Psikolojide Kişilik Çalışması (54) – Kişilik Çalışması Nedir, Nasıl Yapılır, Nasıl Yazılır? – Psikoloji Alanında Ödev Yaptırma – Psikolojide Kişilik Çalışması – Ödev Yaptırma Fiyatları

Adler’in Teorisinde Araştırma
Adler’in birincil araştırma yöntemi örnek olay incelemesiydi. Ne yazık ki, Adler’in çok az verisi hayatta kaldı. İki parça dışında vaka öykülerini yayınlamadı: biri hasta tarafından, diğeri hastanın doktoru tarafından yazılmıştır. Adler olaya dahil olan hastaları tanımıyordu, ancak yazılarını inceleyerek kişiliklerini analiz etti.
Adler’in verileri ve araştırma yöntemi, Freud ve Jung için tartıştığımız aynı eleştirilere tabidir. Gözlemleri tekrarlanamaz ve kopyalanamaz, kontrollü ve sistematik bir şekilde gerçekleştirilmedi. Adler, hastalarının raporlarının doğruluğunu doğrulamaya veya verileri analiz etmek için kullandığı prosedürleri açıklamaya çalışmadı ve deneysel yöntemi uygulamakla hiç ilgilenmedi.
Adler’in önermelerinin çoğu bilimsel değerlendirme girişimlerine direnmiş olsa da, birkaç konu araştırma konusu olmuştur. Bunlar rüyalar, erken anılar, çocuklukta ihmal, sosyal ilgi ve doğum sırasını içerir.
Düşler. Adler’in rüyaların mevcut sorunları çözmemize yardımcı olduğuna dair inancı, araştırma katılımcılarını bir bulmacayı çözmedeki başarısızlığın kişilik için bir tehdit olarak görüldüğü durumlara maruz bırakarak araştırıldı. Araştırma katılımcılarının daha sonra uyumasına izin verildi. Bazılarının rüya görmesine izin verildi; sadece hızlı göz hareketi olmayan (NREM) uyku sırasında uyandırıldılar.
Diğerleri hızlı göz hareketi (REM) uykusu sırasında uyandı, böylece rüya göremediler. Hayal kuran araştırma katılımcıları, rüya görmeyenlere göre tamamlanmamış bulmacayı önemli ölçüde daha fazla hatırladı. Araştırmacılar, rüya görmenin araştırma katılımcılarının mevcut tehdit edici durumla, yani bulmacayı çözmedeki başarısızlıkla etkili bir şekilde başa çıkmalarını sağladığına karar verdiler.
Başka bir çalışmada, araştırma katılımcılarından oluşan iki grubun hayalleri rapor edildi. Bir grup, stresli bir psikoterapi seansı bekleyen üniversite öğrencilerinden oluşuyordu. Diğer grup ise büyük bir ameliyat geçirecek olan hastalardan oluşuyordu. Her iki grup için de hatırlanan rüyalar bilinçli endişeleri, korkuları ve umutlarına odaklandı. Her iki tür araştırma katılımcısı da karşılaştıkları mevcut sorunları hayal ettiler.
Erken hatıralar. Araştırmalar, anksiyete nörotikleri olarak teşhis edilen kişilerin ilk anılarının korkuyla ilgili olduğunu göstermiştir; terkedilmeye odaklanan depresif kişilerin ilk anıları; ve psikozomik şikayetleri olan kişilerin ilk anıları hastalıkla ilgilidir.
Alkoliklerin ilk anıları, tehdit edici olayların yanı sıra, kendi kararları yerine dış koşullar tarafından kontrol edildikleri durumları da içeriyordu. Alkolsüzlerden oluşan bir kontrol grubunun ilk anıları bu temaların hiçbirini göstermedi.
Yetişkin suçluların ilk anıları, diğer insanlarla rahatsız edici veya agresif etkileşimlerle ilgiliydi. Bir kontrol grubunun ilk hatıralarından daha tatsız olaylar içeriyorlardı.
Suçlu ergenlerin ilk anıları, kuralları çiğnemek, sosyal ilişkiler kurmakta zorluk çekmek, ebeveynleri güvenilmez olarak algılamak ve yardım etmekten daha incitmek ve hayatla kendi başlarına başa çıkamamaktı. Bu temalar, bir kontrol grubunun ilk anılarında mevcut değildi.
Kendileri ve başkaları için tehlikeli olduğu düşünülen psikiyatri hastalarının anıları, tehlikesiz psikiyatri hastalarının anılarından daha agresif erken anılar gösterdi. Tehlikeli hastaların anıları, kendilerini savunmasız ve güçsüz hissettiklerini ve başkalarını düşman ve istismarcı olarak gördüklerini ortaya koydu.
Erken anılar için nesnel puanlama sistemleri kullanan araştırmalar, bu hatıraların, Adler’in mezarlık anısına çok benzeyen, gerçekte meydana gelen olaylardan ziyade öznel rekreasyon olma eğiliminde olduğunu göstermiştir.
Bir çalışma, araştırma katılımcılarından başka birinin başına gelmiş olabilecek erken anıları uydurmaları istendiğinde, temaların kendi anılarıyla ortaya çıkanlara benzer olduğunu bildirdi. Bu çalışma aynı zamanda Adler’in erken hatırlamaların kişinin mevcut yaşam tarzını ortaya çıkardığı ve bu nedenle terapötik bir araç olarak kullanılabileceği iddiasına araştırma desteği sağladı. (Tablo 4.2 erken hatırlamaların olası temalarını özetlemektedir.)
Çocuklukta ihmal. Adler, ebeveynleri tarafından ihmal edilen veya reddedilen çocukların değersizlik duyguları geliştirdiğini öne sürdü. Depresyon nedeniyle hastaneye yatırılan 714 yetişkinin katıldığı bir araştırma, hastaların ebeveynlerini düşmanca, bağımsız ve reddedici olarak derecelendirdiğini ortaya koydu. Hastaların kardeşleri, akrabaları ve arkadaşları ile yapılan görüşmeler, ebeveynlerin gerçekten düşmanca ve ihmalci davranışlarda bulunduklarını doğruladı.
Tablo 4.2 Erken hatırlamalar ve yaşam tarzı temaları
- İlk okul hafızası
Başarı, ustalık ve bağımsızlığa yönelik tutumlar - İlk ceza anısı
Otorite figürlerine karşı tutum - İlk kardeş anısı
Kardeş rekabetinin kanıtı - İlk aile hafızası
Sosyal durumlarda işlevsellik - Annenin en net anısı
Kadınlara yönelik tutumlar - Babanın en net hatırası
Erkeklere yönelik tutumlar - Takdir ettiğin kişinin anısı
Rol modellerinin temeli - En mutlu anı
En güçlü ihtiyaçlarınızın en iyi olmasının temeli
memnun
Başka bir çalışmada, 8 yaşındaki çocukların ebeveynleri çocuk yetiştirme davranışlarını ve çocuklarından memnuniyet düzeylerini değerlendirmek için bir anket doldurdu. On yıl sonra 18 yaşındaki çocuklara Minnesota Çok Yönlü Kişilik Envanteri’nin (MMPI) depresyon ölçeği verildi. Test puanları daha depresif olduklarını gösteren araştırma katılımcıları, çocukluk döneminde ebeveynleri tarafından ihbar edilmişti. Ebeveynleri kayıtsız veya sevgisiz olmayanlar depresyon ölçeğinde daha düşük puan aldı.
Sosyal ilgi. SIS kullanılarak yapılan araştırmalar, sosyal ilgisi daha yüksek olan kişilerin, sosyal ilgisi düşük olanlara göre daha az stres, depresyon, anksiyete ve düşmanlık bildirdiklerini göstermiştir. Yüksek sosyal ilgi puanları, başkalarıyla işbirliği, empati, sorumluluk ve popülerliği değerlendiren testlerde, düşük sosyal ilgi puanlarına göre daha yüksek puan aldı.
9-12. Sınıftaki lise ergenleri üzerinde yapılan bir araştırma, sosyal ilgide düşük puan alanlara göre sosyal ilgide yüksek olanların genel yaşam doyumunun yanı sıra arkadaş ve aileden duyduğu memnuniyette anlamlı derecede daha yüksek puanlar aldığını ortaya koymuştur.
Yaşları 18 ile 40 arasında değişen erkek suçlularla yapılan diğer araştırmalar, sosyal ilgide yüksek puan alanların hapisten çıktıktan sonra ek suç işleme olasılığının, sosyal ilgi açısından düşük puan alanlara göre çok daha düşük olduğunu gösterdi.
SII ile yapılan araştırmalar, sosyal ilgide yüksek puan alan kadınların, Abraham Maslow tarafından tanımlanan sağlıklı kişiliğin bir özelliği olan kendini gerçekleştirmede önemli ölçüde daha yüksek olduğunu gösterdi (bkz.Bölüm 11). Diğer araştırmalar, sosyal ilginin kadınlarda erkeklere göre daha yüksek olduğunu ve her iki cinsiyet için de yaşla birlikte arttığını buldu.
Şu anda Amerika Birleşik Devletleri’nde yaşayan 313 Latin erkek ve kadının katıldığı bir araştırma, iki kültürlü (her iki kültürde de yaşamaya iyi uyum sağlamış) araştırma katılımcılarının, esas olarak Latin yaşam tarzına veya Latin yaşam tarzına uygun şekilde kültürlenen araştırma katılımcılarına göre sosyal ilgi ölçütlerinde daha yüksek puanlar aldığını bulmuştur.
Annenin en net anısı Babanın en net hatırası birincil araştırma yöntemi çocukların ebeveynleri En mutlu anı İlk aile hafızası İlk ceza anısı İlk kardeş anısı İlk okul hafızası Nasıl Yapılır Nasıl Yazılır? - Psikoloji Alanında Ödev Yaptırma - Psikolojide Kişilik Çalışması - Ödev Yaptırma Fiyatları örnek olay incelemesi Psikolojide Kişilik Çalışması (54) – Kişilik Çalışması Nedir sosyal ilgide yüksek olanların genel yaşam Takdir ettiğin kişinin anısı
Son yorumlar