Ödev nedir? (7) – Nasıl Planlanır ve Not Alınır – Ödev Yapma – Ödev Yapma Becerisi – Ödev Danışmanlık – Ödev Yaptırma
Açık uçlu bir ödevde, okuyucuya ‘sınırlamalarınızı’ veya ‘odak kısıtlamalarınızı’ açıkça tanımlamanız gerekir. Bu şekilde, neyin önemli olduğunu gerekçelendirdiğiniz ve neyi dışarıda bıraktığınıza değil, neye dahil ettiğinize göre değerlendirileceksiniz.
Diğer soru türleri açıklayıcı, analitik veya tartışmacı olarak kategorize edilebilir. Yine, ne yapmanız isteneceğine karar vermek için ‘süreç’ kelimesini çalışın.
Açıklayıcı Ödevler
Bunlar, kronolojik veya literatür taraması şeklinde yapılandırılma eğilimindedir. Kısa bir ödevde iyi yazmak genellikle zordur ve çoğu öğrenci çok fazla yazmaya başlar!
Analitik Atamalar
Bunlar, analiz için seçilen kategorilere, alt bölümlere, faktörlere göre yapının yazar tarafından belirlenmesine olanak sağlar. Ödevin başlangıcında okuyucunuza analize nasıl devam edeceğinizi anlattığınız sürece analitik denemeler genellikle iyi organize edilmiştir.
Argümantatif Ödevler
Bunlar, konunun eleştirel tartışma konusu olmasına izin vererek, araştırılan konu lehine ve aleyhine argümanlar ortaya koyar. Ödevi yapılandırmak için farklı ve rekabet eden bakış açıları kullanılır ve yazarın bu farklı argümanları anlaması ve etkili bir şekilde kullanması gerekir.
Kompozisyon soruları, açıklayıcı, analitik veya tartışmacı olmanızı gerektirebilir. Rapor özetleri, açıklayıcı ve / veya analitik olmanızı gerektirebilir. Tezler açıklayıcı, analitik ve tartışmacı olmanızı gerektirebilir.
Nasıl Planlanır ve Not Alınır
Yazmaya başlamadan önce ödeviniz için bir plan oluşturmanız gerekir. Bu genellikle en iyi üç adımda yapılır:
1. Ekleyebileceğinizi düşündüğünüz her fikir ve materyal parçası için beyin fırtınası yapmak; ve mümkünse desenli notlar kullanmak.
2. Alandaki ilgili materyaller hakkında notlar almak; daha fazla bilgi toplamak.
3. Net bir yapıya ve mantıksal bir sıraya sahip ödevin bir taslak planının hazırlanması.
Bu bölüm, ön yazma aşaması beyin fırtınası, not alma ve taslak planlamanın temel becerilerini geliştirmenize yardımcı olacaktır.
Beyin fırtınası
Son bölüm sizden ‘anahtar kelimeleri’ analiz etmenizi istedi. Sözlüğü kullanarak ‘beyin fırtınasını’ analiz edecek olsaydınız, etkili bir ödev yazma için ‘şiddetli zihinsel rahatsızlık’ (Oxford Sözlüğü) olmanın değerini sorgulayabilirsiniz.
Bununla birlikte, başlık sorusunu veya özeti analiz ettikten sonra, birçok kişi, cevapları için fikir ve materyal üretmek amacıyla ilgili konu veya konuyla ilgili beyin fırtınası yapmayı yararlı buluyor. Aşağıdaki beyin fırtınası aktivitesini kendiniz deneyin:
Misal
Boş bir kağıt alın ve ortasına üzerinde düşünülmesi gereken konuyu veya soruları yazın. Ardından konu veya soruyla bağlantılı olarak aklınıza gelen her şeyi yazın. Bu aşamada yazdığınız şeylerin sırası önemli değil. Önemsiz ve hatta gevşek bir şekilde ilişkili düşünceleri dahil edebilirsiniz çünkü bunlar ilginç bir argüman dizisini tetikleyebilir. Hızlıca not şeklinde yazın. Düşüncelerinize özgürce ve yaratıcı bir şekilde akma şansı verin.
Sizi ayrıntılı not almaya doğru bir aşama daha ileri götüren beyin fırtınasının bir başka çeşidi de kalıp notları adı verilen bir tekniktir. Açık Üniversite Açık Öğretim Araç Seti, bu tarz not alma yönteminin nasıl kullanılabileceğini açıklar.
Başlık / ana fikir / konu, düz bir kağıdın ortasındaki bir kutuya veya baloncuğa yazılır (örneğin, A4 yana doğru döndürülmüş). Daha sonra merkezden yayılan çizgiler boyunca temalar yazılır ve bu ana dallardan yan noktalar ayrılır. Noktalar arasındaki bağlantıları ve bağlantıları ortaya çıkarmak için noktalı çizgiler / oklar eklenebilir. Ana noktaları vurgulamak için farklı renkli kalemler kullanabilirsiniz.
Not Alma ve Daha Fazla Bilgi Toplama
Başlık sorusunu analiz ettikten, beyin fırtınası yaptıktan ve konu veya konu hakkında halihazırda bildiklerinizi veya takip etmek istediğiniz soruları belirlemek için desenli notlar kullandıktan sonra, daha fazla bilgi toplamanın zamanı geldi. Notlar şeklindeki bu bilgiler, çeşitli ilgili kaynaklardan alınacaktır. Örneğin:
- kitap
- filmler
- video
- radyo programları,
- süreli yayınlar ansiklopediler özetleri indeksleri
- diğer insanlarla konuşmak
Yeni Fikirler Seli ile Başa Çıkmak
Kaynaklarınızdan bilgi toplarken, kendinizi yeni sorular sorarken ve ödevinize dahil etmek için yeni fikirler ve argümanlar bulursunuz. Bu nedenle, ilgili bilgilerin dikkatli bir şekilde toplanmasıyla önceki beyin fırtınası veya desenli notlarınızı değiştirecek ve geliştireceksiniz. Yeterli bilgi toplamaya özen göstermeli ve çok fazla toplamamalısınız ki notlarda ve detaylarda takılıp kalmayın.
Yararlı Örneklere Dikkat Etmek
Kitaplarınızı ve makalelerinizi okurken, televizyon seyrederken, radyo programlarını dinlerken ve kütüphanenin referans bölümünü incelerken, tüm yararlı örnekleri, illüstrasyonları, tanımları, alıntıları ve referansları ve aynı zamanda olası noktaları not etmek önemlidir.
Doğru Not Türünü Saklamak
Sakladığınız notların türü muhtemelen konuya ve kullandığınız kaynağın türüne (röportaj, ders kitabı, TV, program, makale) göre değişecektir. Notlarınızı ayrı kağıtlara veya kartlara yazabilirsiniz, böylece ödevinizin ayrıntılı planlama ve yazma aşaması söz konusu olduğunda bunları karıştırabilirsiniz. Notunuzun kaynağının (yazar, başlık, yayıncı, yayın tarihi) kaydını tutmayı unutmamak önemlidir. Bu, bir alıntıyı kopyaladığınızı bildiğiniz o kitap veya makaleyi ararken size saatlerce zaman kazandırabilir.
Örneğin, bir kişisel bilgisayar BT’yi kullanmak, ödev yazmanın bu aşamasında yapılan verileri veya notları depolamak ve almak için yardımcı olabilir. Kendi not alma tarzınızı geliştireceksiniz (belki tercih ettiğiniz öğrenme tarzına uyacak şekilde!).
Bazı insanlar oldukça düzenli kayıtlar veya notlar tutma eğilimindeyken, diğerleri biraz daha düzensiz veya dürtüseldir. Tecrübe, sizin için etkili olan bir not alma tarzı bulmanıza yardımcı olacaktır.
Bir Anahat Planı Oluşturma
Makalenizi, raporunuzu veya tezinizi planlamak, sınırlı sürenizi etkili bir şekilde kullanmanızı sağlar. Bir plan hazırlayarak, topladığınız materyalin kontrolünü kendiniz verirsiniz ve ödevinizi mantıklı, özlü ve tutarlı bir şekilde sunabilirsiniz.
İpucu. Unutmayın, sınavlarda, cevabınıza neyi dahil etmeyi planladığınıza dair bir taslak plan hazırlamanın sınav görevlisinin görmesi için değerlidir. Size puan kazandırabilir!
Deneme, rapor ve tezin temel çerçevesi önceki bölümde verilmiştir ve paragraf, alt başlık ve bölüm başlığı, ödev yapısını veren ana örgütsel aracı oluşturur.
İpucu
Tamamen düzensiz göründüğünü görmek için herhangi bir paragraf veya başlık olmadan bir ödev yazmayı deneyin!
Taslak planlama aşamasında, net bir yapı oluşturmak için seçtiğiniz notlarınızı (yani başlık sorusu veya özetle ilgili olduğuna karar verdiğiniz öğeler) mantıksal bir sıraya göre düzenlemeyi hedeflemelisiniz. Görev planınızın daha önce beyin fırtınası yaptığınız ve topladığınız tüm ilgili fikirleri ve materyalleri kullandığından emin olmalısınız. Ayrıca, tüm görev planının başlık sorusuna veya kısa sete cevap verecek şekilde tasarlandığından emin olmalısınız!
Temel başlıklar altındaki basit listelerden, planlama ağaçlarına ve ayrıntılı kalıp notlarına kadar ödev yazımında kullanılacak çeşitli planlama teknikleri vardır. Bu yöntemlerin kullanımı kişisel tercihlere ve görevin oluşumuna veya yapısına göre değişecektir. Bununla birlikte, planlama ağacı ve desen notları, bir makale, rapor ve tezinizin literatür inceleme bölümünü planlamak için yararlı olabilir.
Hangi planlama yöntemini kullanmaya karar verirseniz verin, nihai sonuç sistematik ve organize bir taslak plan olmalıdır. Materyal mantıksal olarak sıralanmalı ve paragraflar ve / veya alt bölümler yukarıdaki gibi açıkça belirtilmelidir.
Bir Anahat Planı Oluşturma Doğru Not Türünü Saklamak Nasıl Planlanır ve Not Alınır Not Alma ve Daha Fazla Bilgi Toplama Ödev nedir? (7) – Nasıl Planlanır ve Not Alınır – Ödev Yapma – Ödev Yapma Becerisi – Ödev Danışmanlık – Ödev Yaptırma Yararlı Örneklere Dikkat Etmek Yeni Fikirler Seli ile Başa Çıkmak
