Psikolojide Kişilik Çalışması (24) – Kişilik Çalışması Nedir, Nasıl Yapılır, Nasıl Yazılır? – Psikoloji Alanında Ödev Yaptırma – Psikolojide Kişilik Çalışması – Ödev Yaptırma Fiyatları

bestessayhomework@gmail.com - Bize Mail Kanalımızdan veya sağ alt köşedeki Whatsapp tuşundan Ulaşın - 0 (312) 276 75 93 -Essay Yaptırma, Essay Yazdırma, Parayla Essay Yazdırma, Parayla Essay Yaptırma, Ücretli Essay, Ücretli Essay Yaptırma, Profesyonel Essay Yaptırma, Essay Projesi Yaptır, Essay Ödev Yardımı Al, Essay Düzenleme, Essay Projesi Yaptır, Essay Sepeti, Essay Fiyat Teklifi Al, Essay Danışmanlık, Essay Arşivleri, Essay Kategorisi, Essay Yazdırmak, Essay Yazdırma Ücreti, Essay Sunum, Essay Çeviri, Essay Yazdırma Ücreti, Ücretli Essay Yazdırma, Essay Yazdırma Siteleri, Parayla Essay Yazma, Ödev Yazdırma, Essay Yazdırmak İstiyorum, Research Paper Yazdırmak, Argumentative Essay Topics, Cause Effect Essay Örnekleri, Classification Essay, Essay Çeşitleri, Essay Rehberi, Opinion Essay Examples, Makale Yazdırma, Kompozisyon Yazdırma, Parayla Makale Yazdırma, Parayla Kompozisyon Yazdırma, Ücretli Makale, Ücretli Kompozisyon, Profesyonel Makale Yaptırma, Profesyonel Kompozisyon Yaptırma, Makale Projesi Yaptır, Makale Ödev Yardımı Al, Makale Düzenleme, Makale Projesi Yaptır, Makale Sepeti, Makale Fiyat Teklifi Al, Makale Danışmanlık, Makale Arşivleri, Makale Kategorisi, Makale Yazdırmak, Makale Yazdırma Ücreti, Makale Sunum, Makale Çeviri, Makale Yazdırma Ücreti, Ücretli Makale Yazdırma, Makale Yazdırma Siteleri, Parayla Makale Yazma, Makale Sepeti, Makale Yazdırmak İstiyorum, Ödev Danışmanlığı, Ödev Yaptırma, Tez Yazdırma, Makale YAZDIRMA siteleri, Parayla makale YAZDIRMA, Seo makale fiyatları, Sayfa başı yazı yazma ücreti, İngilizce makale yazdırma, Akademik makale YAZDIRMA, Makale Fiyatları 2022, Makale yazma, Blog Yazdırma, Blog Yazdırmak İstiyorum, Essay yazma Uygulaması, Essay Yazma sitesi, İngilizce metin yazma sitesi, Writing yazma sitesi, Essay düzeltici, Essay Kontrol ettirme, Gramer kontrol, İngilizce Gramer düzeltme uygulaması, İngilizce cümle düzeltme sitesi, Essay kontrol siteleri, Tez Yaptırma, Seo Uyumlu Blog Yaptırma

Psikolojide Kişilik Çalışması (24) – Kişilik Çalışması Nedir, Nasıl Yapılır, Nasıl Yazılır? – Psikoloji Alanında Ödev Yaptırma – Psikolojide Kişilik Çalışması – Ödev Yaptırma Fiyatları

13 Ekim 2020 Anal Sahne Elektra kompleksi En İyi Essay Fallik Aşama hadım etme kaygısı Ödip kompleksi Oral Aşama Psikolojide Kişilik Çalışması (24) - Kişilik Çalışması Nedir 0
Psikolojide Kişilik Çalışması (24) - Kişilik Çalışması Nedir Nasıl Yapılır Nasıl Yazılır - Psikoloji Alanında Ödev Yaptırma – Psikolojide Kişilik Çalışması – Ödev Yaptırma Fiyatları

 

Psikoloji ödev, tez, proje, makale, rapor yazdırma siparişi veya diğer tüm danışmanlık talepleriniz için, hemen sayfanın altındaki formu doldurarak veya whatsapp destek hattımızdan bize ulaşın.


Oral Aşama

Psikoseksüel gelişimin ilk aşaması olan sözlü dönem, doğumdan yaşamın ikinci yılında bir süreye kadar sürer. Bu dönemde bebeğin başlıca zevk kaynağı ağızdır. Bebek emmekten, ısırmaktan ve yutmaktan zevk alır. Elbette, ağız hayatta kalmak için (yiyecek ve suyun yutulması için) kullanılır, ancak Freud, oral faaliyetlerden elde edilen erotik tatminlere daha fazla vurgu yaptı.

Bebek, anneye veya bakıcıya bağımlı bir durumdadır. Çocuğun libidosunun birincil nesnesi haline gelir. Daha tanıdık bir deyişle, bebeğin ilkel bir şekilde anneyi sevmeyi öğrendiğini söyleyebiliriz. Annenin, şu anda sadece kimlik talepleri olan bebeğin taleplerine nasıl cevap vereceği, bebeğin küçük dünyasının doğasını belirler. Bebek anneden dünyayı iyi ya da kötü, tatmin edici ya da sinir bozucu, güvenli ya da tehlikeli olarak algılamayı öğrenir.

Bu aşamada davranmanın iki yolu vardır: sözlü birleştirici davranış (içeri alma) ve oral agresif veya sözlü sadist davranış (ısırma veya tükürme). Oral kaynaştırma modu ilk olarak ortaya çıkar ve ağzın diğer insanlar ve yiyecekler tarafından zevkli bir şekilde uyarılmasını içerir.

Sözlü kaynaştırma aşamasında sabitlenmiş yetişkinler, yemek, içmek, sigara içmek ve öpüşmek gibi oral aktivitelerle aşırı derecede ilgilenirler. Eğer bebekler olarak aşırı derecede tatmin olmuşlarsa, yetişkin sözlü kişilikleri alışılmadık iyimserlik ve bağımlılığa yatkın hale gelecektir. Bebeklik döneminde aşırı hoşgörülü oldukları için, ihtiyaçlarını tatmin etmek için başkalarına güvenmeye devam ederler. Sonuç olarak, aşırı derecede saftırlar, yutarlar veya kendilerine söylenen her şeye inanırlar ve diğer insanlara aşırı derecede güvenirler. Bu tür insanlar sözlü pasif kişilik türleri olarak adlandırılır.

İkinci oral davranış, agresif veya oral sadist, dişlerin ağrılı, sinir bozucu püskürmesi sırasında ortaya çıkar. Bu deneyimin bir sonucu olarak bebekler anneyi sevgiyle olduğu kadar nefretle de görmeye gelirler. Bu seviyede sabitlenmiş kişiler aşırı karamsarlığa, düşmanlığa ve saldırganlığa eğilimlidir. Muhtemelen tartışmacı ve alaycıdırlar, sözde ısırıcı sözlerde bulunurlar ve başkalarına zulüm gösterirler. Başkalarını kıskanmaya meyillidirler ve egemenlik kurmak için onları sömürmeye ve manipüle etmeye çalışırlar.

Oral aşama, sütten kesilme sırasında sona erer, ancak fiksasyon meydana gelirse bir miktar libido kalır. Sonra bebeğin odak noktası diğer uca kayar.

Anal Sahne

Ebeveynler şeklindeki toplum, yaşamın ilk yılında bebeğin ihtiyaçlarına erteleme, taleplerine uyum sağlama ve karşılık olarak nispeten az ayarlama beklemeye eğilimlidir. Bu durum, çocuğa yeni bir talep olan tuvalet eğitimi geldiğinde 18 aylık civarında dramatik bir şekilde değişir. Freud, anal dönemdeki tuvalet eğitimi deneyiminin kişilik gelişimi üzerinde önemli bir etkiye sahip olduğuna inanıyordu. Dışkılama çocuk için erotik zevk üretir, ancak tuvalet eğitiminin başlamasıyla birlikte çocuk bu zevki ertelemeyi veya geciktirmeyi öğrenmelidir. İlk defa, ebeveynler dışkılama için zaman ve yeri düzenlemeye çalışırken içgüdüsel bir dürtü tatminine müdahale edilir.

Herhangi bir ebeveynin de onaylayabileceği gibi, bu tüm ilgililer için bir çatışma zamanıdır. Çocuk, ebeveynlerine karşı kullanılabilecek bir silaha sahip olduğunu (veya olduğunu) öğrenir. Çocuk bir şey üzerinde kontrole sahiptir ve ebeveynlerin taleplerine uymayı veya uymamayı seçebilir. Tuvalet eğitimi iyi gitmiyorsa, örneğin, çocuğun öğrenmesi güçse veya ebeveynler aşırı talep ediyorsa, çocuk iki yoldan biriyle tepki verebilir.

Bunun bir yolu, ebeveynlerin ne zaman ve nerede onaylamadığını dışlamak, böylece düzenleme girişimlerine karşı çıkmaktır. Çocuk bunu hayal kırıklığını azaltmak için tatmin edici bir teknik bulursa ve sık sık kullanırsa, anal saldırgan bir kişilik geliştirebilir. Freud’a göre bu, zulüm, yıkıcılık ve öfke nöbetleri dahil yetişkin yaşamındaki birçok düşmanca ve sadist davranış biçiminin temelini oluşturuyordu. Böyle bir kişi muhtemelen düzensizdir ve diğer insanları sahip olunması gereken nesneler olarak görür.

Çocuğun tuvalet eğitiminin hayal kırıklığına tepki göstermesinin ikinci bir yolu, dışkıyı tutmak veya tutmaktır. Bu, (tam bir alt bağırsaktan türetilen) bir erotik zevk hissi üretir ve ebeveynleri manipüle etmek için başka bir başarılı teknik olabilir. Çocuğun birkaç gün bağırsak hareketi olmadan gitmesi durumunda endişelenebilirler. Böylece çocuk, ebeveyn ilgisini ve sevgisini sağlamak için yeni bir yöntem keşfeder.

Bu davranış, anal kalıcı bir kişiliğin gelişiminin temelidir. İnatçı ve cimri, böyle bir kişi eşyalarını istifler ya da muhafaza eder, çünkü güven duygusu neyin kurtarıldığına ve sahip olunduğuna ve sahip olunan eşyaların ve yaşamın diğer yönlerinin korunma sırasına bağlıdır. Kişi muhtemelen katı, zorlayıcı bir şekilde temiz, inatçı ve aşırı vicdanlıdır.

Fallik Aşama

Zevk odağı anüsten cinsel organlara kaydığında, dördüncü ila beşinci yıl civarında yeni bir dizi problem ortaya çıkar. Yine çocuk, ebeveyn beklentilerinde yansıtıldığı gibi, bir kimlik dürtü ile toplumun talepleri arasında bir savaşla karşı karşıyadır.

Fallik dönemdeki çocuklar, kendilerinin ve oyun arkadaşlarının üreme organlarını keşfetmeye ve idare etmeye büyük ilgi gösterirler. Zevk, sadece mastürbasyon gibi davranışlarla değil, fantezilerle de genital bölgeden alınır. Çocuk doğumu ve erkek çocuklarının neden penisli olduğunu ve kızların neden olmadığını merak eder. Çocuk, karşı cinsten ebeveyni ile evlenmek istediğinden bahsedebilir.

Fallik dönem, genital öncesi veya çocukluk dönemlerinin sonudur ve fallik çatışmalar, çözülmesi en karmaşık olanlardır. Pek çok kültürde tabu olan ensest kavramını içerdikleri için kabul etmek birçok insan için zordur. Ensest arzular ve mastürbasyon arasında, tipik 4 yaşındaki anne babasında şok, öfke ve bastırma tohumlarının ekildiğini görebiliriz. Gerçeklik ve ahlak bir kez daha şeytani kimlik ile yüzleşir.

  • Ödip kompleksi
    Fallik aşamada (4 ila 5 yaş), bir çocuğun annesine olan bilinçsiz arzusu, babasının yerini alma veya yok etme arzusu ile birlikte.

 

  • hadım etme kaygısı
    Oidipal dönemde bir çocuğun penisinin kesileceğinden korkması.

 

  • Elektra kompleksi
    Fallik aşamada (4 ila 5 yaş), bir kızın babasına duyduğu bilinçsiz arzu, annesinin yerini alma veya yok etme arzusu ile birlikte.

Psikoloji ödev, tez, proje, makale, rapor yazdırma siparişi veya diğer tüm danışmanlık talepleriniz için, hemen sayfanın altındaki formu doldurarak veya whatsapp destek hattımızdan bize ulaşın.


yazar avatarı
tercüman tercüman