Kişisel Yönelim Envanteri – Psikolojide Kişilik Çalışması – Kişilik Çalışması Nedir, Nasıl Yapılır, Nasıl Yazılır? – Psikoloji Alanında Ödev Yaptırma – Psikolojide Kişilik Çalışması – Ödev Yaptırma Fiyatları

bestessayhomework@gmail.com - Bize Mail Kanalımızdan veya sağ alt köşedeki Whatsapp tuşundan Ulaşın - 0 (312) 276 75 93 -Essay Yaptırma, Essay Yazdırma, Parayla Essay Yazdırma, Parayla Essay Yaptırma, Ücretli Essay, Ücretli Essay Yaptırma, Profesyonel Essay Yaptırma, Essay Projesi Yaptır, Essay Ödev Yardımı Al, Essay Düzenleme, Essay Projesi Yaptır, Essay Sepeti, Essay Fiyat Teklifi Al, Essay Danışmanlık, Essay Arşivleri, Essay Kategorisi, Essay Yazdırmak, Essay Yazdırma Ücreti, Essay Sunum, Essay Çeviri, Essay Yazdırma Ücreti, Ücretli Essay Yazdırma, Essay Yazdırma Siteleri, Parayla Essay Yazma, Ödev Yazdırma, Essay Yazdırmak İstiyorum, Research Paper Yazdırmak, Argumentative Essay Topics, Cause Effect Essay Örnekleri, Classification Essay, Essay Çeşitleri, Essay Rehberi, Opinion Essay Examples, Makale Yazdırma, Kompozisyon Yazdırma, Parayla Makale Yazdırma, Parayla Kompozisyon Yazdırma, Ücretli Makale, Ücretli Kompozisyon, Profesyonel Makale Yaptırma, Profesyonel Kompozisyon Yaptırma, Makale Projesi Yaptır, Makale Ödev Yardımı Al, Makale Düzenleme, Makale Projesi Yaptır, Makale Sepeti, Makale Fiyat Teklifi Al, Makale Danışmanlık, Makale Arşivleri, Makale Kategorisi, Makale Yazdırmak, Makale Yazdırma Ücreti, Makale Sunum, Makale Çeviri, Makale Yazdırma Ücreti, Ücretli Makale Yazdırma, Makale Yazdırma Siteleri, Parayla Makale Yazma, Makale Sepeti, Makale Yazdırmak İstiyorum, Ödev Danışmanlığı, Ödev Yaptırma, Tez Yazdırma, Makale YAZDIRMA siteleri, Parayla makale YAZDIRMA, Seo makale fiyatları, Sayfa başı yazı yazma ücreti, İngilizce makale yazdırma, Akademik makale YAZDIRMA, Makale Fiyatları 2022, Makale yazma, Blog Yazdırma, Blog Yazdırmak İstiyorum, Essay yazma Uygulaması, Essay Yazma sitesi, İngilizce metin yazma sitesi, Writing yazma sitesi, Essay düzeltici, Essay Kontrol ettirme, Gramer kontrol, İngilizce Gramer düzeltme uygulaması, İngilizce cümle düzeltme sitesi, Essay kontrol siteleri, Tez Yaptırma, Seo Uyumlu Blog Yaptırma

Kişisel Yönelim Envanteri – Psikolojide Kişilik Çalışması – Kişilik Çalışması Nedir, Nasıl Yapılır, Nasıl Yazılır? – Psikoloji Alanında Ödev Yaptırma – Psikolojide Kişilik Çalışması – Ödev Yaptırma Fiyatları

22 Aralık 2020 Hobbes insan doğası insan doğası edward o. wilson İnsan doğası gereği kötüdür İnsan doğası makale İnsanın doğası nedir Marx insan doğası Platon insan doğası Psikolojik Tipler Rousseau insan doğası 0
Kişisel Yönelim Envanteri – Psikolojide Kişilik Çalışması – Kişilik Çalışması Nedir, Nasıl Yapılır, Nasıl Yazılır? – Psikoloji Alanında Ödev Yaptırma – Psikolojide Kişilik Çalışması – Ödev Yaptırma Fiyatları

İnsan Doğası Hakkında Sorular

Maslow’un kişilik görüşü insancıl ve iyimserdir. Hastalıktan ziyade psikolojik sağlığa, durgunluktan ziyade büyümeye, zayıflıklardan ve sınırlamalardan çok erdemler ve potansiyellere odaklandı. Yaşamlarımızı ve toplumumuzu şekillendirme yeteneğimize karşı güçlü bir güven duygusu vardı.

Maslow, olumsuz biyolojik ve anayasal faktörler karşısında bile özgür irademizi şekillendirebileceğimize inanıyordu. Özgür iradede bir sınırlamadır. Yine de, herkesin özgür irade, sorumluluk ve hayatta bir piyondan ziyade aktif bir ajan olmak için büyük bir alanı vardır.

Mızmızlanmaktansa elimden gelenin en iyisini yapmak için, pes edip batmaktansa kendime yardım etmenin çok yolu var. Genetik yeteneklerimle ve bedenimle yaptığım şey, sadece biyolojik mirasımın verilişinden kesinlikle daha önemlidir.

İhtiyaçlarımızı en iyi şekilde nasıl karşılayacağımızı ve potansiyelimizi gerçekleştireceğimizi seçme özgür iradesine sahibiz. Ya gerçekleştirici bir benlik yaratabiliriz ya da bu üstün başarı durumunu takip etmekten kaçınabiliriz. Böylece, ulaştığımız kişilik gelişimi düzeyinden sorumluyuz. Maslow’un hiyerarşilerindeki ihtiyaçlar doğuştan gelse de, onları tatmin ettiğimiz davranışlar öğrenilir.

Bu nedenle kişilik, kalıtım ve çevrenin, kişisel ve durumsal değişkenlerin etkileşimi ile belirlenir. Yazılarında açık olmasa da Maslow, kişiliğin benzersizliğini destekliyor gibiydi.

Motivasyonlarımız ve ihtiyaçlarımız evrenseldir, ancak ihtiyaçların karşılanma yolları kişiden kişiye değişecektir çünkü bu davranış biçimleri öğrenilir. Kendini gerçekleştirenler arasında bile, belirli nitelikleri paylaşsalar da davranışları aynı değildir.

Maslow, yetişkin gelişimini teşvik etmek veya engellemek için erken çocukluk deneyimlerinin önemini kabul etti, ancak bu deneyimlerin kurbanı olduğumuza inanmadı. Hayatımızı ve toplumumuzu yönetmek için düşünebileceğimizden daha fazla potansiyele sahibiz ve bunu yapmayı öğrenirsek daha mutlu ve daha üretken oluruz. Nihai ve gerekli hedef olarak kendini gerçekleştirme, Maslow’un, uygun koşullar verildiğinde, insan işleyişinin en üst düzeyine ulaşabileceğimize olan inancını yansıtır.

İnsan doğasının temelde iyi, nezih ve nazik olduğunu savundu, ancak kötülüğün varlığını inkar etmedi. Bazı insanların ıslah edilemeyecek kadar kötü olduğuna inanıyordu ve günlüğüne “sonuçta [onlarla] ateş etmekten başka hiçbir şeyin işe yaramayacağını” yazdı.

Kötülüğün kalıtsal bir özellik olmadığını, daha ziyade uygunsuz bir çevrenin sonucu olduğunu öne sürdü. Maslow’un insana duyduğu şefkat yazılarında açıktır ve iyimserliği, her birimizin engin insan potansiyelimizi gerçekleştirme yeteneğine sahip olduğu inancıyla ifade edilir.

Marx insan doğası
İnsanın doğası nedir
Rousseau insan doğası
Hobbes insan doğası
Platon insan doğası
İnsan doğası makale
insan doğası edward o. wilson
İnsan doğası gereği kötüdür

Maslow’un Teorisinde Değerlendirme

Maslow’un kendini gerçekleştirme üzerine çalışması, resmi bir kişilik değerlendirme ve araştırma programı olarak başlamadı. Araştırmasına kendisini etkileyen iki kişi, antropolog Ruth Benedict ve Gestalt psikoloğu Max Wertheimer hakkındaki meraktan başladı. Maslow onlara çok hayran kaldı ve onları tanıdığı diğer insanlardan bu kadar farklı kılan şeyin ne olduğunu anlamak istedi. Onları dikkatle inceledikten sonra, onları ortalama bir bireyden ayıran belirli nitelikleri paylaştıkları sonucuna vardı.

Tablo 11.3 Kişisel Yönelim Envanterinden örnek maddeler. Katılımcılar, her bir çiftteki daha açıklayıcı olan öğeyi seçerler.

  • Başkalarının benden beklediğini yapıyorum.
    Başkalarının benden beklediğini yapmamak konusunda kendimi özgür hissediyorum.
  • Kendi çıkarlarım için yaptıklarımı haklı çıkarmalıyım.
    Kendi çıkarlarım için yaptıklarımı haklı çıkarmaya ihtiyacım yok.
  • Toplumun kurallarına ve standartlarına göre yaşıyorum.
    Her zaman toplumun kurallarına ve standartlarına göre yaşamama gerek yok.
  • Duygularımı haklı çıkarmak için nedenlere ihtiyaç var. Duygularımı haklı çıkarmak için nedenlere gerek yok.
    Sadece arkadaşlarıma sıcak duygularını ifade etmekte özgürüm.
  • Arkadaşlarıma hem sıcak hem de düşmanca duyguları ifade etmekte özgürüm.
    Yalnızca bakışlarımı yüksek düzeyde, sosyal olarak onaylanmış bir hedefe dikerek büyümeye devam edeceğim. Kendim olarak en iyi şekilde büyümeye devam edeceğim.
    İnsanlar her zaman öfkelerini kontrol etmelidir. İnsanlar dürüstçe duydukları öfkeyi ifade etmelidir.

Maslow daha sonra bu özellikleri diğer insanlarda değerlendirmeye çalıştı. İlk araştırma katılımcıları üniversite öğrencileriydi, ancak 3.000 kişiden yalnızca 1’inin kendini gerçekleştirme olarak tanımlayabildiğini buldu. Benedict ve Wertheimer’da belirlediği kendi kendini gerçekleştiren kişiliğin özelliklerinin genç insanlarda gelişmediğine karar verdi.

Bir sonraki adımı, orta yaşlı ve yaşlı araştırma katılımcılarını incelemekti. Bununla birlikte, bu grup arasında bile Maslow, nüfusun yüzde 1’inden daha azının kendi kendini gerçekleştirme kriterlerini karşılayabileceğini buldu.

Nihayet belirlediği kendini gerçekleştirenler, kesin veya olası vakalar, kısmi vakalar veya potansiyel vakalar olarak tanımladığı birkaç düzine kişiyi içeriyordu. Bazıları Maslow’un çağdaşlarıydı. Diğerleri Thomas Jefferson, Albert Einstein, George Washington Carver, Harriet Tubman ve Eleanor Roosevelt gibi tarihi figürlerdi. Maslow, kişiliklerini değerlendirmek için çeşitli teknikler kullandı.

Tarihsel figürler için, kişisel özelliklerdeki benzerlikler için yazılı kayıtları analiz ederek biyografik materyalle çalıştı. Yaşayan araştırma katılımcıları için röportajlara, serbest çağrışımlara ve projektif testlere güvendi. Bu araştırma katılımcılarının birçoğunun sorgulandığında özbilinçli olduklarını, bu yüzden bunun nasıl yapıldığını tam olarak açıklamamasına rağmen çoğu zaman dolaylı olarak incelemeye zorlandığını buldu.

Kişisel Yönelim Envanteri

Bir öz bildirim anketi olan Kişisel Yönelim Envanteri (POI), kendini gerçekleştirmeyi ölçmek için psikolog Everett Shostrom tarafından geliştirildi. Test 150 çift ifadeden oluşur. Araştırma katılımcıları, her bir çiftten hangisinin kendileri için daha uygun olduğunu belirler.

POI, iki ana ölçek ve 10 alt ölçek için puanlanır. Başlıca ölçekler, bir kişinin şu anda yaşama derecesini ölçen zaman yeterliliği ve bir kişinin yargılar ve değerler için başkalarından çok kendine ne kadar bağlı olduğunu değerlendiren iç yönelimdir.

Maslow’un Teorisinde Araştırma

Maslow, araştırmasında vaka çalışmalarını veya deneysel veya ilişkisel yöntemleri kullanmadı. Eleştirmenler, Maslow’un kendi kendini gerçekleştiren araştırma katılımcılarını inceleme yöntemlerinin titiz veya kontrollü olmadığını iddia ettiler. Maslow kabul etti; araştırmalarının bilimsel araştırmanın gereklerine uymadığını biliyordu. “Sıradan laboratuar araştırma standartlarına göre, bu kesinlikle araştırma değildi” diye yazdı.

Ancak, kendini gerçekleştirmenin kabul edilmiş bilimsel prosedürlerle incelenemeyeceğine, alternatifin uygun teknikler geliştirilinceye kadar beklemek ya da konuyu hiç incelememek olduğuna inanıyordu.

Maslow, araştırmasını erteleyemeyecek kadar sabırsızdı, insanlığa yardım edebileceği düşüncesine fazlasıyla bağlıydı. Dikkatli deneyler yapmak için yeterli zamanı olmadığını yazdı. 

Programından yalnızca pilot çalışmalardan oluştuğunu belirtti. Sonuçların geçerli olduğuna ikna olarak, diğer araştırmacıların sonunda teorisini doğrulamasını bekledi. Maslow, doğru olduğunu bildiği sonuçlarını desteklemek ve gerekçelendirmek için bir şekilde diğer teorisyenlerden daha az veri toplamaya ihtiyacı olduğunu öne sürdü.

yazar avatarı
tercüman tercüman