif kasidedir. Bunun arkas\u0131nda bir\u00e7ok romantik paradokstan biri yatar: Zengin, devam eden ya\u015fam i\u00e7in bariz \u00f6zlem, Coleridge’in ‘Kubla Khan’\u0131nda sembolik olarak oldu\u011fu gibi, s\u0131kl\u0131kla k\u0131sa lirik patlamalar veya hatta ate\u015fli bir fragman olarak ortaya \u00e7\u0131kar.<\/span><\/p>\n

Romantizme y\u00f6nelik son ele\u015ftirinin b\u00fcy\u00fck kurucu babalar\u0131 bir dereceye kadar bu paradoksu yans\u0131tmaktad\u0131r. M.H.Abrams’\u0131n tutarl\u0131 bir romantik sanat kuram\u0131n\u0131 yeniden in\u015fa etmeye y\u00f6nelik ustaca bir giri\u015fim olan The Mirror and the Lamp (1953) adl\u0131 eseri, hem konusuna tutkulu bir ba\u011fl\u0131l\u0131k hem de romantik tutars\u0131zl\u0131\u011f\u0131 \u00f6n plana \u00e7\u0131karan sistemle\u015ftirmeye y\u00f6nelik bir d\u00fcrt\u00fc g\u00f6sterir.<\/span><\/p>\n

Northrop Frye, Fearful Symmetry’de (1947) -g\u00f6r\u00fcn\u00fc\u015fte Blake \u00fczerine bir kitap ama ger\u00e7ekte romantik kavramlar temelinde mitik bir \u015fiir teorisi in\u015fa etme giri\u015fimi- her yerde bir model bulur, ancak bu modellerin neden gizlenmesi gerekti\u011fine dair yan\u0131tlanmam\u0131\u015f sorularla bizi ba\u015f ba\u015fa b\u0131rak\u0131r.\u00a0<\/span><\/p>\n

Mario Praz’\u0131n cinselli\u011fe y\u00f6nelik romantik tutumlar\u0131 ayr\u0131nt\u0131l\u0131 bir \u015fekilde ele alan daha eski roman\u0131 The Romantic Agony, baz\u0131lar\u0131 taraf\u0131ndan neredeyse hi\u00e7 ele\u015ftiri eseri olarak g\u00f6r\u00fclmedi; yine de saplant\u0131l\u0131 \u00fcslubu ve ayr\u0131nt\u0131lar\u0131n \u00e7arp\u0131kl\u0131\u011f\u0131na duydu\u011fu sonsuz hayranl\u0131kla, kendisinin tam anlam\u0131yla bir Avrupa romantik gelene\u011finde durdu\u011fu g\u00f6r\u00fclebilir.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

ROMANT\u0130ZM ‘Romantizm’ teriminin anlam\u0131yla ilgili bir\u00e7ok arg\u00fcmana kat\u0131lma, hatta prova yapma fikri, en kat\u0131 bilginlerin kalbine korku salmak i\u00e7in hesaplanm\u0131\u015f bir fikirdir. Belki de, terimin kullan\u0131m\u0131na e\u015flik eden en belirgin \u00fc\u00e7 zorlu\u011fu belirtmekte fayda var. Birincisi, bir\u00e7ok Avrupa edebiyat\u0131 ve sanat\u0131 ile Amerikan k\u00fclt\u00fcr\u00fc \u00fczerinde etkisi olan \u00e7e\u015fitli Bat\u0131 k\u00fclt\u00fcrel ba\u011flamlar\u0131nda kullan\u0131l\u0131r. \u0130kincisi, terimle ili\u015fkilendirilen…
Devam\u0131<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":8362,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"om_disable_all_campaigns":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[19491,19490,19492],"tags":[19499,19497,19498,19493,19500,19495,19496,19494],"class_list":["post-8893","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-romantizm-akimi-turk-temsilcileri","category-romantizm-akiminin-temsilcileri-dunya-edebiyatindaki","category-romantizm-sanat-akimi","tag-dostoyevski-romantizm-akimina-uygun-mudur","tag-romantizm-akimi-temsilcileri","tag-romantizm-akimi-turk-temsilcileri","tag-romantizm-akiminin-ozellikleri","tag-romantizm-akiminin-temsilcileri-dunya-edebiyatindaki","tag-romantizm-kurucusu","tag-romantizm-nedir","tag-romantizm-sanat-akimi"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bestessayhomework.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8893","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bestessayhomework.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bestessayhomework.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bestessayhomework.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bestessayhomework.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8893"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/bestessayhomework.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8893\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bestessayhomework.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/8362"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bestessayhomework.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8893"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bestessayhomework.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=8893"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bestessayhomework.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=8893"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}