{"id":9321,"date":"2022-03-12T09:48:28","date_gmt":"2022-03-12T06:48:28","guid":{"rendered":"https:\/\/bestessayhomework.com\/tr\/?p=9321"},"modified":"2022-03-12T09:48:28","modified_gmt":"2022-03-12T06:48:28","slug":"modern-ingiliz-sahnesinin-kokenleri-edebiyat-alaninda-tez-yaptirma-edebiyat-tez-yaptirma-ucretleri-edebiyat-odevleri-edebiyat-odev-ucretleri","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bestessayhomework.com\/tr\/modern-ingiliz-sahnesinin-kokenleri-edebiyat-alaninda-tez-yaptirma-edebiyat-tez-yaptirma-ucretleri-edebiyat-odevleri-edebiyat-odev-ucretleri\/","title":{"rendered":"MODERN \u0130NG\u0130L\u0130Z SAHNES\u0130N\u0130N K\u00d6KENLER\u0130 \u2013 Edebiyat Alan\u0131nda Tez Yapt\u0131rma \u2013 Edebiyat Tez Yapt\u0131rma \u00dccretleri \u2013 Edebiyat \u00d6devleri \u2013 Edebiyat \u00d6dev \u00dccretleri"},"content":{"rendered":"

MODERN \u0130NG\u0130L\u0130Z SAHNES\u0130N\u0130N K\u00d6KENLER\u0130<\/span><\/strong><\/h3>\n

Art\u0131 \u00e7a de\u011fi\u015fiklik, art\u0131 c’est la m\u00eame se\u00e7ti. G\u00fcn\u00fcm\u00fcz tiyatrosunun k\u00f6klerinin ilkel rit\u00fcellere ve erken d\u00f6nem dinsel bayramlara dayand\u0131\u011f\u0131 herkes\u00e7e bilinen bir ger\u00e7ektir. Tiyatro tarihi boyunca periyodik olarak, reformcular Edward Gordon Craig ve Peter Brook, iki \u00f6nemli \u00f6rnek olmak \u00fczere, sahne ve histrionik ilk ilkelere d\u00f6nerek \u00e7a\u011fda\u015f prati\u011fi iyile\u015ftirmeye \u00e7al\u0131\u015fm\u0131\u015flard\u0131r. Bununla birlikte, 1890 ile 1914 aras\u0131ndaki d\u00f6nemde Britanya’da hem dramada hem de tiyatroda, g\u00fcn\u00fcm\u00fczde yayg\u0131n olan tiyatro prati\u011finin \u00e7o\u011funun temelini \u00e7ok \u00f6zel olarak belirleyen belirli geli\u015fmeler vard\u0131.<\/span><\/p>\n

1880’lere gelindi\u011finde, Britanya’daki ana ak\u0131m tiyatro, sanayi devrimi sonras\u0131 i\u015f\u00e7i s\u0131n\u0131f\u0131 i\u00e7in pop\u00fcler bir k\u00fclt\u00fcrel etkinlikten, “g\u00fczel elbiselerle g\u00fczel oyunlar, g\u00fczel oyunlar” izleyen orta ve \u00fcst orta s\u0131n\u0131f izleyiciler i\u00e7in konforlu bir \u015fekilde d\u00f6\u015fenmi\u015f bir e\u011flenceye d\u00f6n\u00fc\u015fm\u00fc\u015ft\u00fc. misafir odalar\u0131 ve g\u00fczel insanlar vazge\u00e7ilmezdi.<\/span><\/p>\n

Tiyatro mesle\u011finin toplumsal sayg\u0131nl\u0131\u011f\u0131n\u0131n artmas\u0131, \u00fcyelerine \u00f6nemli avantajlar sa\u011flad\u0131 ve belirli a\u00e7\u0131lardan sanatsal standartlar\u0131n y\u00fckselmesini sa\u011flad\u0131, ancak bunlar, Londra’n\u0131n West End tiyatrolar\u0131na egemen olan ticarile\u015fmenin paralel b\u00fcy\u00fcmesiyle bir dereceye kadar dengelendi.<\/span><\/p>\n

Yeni izleyicilerin beklemeye ba\u015flad\u0131\u011f\u0131 muhte\u015fem ve zarif sunumlar\u0131n montaj\u0131 i\u00e7in harcanan masraf, uzun vadeli sistemin getirilmesini ve t\u00fcm \u015firketler taraf\u0131ndan tam \u00f6l\u00e7ekli il turlar\u0131n\u0131 gerektirdi; . Bu, ziyarete gelen Londra “y\u0131ld\u0131z\u0131” i\u00e7in \u015fimdiye kadar destek sa\u011flayan ve hevesli sanat\u00e7\u0131lar i\u00e7in e\u011fitim okullar\u0131 olarak hizmet veren yerli ta\u015fra \u015firketlerinin \u00f6l\u00fcm\u00fc anlam\u0131na geliyordu.<\/span><\/p>\n

O s\u00fcbvansiyon \u00f6ncesi g\u00fcnlerde maliyetleri kar\u015f\u0131lama ihtiyac\u0131 ayn\u0131 zamanda yenilik\u00e7i dramatik metinleri deneme konusunda isteksizlik oldu\u011fu anlam\u0131na geliyordu. Ortalama repertuar, iyi test edilmi\u015f tarifleri takip eden eski ba\u015far\u0131lardan, yeni s\u00fcslenmi\u015f ve \u00e7a\u011fda\u015f par\u00e7alardan olu\u015fan bir diyetti. Hiyerar\u015fik oyuncu-y\u00f6netici sistemi, bir y\u0131ld\u0131z oyuncunun yeteneklerini en etkili \u015fekilde sergileyecek oyunlar\u0131 se\u00e7mesi ve bir toplulu\u011fa entegre olmaktansa performans\u0131n\u0131 destekleyecek bir oyuncular toplulu\u011fu se\u00e7mesi anlam\u0131na geliyordu.<\/span><\/p>\n

Bununla birlikte, yeni y\u00fczy\u0131l\u0131n vaadi, sanatsal ve sosyal faaliyetin her alan\u0131nda yer alan bir\u00e7ok ki\u015fiye, ge\u00e7mekte olan eski d\u00fczenin reformu arzusunu getirdi. E\u011fitimde, siyasette, sosyal refahta ve \u00f6zellikle tiyatroda, \u00f6zellikle orta s\u0131n\u0131f entelekt\u00fceller aras\u0131nda, bireyin topluma kar\u015f\u0131 ve topluma kar\u015f\u0131 sorumlulu\u011fu konusunda artan fark\u0131ndal\u0131kla birlikte, de\u011fi\u015fime y\u00f6nelik bir itici g\u00fc\u00e7 vard\u0131.<\/span><\/p>\n

\n

17.yy ingiliz<\/a> \u015fiiri<\/span>
\n17.yy ingiliz edebiyat\u0131<\/span>
\n19.yy ingiliz edebiyat\u0131 \u00f6zellikleri<\/span>
\n18. yy ingiliz edebiyat\u0131 genel \u00f6zellikleri<\/span>
\n19. y\u00fczy\u0131l ingiliz edebiyat\u0131<\/span>
\n\u0130ngiliz Edebiyat\u0131 Hakk\u0131nda Bilgi<\/span>
\n17. y\u00fczy\u0131l ingiliz edebiyat\u0131 yazarlar\u0131<\/span>
\n\u0130ngiliz Edebiyat\u0131 d\u00f6nemleri PDF<\/span><\/p>\n

\n

1890’lar\u0131n “yeni drama” hareketi \u00fc\u00e7 ana kayna\u011fa dayan\u0131yordu: birincisi, Paris’teki Th\u00e9\u00e2tre Libre’de Andr\u00e9 Antoine’\u0131n \u00f6nc\u00fcl\u00fck etti\u011fi Avrupa’daki “Free Theatre” hareketi; ikincisi, Henrik Ibsen’in dramalar\u0131n\u0131n etkisi; ve \u00fc\u00e7\u00fcnc\u00fcs\u00fc, 1860’larda Galler Prensi Tiyatrosu’ndaki T.W.Robertson ve Bancroft y\u00f6netimi taraf\u0131ndan geli\u015ftirilen bir oyunculuk tarz\u0131 ve \u00fcretim y\u00f6nteminin geli\u015ftirilmesi gerekir.<\/span><\/p>\n

Antoine’\u0131n \u015firketinin kurulu\u015fundan iki y\u0131l sonra, 1889’da Londra’ya yapt\u0131\u011f\u0131 ziyaret, J.T.Grein’e The Weekly Comedy for a British Th\u00e9\u00e2tre Libre kampanyas\u0131na ba\u015flamas\u0131 i\u00e7in ilham verdi. Sans\u00fcr\u00fcn prangalar\u0131ndan kurtulmu\u015f, konvansiyonun prangalar\u0131ndan kurtulmu\u015f, finansal kayg\u0131lardan etkilenmeyen bir tiyatro yaratman\u0131n pe\u015findeydi.<\/span><\/p>\n

1891 y\u0131l\u0131nda kurulan M\u00fcstakil Tiyatro Toplulu\u011fu’nda vizyonunu ger\u00e7ekle\u015ftirdi. \u0130lk yap\u0131m, Lord Chamberlain’s Reader of Plays taraf\u0131ndan halka a\u00e7\u0131k performans i\u00e7in yasaklanan Henrik Ibsen’in Ghosts’uydu. Ertesi y\u0131l Dernek, \u00fcnl\u00fc m\u00fczik ele\u015ftirmeni ve romanc\u0131 George Bernard Shaw taraf\u0131ndan Dullar\u0131n Evlerini sundu.<\/span><\/p>\n

I.T.S. \u00fcyelerinin bireysel bir performanstan ziyade abonelikleri i\u00e7in \u00f6deme yapt\u0131\u011f\u0131 \u00f6zel bir toplum olmas\u0131 ve dolay\u0131s\u0131yla normal lisanslama yasalar\u0131n\u0131n ge\u00e7erli olmamas\u0131 nedeniyle ‘sans\u00fcr\u00fcn prangalar\u0131ndan \u00f6zg\u00fcr’ olabilmi\u015ftir; ancak, olayda, Ghosts sunulan tek yasakl\u0131 eserdi, \u00e7\u00fcnk\u00fc Ibsen’in oyun tiyatrosunun ilk prod\u00fcksiyonunun h\u0131zland\u0131rd\u0131\u011f\u0131 halk isyan\u0131n\u0131n ard\u0131ndan, binalar\u0131n\u0131 Cemiyet’e kiralayarak kendi lisanslar\u0131n\u0131 riske atmakta isteksizdiler.<\/span><\/p>\n

Bununla birlikte, Topluluk, ticari sahnede asla bir sunumu olmayacak olan birka\u00e7 s\u0131ra d\u0131\u015f\u0131 eser \u00fcretti. Toplumsal \u00f6nem ta\u015f\u0131yan meseleler, \u00f6zellikle erkek egemen bir toplumda e\u015fit stat\u00fc arayan kad\u0131nlar\u0131n kar\u015f\u0131la\u015ft\u0131\u011f\u0131 sorunlar, ITS’nin repertuar\u0131nda, John Todhunter’\u0131n Kara Kedi, Brieux’un Blanchette ve Alan’\u0131n Kar\u0131s\u0131, Bayan Hugh Bell ve Elizabeth Robins taraf\u0131ndan \u00fc\u00e7 ki\u015fi taraf\u0131ndan ele al\u0131nd\u0131.\u00a0<\/span><\/p>\n

Grein’in, en parlak d\u00f6neminde bile 175’ten fazla \u00fcyesi olmayan Cemiyet’ten \u00e7ekilmesi, 1898’de \u00f6l\u00fcm\u00fcne yol a\u00e7t\u0131, ancak \u00f6nc\u00fc \u00e7al\u0131\u015fmalar\u0131, ertesi y\u0131l k\u00fcllerinden yeniden do\u011fan ve Sahne Toplulu\u011fu’nun kurulmas\u0131na yol a\u00e7t\u0131: Shaw ve Harley Granville Barker’\u0131n yeteneklerini kullanmak, sonraki teatral geli\u015fmeler \u00fczerinde \u00f6nemli bir etki yapt\u0131.<\/span><\/p>\n

Grein, Antoine’\u0131n “\u00d6zg\u00fcr Tiyatro” fikrini benimsemi\u015fti, ancak Ba\u011f\u0131ms\u0131z Tiyatrosu, Th\u00e9\u00e2tre Libre’den iki \u00f6nemli a\u00e7\u0131dan farkl\u0131yd\u0131. \u0130lk olarak, Grein, Antoine’\u0131n tercih etti\u011fi d\u00fc\u015f\u00fcn\u00fclen, nat\u00fcralizmin daha a\u015f\u0131r\u0131 bi\u00e7imlerinden, rosserie olarak adland\u0131r\u0131ld\u0131\u011f\u0131ndan olduk\u00e7a bilin\u00e7li bir \u015fekilde ka\u00e7\u0131nd\u0131. Grein ger\u00e7ek\u00e7ilik istedi ama “sa\u011fl\u0131kl\u0131 t\u00fcrden bir ger\u00e7ek\u00e7ilik” bekleniyordu.<\/span><\/p>\n

Britanya’daki “yeni drama” hareketi, Zola ve \u00f6\u011frencilerinin do\u011falc\u0131 kuram\u0131ndan \u00e7ok Henrik Ibsen’in oyunlar\u0131ndan etkilenmi\u015ftir. \u0130kinci olarak, Antoine’\u0131n \u015firketini kurmaktaki ba\u015fl\u0131ca ama\u00e7lar\u0131ndan biri, \u00e7a\u011fda\u015f oyunculuk tarz\u0131nda reform yapma arzusuydu. G\u00f6steri\u015fli ve geleneksel oyun olarak g\u00f6rd\u00fc\u011f\u00fc, Konservatuar’da beslenen ve Com\u00e9die-Fran\u00e7aise’de uygulad\u0131\u011f\u0131 oyunlardan duydu\u011fu memnuniyetsizli\u011fi, ilk devrimci \u015firketi i\u00e7in amat\u00f6r oyuncular\u0131 se\u00e7mesine yol a\u00e7t\u0131.<\/span><\/p>\n

Grein oyunculu\u011fu bir sorun olarak g\u00f6rmedi. Reform \u015fevkini motive eden \u015fey, iyi oyuncular\u0131n eksikli\u011finden ziyade iyi metinlerin k\u0131tl\u0131\u011f\u0131yd\u0131. Ayr\u0131ca Bancrofts ve T.W. Robertson, 1860’larda \u0130ngiliz tiyatrosunda ‘yeni drama’ ile m\u00fckemmel bir \u015fekilde ba\u015fa \u00e7\u0131kabilecek bir oyunculuk tarz\u0131 geli\u015ftirdi. Grein’in akt\u00f6rlerini, ‘ilgisizlerin b\u00fcy\u00fck kalabal\u0131\u011f\u0131ndan’ istihdam etme fikri, yaln\u0131zca tarihsel sanata kay\u0131ts\u0131zl\u0131k de\u011fildi.<\/span><\/p>\n

Muhtemelen hakl\u0131 olarak, zorlu i\u015flerde kullan\u0131lmay\u0131 bekleyen geni\u015f bir yetenek havuzunun zaten var oldu\u011funa inan\u0131yordu. Kural olarak, en \u00e7ok te\u015fhir edilen avangard oyunda bile oyunculuk \u00f6v\u00fcld\u00fc. Britanya’daki yeni tiyatro hareketinin oyunculardan talep etti\u011fi \u015fey, sahnede ‘ger\u00e7ek’ insanlar\u0131 oynamak i\u00e7in gerekli tekniklerin yarat\u0131lmas\u0131ndan ziyade, daha stilize roller oynayabilmeleri i\u00e7in nat\u00fcralist mod i\u00e7inde esnekli\u011fin art\u0131r\u0131lmas\u0131yd\u0131.\u00a0<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

MODERN \u0130NG\u0130L\u0130Z SAHNES\u0130N\u0130N K\u00d6KENLER\u0130 Art\u0131 \u00e7a de\u011fi\u015fiklik, art\u0131 c’est la m\u00eame se\u00e7ti. G\u00fcn\u00fcm\u00fcz tiyatrosunun k\u00f6klerinin ilkel rit\u00fcellere ve erken d\u00f6nem dinsel bayramlara dayand\u0131\u011f\u0131 herkes\u00e7e bilinen bir ger\u00e7ektir. Tiyatro tarihi boyunca periyodik olarak, reformcular Edward Gordon Craig ve Peter Brook, iki \u00f6nemli \u00f6rnek olmak \u00fczere, sahne ve histrionik ilk ilkelere d\u00f6nerek \u00e7a\u011fda\u015f prati\u011fi iyile\u015ftirmeye \u00e7al\u0131\u015fm\u0131\u015flard\u0131r. Bununla…
Devam\u0131<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":9286,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"om_disable_all_campaigns":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[20476,20475,20477],"tags":[19967,20479,20478,20480,19964,19963,20482,20481],"class_list":["post-9321","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-17-yuzyil-ingiliz-edebiyati-yazarlari","category-ingiliz-edebiyati-donemleri-pdf","category-ingiliz-edebiyati-hakkinda-bilgi","tag-17-yuzyil-ingiliz-edebiyati-yazarlari","tag-17-yy-ingiliz-edebiyati","tag-17-yy-ingiliz-siiri","tag-18-yy-ingiliz-edebiyati-genel-ozellikleri","tag-19-yuzyil-ingiliz-edebiyati","tag-19-yy-ingiliz-edebiyati-ozellikleri","tag-ingiliz-edebiyati-donemleri-pdf","tag-ingiliz-edebiyati-hakkinda-bilgi"],"aioseo_notices":[],"aioseo_head":"\n\t\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t