{"id":9581,"date":"2022-04-13T11:43:13","date_gmt":"2022-04-13T08:43:13","guid":{"rendered":"https:\/\/bestessayhomework.com\/tr\/?p=9581"},"modified":"2022-04-13T11:43:13","modified_gmt":"2022-04-13T08:43:13","slug":"yeni-elestiri-edebiyat-alaninda-tez-yaptirma-edebiyat-tez-yaptirma-ucretleri-edebiyat-odevleri-edebiyat-odev-ucretleri","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bestessayhomework.com\/tr\/yeni-elestiri-edebiyat-alaninda-tez-yaptirma-edebiyat-tez-yaptirma-ucretleri-edebiyat-odevleri-edebiyat-odev-ucretleri\/","title":{"rendered":"YEN\u0130 ELE\u015eT\u0130R\u0130 \u2013 Edebiyat Alan\u0131nda Tez Yapt\u0131rma \u2013 Edebiyat Tez Yapt\u0131rma \u00dccretleri \u2013 Edebiyat \u00d6devleri \u2013 Edebiyat \u00d6dev \u00dccretleri"},"content":{"rendered":"

YEN\u0130 ELE\u015eT\u0130R\u0130<\/span><\/strong><\/h3>\n

Yeni ele\u015ftiri, bu y\u00fczy\u0131lda Amerikan ele\u015ftirisindeki b\u00fcy\u00fck harekete verilen isimdir. K\u00f6kenleri 1920’lerde bulunabilir ve geli\u015ftirilen teorisi 1950’de dile getirildi. Bundan sonra, 1960’lar\u0131n sonlar\u0131na kadar ele\u015ftiri prati\u011fi ve \u00f6\u011frenci edebiyat \u00e7al\u0131\u015fmas\u0131 \u00fczerinde g\u00fc\u00e7l\u00fc bir etki yapt\u0131 ve sonraki geli\u015fmeler i\u00e7in bir \u00f6l\u00e7\u00fct olarak kald\u0131. \u00d6rne\u011fin, son zamanlardaki Anglo-Amerikan post-yap\u0131salc\u0131 teorileri, s\u0131k s\u0131k onun \u00f6nerilerini veya onun \u0130ngiliz e\u015fde\u011feri Practical Criticism’in \u00f6nerilerini reddetme yoluyla ilerlemi\u015ftir.<\/span><\/p>\n

Asl\u0131nda Amerikan teorisi, fikirleri i\u00e7in ilk itici g\u00fcc\u00fc \u0130ngiliz kaynaklar\u0131nda, \u00f6zellikle Cambridge ele\u015ftirmeni I.A.Richards’\u0131n ve Amerikal\u0131 gurbet\u00e7i \u015fair ve ele\u015ftirmen T.S.Eliot’un \u00e7al\u0131\u015fmalar\u0131nda buldu. Ayr\u0131ca, belli ba\u015fl\u0131 Yeni Ele\u015ftirmenlerin bir\u00e7o\u011fu, \u00f6zellikle kariyerlerinin ilk y\u0131llar\u0131nda, \u0130ngiliz k\u00fclt\u00fcr\u00fcne g\u00fc\u00e7l\u00fc bir \u015fekilde ilgi duymu\u015flard\u0131.<\/span><\/p>\n

Ger\u00e7ekten de, \u00f6nde gelen bir\u00e7ok Yeni Ele\u015ftirmen \u0130ngiliz \u00fcniversitelerinde \u00e7al\u0131\u015ft\u0131 ve biri, Cleanth Brooks, 1964’ten 1966’ya kadar Londra’daki Amerikan B\u00fcy\u00fckel\u00e7ili\u011fi’nde k\u00fclt\u00fcr ata\u015fesi olarak g\u00f6rev yapt\u0131. \u0130ngiliz ya\u015fam tarz\u0131 olarak alg\u0131lanan \u015feye y\u00f6nelik bu co\u015fku, daha sonra Amerika’n\u0131n durumuna, \u00f6zellikle de derin G\u00fcney’in durumuna uyguland\u0131.<\/span><\/p>\n

Genel k\u00fclt\u00fcrel analiz ve ele\u015ftirel y\u00f6ntem a\u00e7\u0131s\u0131ndan, sava\u015flar aras\u0131ndaki Amerikan ve \u0130ngiliz teorik geli\u015fmeleri aras\u0131nda ger\u00e7ek benzerlikler vard\u0131 ve Yeni Ele\u015ftirmenler ve \u0130ngiliz meslekta\u015flar\u0131, \u0130ngiliz edebiyat\u0131 disiplinini bug\u00fcn oldu\u011fu gibi kurmak i\u00e7in \u00e7ok \u015fey yapt\u0131lar. karakteristik y\u00f6ntemleri ve yakla\u015f\u0131mlar\u0131 bu y\u0131llarda ortaya \u00e7\u0131kt\u0131.<\/span><\/p>\n

Bununla birlikte, Yeni Ele\u015ftiri’yi \u00f6zellikle bir Amerikan fenomeni olarak g\u00f6zden ka\u00e7\u0131rmak yanl\u0131\u015f olur. Tennessee’deki Vanderbilt \u00dcniversitesi’nde bir grup teorisyenin \u00e7al\u0131\u015fmas\u0131yla ba\u015flad\u0131. Bunlar aras\u0131nda en \u00f6ne \u00e7\u0131kanlar\u0131 John Crowe Ransom Allen Tate ve Robert Penn Warren idi.<\/span><\/p>\n

Hepsi hat\u0131r\u0131 say\u0131l\u0131r bir \u00fcne sahip \u015fairlerdi ve Tate ve Warren da romanc\u0131yd\u0131. Tate’in kariyeri daha \u00e7e\u015fitli olmas\u0131na ra\u011fmen, hepsi akademisyendi. Ba\u015flang\u0131\u00e7ta, genel k\u00fclt\u00fcrel analizlerinde \u00f6zellikle G\u00fcney kayg\u0131lar\u0131n\u0131 ele ald\u0131lar, ancak genel teorilerinden etkilenmekle birlikte, aktar\u0131labilecek kadar farkl\u0131 ve esnek olan ele\u015ftirel bir y\u00f6ntem geli\u015ftirdiler.<\/span><\/p>\n

Bu analiz y\u00f6nteminin ad\u0131 “yak\u0131n okuma” ya da (\u0130ngiltere’de) “pratik ele\u015ftiri” idi. Daha sonra, bu belirgin G\u00fcney ele\u015ftirisi ulusal hale geldi ve di\u011fer ele\u015ftirmenler, geni\u015f k\u00fclt\u00fcrel tutumlar\u0131 tamamen veya k\u0131smen reddederken, yine de ele\u015ftirel vurgular\u0131 payla\u015ft\u0131.<\/span><\/p>\n

\n

Yeni Ele\u015ftirinin<\/a> \u00f6zellikleri<\/span>
\nEdebiyat Kuramlar\u0131<\/span>
\nModern Edebiyat Kuramlar\u0131<\/span>
\nPsikanalitik kuram ele\u015ftirileri<\/span>
\nEdebiyat Kuramlar\u0131 PDF<\/span>
\nEdebiyat ele\u015ftirisi Tarihi<\/span><\/p>\n

\n

K\u0131rkl\u0131 y\u0131llardan beri \u00f6nde gelen bir Yeni Ele\u015ftirel teorisyen olan Ren\u00e9 Wellek, 1903’te Viyana’da do\u011fdu, \u00c7ekoslovakya’da e\u011fitim g\u00f6rd\u00fc, Alman ve Rus tehditlerinden \u0130ngiltere’ye ka\u00e7t\u0131, 1935’ten itibaren University College London’da \u00e7al\u0131\u015ft\u0131 ve 1939’da Amerika Birle\u015fik Devletleri’ne yerle\u015fti. Yale’de ders verdi. Wellek b\u00f6ylece Yeni Ele\u015ftiri’ye yaln\u0131zca bir dizi kozmopolit deneyim getirmekle kalmad\u0131, ayn\u0131 zamanda farkl\u0131 ve zenginle\u015ftirici bir entelekt\u00fcel gelenek de getirdi.<\/span><\/p>\n

Bu arada yerli Yeni Ele\u015ftiri, Kuzey’de de entelekt\u00fcel bir kimlik buldu. Austin Warren Wellek’in etkili Edebiyat Teorisi (1949) \u00fczerindeki i\u015fbirlik\u00e7isi (1899) Massachusetts’te do\u011fdu ve Boston, Iowa ve Michigan’da \u00f6\u011fretmenlik yapt\u0131. W.K. Wimsatt, doktoras\u0131n\u0131 1939’da Yale’de ald\u0131 ve kariyeri boyunca orada ders verdi.<\/span><\/p>\n

1932’den 1947’ye kadar Louisiana Eyalet \u00dcniversitesi’nde R.P.Warren ile ders veren Vanderbilt mezunu Cleanth Brooks da 1947’de Yale’e yerle\u015fti. Kurucular bile daha uzaklara ta\u015f\u0131nd\u0131. Warren da Kuzey’e yerle\u015fti ve Yale ve Minnesota’da \u00f6\u011fretmenlik yapt\u0131.<\/span><\/p>\n

Ransom 1937’de Tennessee’den Ohio’daki Kenyon College’a gitti ve 1959’da emekli olana kadar \u00f6\u011fretmenlik yapt\u0131 ve Tate kariyerini Princeton, New York ve Minnesota’da s\u00fcrd\u00fcr\u00fcrken ayn\u0131 zamanda yay\u0131nc\u0131 ve yay\u0131nc\u0131 olarak \u00e7al\u0131\u015ft\u0131. B\u00f6ylece Yeni Ele\u015ftiri ulusal, hatta uluslararas\u0131 hale geldi ve Amerikan ele\u015ftirisinin tarz\u0131na ve varsay\u0131mlar\u0131na egemen oldu; 1950’lerin ‘Chicago Okulu’ gibi muhalifleri bile ge\u00e7mi\u015fe bak\u0131ld\u0131\u011f\u0131nda alternatif bir inan\u00e7tan \u00e7ok bir sapk\u0131nl\u0131k gibi g\u00f6r\u00fcn\u00fcyor.<\/span><\/p>\n

O halde b\u00f6lgesel olarak ba\u015flayan ama ulusal bir ele\u015ftirel \u00fcslubun olu\u015fmas\u0131na yol a\u00e7an geli\u015fmeler nelerdi? Ransom, Tate ve Warren iki bi\u00e7imlendirici \u00f6rg\u00fct\u00fcn merkezindeydi: 1920’lerde “Ka\u00e7ak” \u00e7evre ve ard\u0131ndan 1930’larda “Tar\u0131m” hareketi. Her ikisinin de Yeni Ele\u015ftiri’nin olu\u015fumunda \u00f6nemli etkileri vard\u0131.<\/span><\/p>\n

The Fugitives, 1915’te gayri resmi olarak kurulan Vanderbilt merkezli bir gruptu. Dergileri The Fugitive, grubun 1924’e kadar \u015fiir ve denemelerini yay\u0131nlad\u0131 ve bu y\u0131llarda Amerikan edebiyat\u0131nda ‘G\u00fcney R\u00f6nesans\u0131’n\u0131n k\u00fc\u00e7\u00fck bir b\u00f6l\u00fcm\u00fcn\u00fc olu\u015fturdu.<\/span><\/p>\n

Ayn\u0131 zamanda, Avrupa modernizminden gelen yeni yaz\u0131ya kar\u015f\u0131 bilin\u00e7li bir tutum geli\u015ftirmi\u015ftir. Yeni Ele\u015ftiri’nin geli\u015fmesinde Avrupa modernizminin yeni edebi teknikleri ve yeni ele\u015ftirel tutumlar\u0131 belirleyici olmu\u015ftur, ancak ‘Ka\u00e7ak’ ad\u0131 ayn\u0131 zamanda romantik sanat\u00e7\u0131n\u0131n toplumuna yabanc\u0131la\u015fm\u0131\u015f tarz\u0131nda bir ho\u015fnutsuzluk ve geri \u00e7ekilmeyi de akla getirmektedir ve yabanc\u0131la\u015fm\u0131\u015f karamsarl\u0131k, romantizmden uzakla\u015fabilir. 1930’lar\u0131n Tar\u0131m hareketinde de g\u00f6r\u00fcl\u00fcr.<\/span><\/p>\n

Bir\u00e7ok bak\u0131mdan h\u00e2l\u00e2 edebi bir hareket olmas\u0131na ra\u011fmen, Tar\u0131mc\u0131lar, Vanderbilt entelekt\u00fcellerinin siyasi ve sosyal g\u00f6r\u00fc\u015flerinden kaynaklanan daha geni\u015f bir programa sahipti. 1920’lerin sonlar\u0131nda Ransom, G\u00fcney’in k\u00fclt\u00fcrel ve politik durumuna ili\u015fkin alg\u0131s\u0131ndan etkilenen estetik ve k\u00fclt\u00fcrel ele\u015ftiri i\u00e7in \u015fiir yazmay\u0131 b\u0131rakm\u0131\u015ft\u0131. Tate ve Warren da b\u00f6lgenin kendine \u00f6zg\u00fc k\u00fclt\u00fcrel kimli\u011fi ve siyasi beklentileriyle ilgilenmeye ba\u015flad\u0131.<\/span><\/p>\n

Tar\u0131msal bak\u0131\u015f a\u00e7\u0131s\u0131n\u0131n esaslar\u0131, God Without Thunder’da (1930) Ransom taraf\u0131ndan ortaya konmu\u015ftu, ancak ayn\u0131 y\u0131lki toplu bir kitap olan I’ll Take My Stand (orijinal ba\u015fl\u0131\u011f\u0131 ‘A Tract Against Communism’) ‘By Twelve Southerners’ ( Ransom, Tate ve Warren dahil), daha etkili bir manifestoydu ve hareketi ba\u015flatt\u0131.<\/span><\/p>\n

Tar\u0131mc\u0131lar, k\u00fc\u00e7\u00fck \u00e7iftli\u011fe ve tar\u0131m kasabas\u0131na dayanan bir G\u00fcney k\u00fclt\u00fcr\u00fcne d\u00f6n\u00fc\u015f\u00fc ve \u0130\u00e7 Sava\u015f \u00f6ncesinde ‘Eski G\u00fcney’ ile ili\u015fkili geleneksel erdemlerin geri kazan\u0131lmas\u0131n\u0131 \u00f6nerdiler. Bu geleneksel k\u00fclt\u00fcr\u00fcn, Kuzey ile \u00f6zde\u015fle\u015ftirilen bilim, end\u00fcstri ve b\u00fcy\u00fck i\u015fletmeler taraf\u0131ndan yok edildi\u011fi iddia edildi.<\/span><\/p>\n

Toplulu\u011fun toprakla olan ili\u015fkisine dayanan G\u00fcney k\u00fclt\u00fcr\u00fc – Tate taraf\u0131ndan \u00fcnl\u00fc a\u011f\u0131t \u015fiiri ‘Ode to the Confederate Dead’ (1928) ve Konfederasyonun \u00f6nemli \u015fahsiyetlerinin biyografileri Stonewall Jackson (1928) taraf\u0131ndan kutland\u0131.\u00a0<\/span><\/p>\n

Tar\u0131mc\u0131lar\u0131n \u00f6ne s\u00fcrd\u00fc\u011f\u00fcne g\u00f6re, geri kazan\u0131lmas\u0131, do\u011fal d\u00fcnyan\u0131n ekili duyarl\u0131l\u0131\u011f\u0131n\u0131n ve sevgisinin geli\u015fece\u011fi, sanayicili\u011fin ve bilimsel “soyutlamalar\u0131n\u0131n” solaca\u011f\u0131 ve eski plantasyonda modellenen neo-feodal bir paternalizm arac\u0131l\u0131\u011f\u0131yla toplumsal uyumun bulunaca\u011f\u0131 anlam\u0131na gelecekti. hayat. Sanat ve \u00f6\u011frenim geli\u015ftik\u00e7e, k\u0131rsal beceriler ve zanaatlar ile topra\u011fa yak\u0131n ya\u015fayan bir halk\u0131n genel gelenek ve inan\u00e7lar\u0131 da zenginle\u015fecekti. K\u00fclt\u00fcr, bolluk ve Tanr\u0131 toplumu olurdu.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

YEN\u0130 ELE\u015eT\u0130R\u0130 Yeni ele\u015ftiri, bu y\u00fczy\u0131lda Amerikan ele\u015ftirisindeki b\u00fcy\u00fck harekete verilen isimdir. K\u00f6kenleri 1920’lerde bulunabilir ve geli\u015ftirilen teorisi 1950’de dile getirildi. Bundan sonra, 1960’lar\u0131n sonlar\u0131na kadar ele\u015ftiri prati\u011fi ve \u00f6\u011frenci edebiyat \u00e7al\u0131\u015fmas\u0131 \u00fczerinde g\u00fc\u00e7l\u00fc bir etki yapt\u0131 ve sonraki geli\u015fmeler i\u00e7in bir \u00f6l\u00e7\u00fct olarak kald\u0131. \u00d6rne\u011fin, son zamanlardaki Anglo-Amerikan post-yap\u0131salc\u0131 teorileri, s\u0131k s\u0131k onun \u00f6nerilerini…
Devam\u0131<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":8397,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"om_disable_all_campaigns":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[21364,21365,21363],"tags":[21331,21209,18557,21366,21367,20451],"class_list":["post-9581","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-edebiyat-kuramlari","category-modern-edebiyat-kuramlari","category-yeni-elestirinin-ozellikler","tag-edebiyat-elestirisi-tarihi","tag-edebiyat-kuramlari","tag-edebiyat-kuramlari-pdf","tag-modern-edebiyat-kuramlari","tag-psikanalitik-kuram-elestirileri","tag-yeni-elestirinin-ozellikleri"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bestessayhomework.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9581","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bestessayhomework.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bestessayhomework.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bestessayhomework.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bestessayhomework.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9581"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/bestessayhomework.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9581\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bestessayhomework.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/8397"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bestessayhomework.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9581"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bestessayhomework.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=9581"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bestessayhomework.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=9581"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}