Kanada: Eğitim Destinasyonu – Tez danışmanlığı ücreti – Essay Yazma Becerileri – Essay Yazdırma – Essay Ödevi Yaptırma – Essay Alanında Ödev Fiyatlar
Kırılmış bir nesne veya ilişkiyle başlayan kuralcı bir süreç denemesinde, kırılmayı “geri alın” ve tekrar bir araya getirin (Merwin’in yaptığı gibi imkansızlığa izin vererek). Başlamak için, konunuzun bozuk durumunda nasıl göründüğünü veya nasıl hissettiğini düşünün.
Konunuzu yeniden oluşturmanın üç veya dört aşamasına kaç adım dahil etmek istediğinizi düşünün ve bu aşamaların ne olacağına karar verin. Ses tonunuz, Merwin’inki gibi ironik bir ümit verici olabilir veya nesnenizi ya da ilişkinizi yeniden inşa etme konusunda nasıl hissettiğinizi temsil eden bir ton olabilir. Merwin’in yaptığı gibi, okuyucuları sürecinizde adım adım ilerledikçe paragraflarınızın konu cümlelerinde ve vücut paragraflarınızda zaman dizisi geçişlerini kullanmayı unutmayın.
Neden ve Etki
ÖĞRENME ÇIKTILARI
Bu bölümü okuduktan ve yazma ödevlerini tamamladıktan sonra, bir neden veya sonuç makalesi yazmaya hazır olacaksınız.
■ konunuzla ilgili bakış açınızı veren ve nedenleri veya sonuçları inceleyip incelemeyeceğinizi belirten bir tez cümlesi sunar
■ tezinizi kanıtlamak için destekleyici noktalar olarak doğru ve mantıksal nedenleri veya etkileri kullanır
■ ana destek noktalarını zaman sırasına göre, önem sırasına göre veya uygun kategorilerde sunar
■ birkaç özel ayrıntıyla temel destekleyici noktaları açıklar
■ tez noktasının etkin bir şekilde desteklendiğine dair güvence vererek sonuca varır.
Seyirciler neden süper kahraman filmlerini seviyor? Çok fazla kirliliğin sonuçları nelerdir? Neden ya da sonuç denemeleri bu gibi sorulardan doğar. Şeylerin nedenlerini veya nedenlerini, sonuçlarını veya etkilerini anlamaya çalışmak, sadece insan doğasıdır. Bu nedenle, geliştirmenin neden veya sonuç yöntemi, okuyucularınızın içgüdüsel olarak ilişki kuracağı bir yöntemdir.
Neden veya sonuç denemeleri, bazı durum veya olayın nedenlerini veya etkilerini incelerken analizi içerir. Sonuç olarak, nedenlerinizin veya sonuçlarınızın tezinizde belirttiğiniz noktayla mantıksal ilişkileri üzerinde çalışırken, planlama ve ön yazma aşamalarında daha fazla zaman ve dikkat gerekir. Aşağıdaki bölümlerde belirtilen mantıksal hataları önlemek için çalışacaksınız; hatalı akıl yürütme satırları, başlangıçta makalenize çekilebilecek aynı okuyucuları rahatsız eder.
Neden veya Etki Yöntemini Şimdi Kullanmak
Bu geliştirme yöntemini kolej veya üniversitede hemen hemen her konu alanında kullanacaksınız. Sosyal medyanın belirli pazarlama alanları üzerindeki etkileri hakkında bir rapor geliştirmenizin isteneceği bir iş programında olabilirsiniz. Bir tarih veya siyaset bilimi dersinde, Orta Doğu’daki askeri harekatın etkileri hakkında yazabilirsiniz.
Kimya, fizik ve diğer bilim temelli dersler genellikle prosedürlerin ve deneylerin sonuçlarını analiz etmeyi ve açıklamayı içeren laboratuvar raporları verir. Ve bu yöntemi tüm ders kitaplarınızda (genellikle bunun gibi kutularda) görüyorsunuz: durumların nedenleri ve etkileri, piyasa modelleri, kimyasal reaksiyonlar vb yer alır.
kanada’da eğitim sistemi nasıldır
Kanada nasıl bir yer
Kanada nüfusu
Kanada eğitim sistemi makale
Kanada da eğitim ücretleri
Kanada illeri
Kanada kasabaları
Kanada da eğitim Hakkında
Kariyerinizde Neden veya Sonuç Yöntemini Kullanmak
Neden / sonuç analizi, çoğu profesyonel ve teknik yazma görevinin anahtarıdır; bir ürünün neden satmadığını veya teknik bir sürecin veya iş kararının etkilerinin ne olduğunu açıklamanız gerekebilir. Sosyal hizmetler ve kolluk kuvvetleri uzmanları ve psikologlar sürekli olarak durumların, kazaların, davranışların hesaplarını yazar – hepsi de nedenleri ve sonuçları incelemeye dayalı olarak.
Bu bölümde, nedenler veya sonuçlar hakkında bir makale yazmanız istenecek. Bu göreve hazırlanmak için, önce aşağıdaki öğrenci denemelerini okuyun ve ardından sorular üzerinde çalışın.
Dikkate Alınacak Öğrenci Denemeleri
Kanada: Eğitim Destinasyonu
Kolej ve üniversite derslerinde oturmak çok motive olmuş genç insanlardır. Konuşana kadar, dünyanın her yerinden aksanlarla tatlandırılmış İngilizce dilinde konuşana kadar, sınıf arkadaşlarından farklı görünmüyorlar, belki biraz daha ciddi, ama sadece öğrenciler aynı. Sıradan gözlemcilerin – akranları ve hatta eğitmenleri – görmedikleri, geçmişleri ve şimdi oturdukları sınıflara ulaşmak için yaptıkları yolculuklardır. Her yıl Kanada’ya gelen 150.000 uluslararası öğrenci için evden ayrılma kararı pahalı ve hayat değiştiren bir karar (CIC). Çalışmak için evden ayrılmalarının nedenleri bazen çarpıcı biçimde benzerdir ve bu nedenlerin çoğu Kanada’yı iyi yansıtır.
Farklı ev kültürlerine ve ülkelerine rağmen, uluslararası öğrencilerin temel genel motivasyonu, hayatlarında yeni bir yön çizme arzusudur. “Yabancı öğrenciler” aile ve kültürel bağların rahatlığını tesadüfen terk etmezler; Kanada okullarında ödevlerini yaptılar. Bununla birlikte, tüm hazırlıkları onları, soğuk kışlardan ödemeleri gereken yüksek öğrenim ücretleriyle ilgili mali konulara kadar karşılaştıkları yalnızlığa ve devam eden zorluklara hazırlayamaz.
Yine de bazı öğrenciler, diğerlerinin geride bırakmak için çok acı verici bulduğu aynı sıkı sıkıya bağlı ailelerden ve bağlardan kaçmak için göç ederler. Bir Macleans “Kampüste” raporu, ailelerin beklentilerinin öğrencilerin kendileri için olan vizyonlarına zıt olabileceğini ve onları memleketlerinde ve ülkelerinde kabul edilen değerleri ve kariyer yollarını reddetmelerine yol açabileceğini belirtiyor.
Waterloo’da bir web tasarımı öğrencisi olan Csilla, “Her zaman ailemin Budapeşte’deki restoran işine girmem gerekiyordu, ancak sunucu olarak yarı zamanlı çalışmak bile kendimi motive ettiğimi hissettim. Web tasarımı benim tutkum ve tamamen yeni bir başlangıç istedim, tamamen bana ait bir şey (“Uluslararası Öğrenciler”). Öğrenciler ister kişisel ideallerin bir sonucu olarak isterse önceden belirlenmiş gelecek planlarına bir tepki olarak bu yolları seçsinler, kendi hayallerine giden bağımsız yollar bulmak burada anahtardır.
Göç etmenin ilk nedenleri ne olursa olsun, çoğu öğrenci Kanada’daki eğitim fırsatlarını kabul eder ve burada bulunmalarının ana nedenleri kişisel ve kariyer ödülleri için potansiyeldir. Birçoğu, anavatanlarındaki eğitim fırsatlarını araştırırken, ilgi alanlarına hitap eden uluslararası düzeyde bilinen orta öğretim sonrası kurumlar veya gelecekteki kariyerleriyle ilgili hiçbir program veya derece bulmuyor. Aslında Kanada kolejleri ve üniversiteleri, dünyanın pek çok bölgesinde öğrencileri işe alıyor, bu da onları yüksek öğrenimin ve mevcut kariyer eğitiminin çeşitliliği ve kalitesinden haberdar etmesini sağlıyor. Celia de Montbrun böyle bir oturuma katıldı.
Kanada da eğitim Hakkında Kanada da eğitim ücretleri Kanada eğitim sistemi makale Kanada illeri Kanada kasabaları Kanada nasıl bir yer Kanada nüfusu kanada'da eğitim sistemi nasıldır
Son yorumlar