Psikolojide Kişilik Çalışması (99) – Kişilik Çalışması Nedir, Nasıl Yapılır, Nasıl Yazılır? – Psikoloji Alanında Ödev Yaptırma – Psikolojide Kişilik Çalışması – Ödev Yaptırma Fiyatları
Bölüm Özeti
Gordon Allport bilinçdışı yerine bilince odaklandı. Kişiliğin geçmişten çok şimdiki zaman ve gelecek tarafından yönlendirildiğine inanıyordu. Duygusal açıdan rahatsız olan kişilerden çok normal çalıştı. Kişilik, karakteristik davranış ve düşünceyi belirleyen psikofiziksel sistemlerin bireyin içindeki dinamik organizasyon olarak tanımlanır. Kalıtımın ve çevrenin bir ürünüdür ve çocukluk deneyimlerinden ayrılmıştır.
Özellikler, farklı uyaranlara aynı veya benzer şekilde yanıt verme konusunda tutarlı, kalıcı yatkınlıklardır. Bireysel özellikler (kişisel eğilimler) kişiye özeldir; ortak özellikler birçok kişi tarafından paylaşılır. Alışkanlıklar özelliklerden daha dardır, nispeten esnek değildir ve belirli bir uyarıcıya belirli bir tepkiyi içerir. Tutumların belirli referans nesneleri vardır ve bir şeyin lehinde veya aleyhindedir. Kardinal özellikler güçlü ve yaygındır; merkezi özellikler daha az yaygındır. İkincil özellikler, diğer özellik türlerinden daha az dikkat çekici ve daha az tutarlı bir şekilde gösterilir.
İşlevsel özerklik, normal yetişkindeki bir saikin, başlangıçta ortaya çıktığı geçmiş deneyimlerle işlevsel olarak ilişkili olmadığı anlamına gelir. İki seviyeli işlevsel özerklik kalıcıdır (bağımlılıklar ve tekrarlanan fiziksel hareketler gibi davranışlar) ve uygundur (ilgiler, değerler, tutumlar, niyetler, yaşam tarzı ve kişiliğin özüyle ilgili öz imaj). Özel işlevsel özerkliğin üç ilkesi, enerji düzeyini, ustalığı ve yeterliliği ve uygun modellemeyi düzenlemektir.
Proprium (benlik veya ego) bebeklikten ergenliğe kadar yedi aşamada gelişir: bedensel benlik, öz kimlik, öz saygı, benliğin genişlemesi, öz imge, rasyonel bir yardımcı olarak benlik ve uygun çaba. Bir bebek dürtüler ve refleksler tarafından kontrol edilir ve çok az kişiliğe sahiptir. Olgun, sağlıklı yetişkin kişiliği, benliğin diğer insanlara ve faaliyetlere bir uzantısı, başkalarıyla sıcak bir ilişki, duygusal güvenlik, gerçekçi bir algı, becerilerin gelişimi, çalışmaya bağlılık, kendini nesneleştirme ve birleştirici yaşam felsefesi sağlar.
Allport, insan doğasının iyimser bir görüntüsünü sundu ve bireyin benzersizliğini vurguladı. Çocukluk olayları bizi yönlendirmiyor. Yaşamlarımızın bilinçli kontrolünde, yaratıcı bir yaşam tarzı tasarlar ve özerklik, bireysellik ve kişiliğe olan içsel bir ihtiyaçla büyürüz. Nihai hedefimiz, bizi yeni hisler ve zorluklar aramaya iten gerginliğin artmasıdır.
Kişilik değerlendirmesine kişisel belge yaklaşımı, kişilik özelliklerini ortaya çıkarmak için günlüklerin, mektupların ve diğer kişisel kayıtların incelenmesini içerir. Değerler Çalışması, altı tür değeri değerlendirmek için psikolojik bir testtir. İfade edici davranış üzerine yapılan araştırmalar, ifade edici yüz hareketlerinde bir tutarlılık ortaya çıkarır ve bunları çeşitli duygular ve kişilik kalıplarıyla ilişkilendirir. Bazı araştırmalar yüz ifadelerinin bir kültürden diğerine tutarlı olduğunu göstermektedir.
Allport’un teorisi, işlevsel özerklik gibi kavramları deneysel olarak test etmenin zor olduğu gerekçesiyle eleştirildi. Allport’un kişiliğin benzersizliğine ve çocukluk ile yetişkin kişilikler arasındaki süreksizliğe odaklanması da sorgulandı.
İnceleme Soruları
1. Kişilik üzerindeki etkiler olarak durumsal değişkenlere karşı kişisel değişkenlerin göreceli önemini tartışın. Bu kişi-durum tartışmasının sonucu neydi?
2. Allport’un kişilik tanımını açıklayın. Freud’un görüşünden ne farkı var?
3. Allport’un kişilik görüşü, Freud ile görüşmesinden ve kendi çocukluktaki aşağılık duygularından nasıl etkilendi?
4. Özelliğin dört özelliğini açıklayın. Özellikler tutumlardan nasıl farklıdır?
5. Allport’a göre kişilik ile motivasyon arasındaki ilişki nedir?
6. Bilişsel süreçlerin kişilik gelişimindeki rolü nedir?
7. Yetişkin güdüleriyle çocukluk deneyimleri arasındaki ilişki nedir? Allport’un bu durum için kullandığı terim neydi?
8. İşlevsel özerkliğin üç ilkesini tartışın.
9. Proprium kavramını tanımlar ve gelişimindeki yedi aşamayı açıklar.
10. Bir çocuğun pozitif psikolojik gelişim elde etmesi için hangi ebeveyn davranışları gereklidir?
11. Allport’un teorisi yetişkinlikte yaşanan duygusal rahatsızlıkları nasıl açıklıyor?
12. Olgun, sağlıklı yetişkin kişiliğinin özellikleri nelerdir?
13. Dışavurumcu davranışların kişiliğimizin yönlerini nasıl ortaya çıkarabileceğine dair araştırma bulgularını tarif edin.
14. Yüz ifadelerinin tüm kültürlerde evrenselliği var mı?
Her şeyin teorisi adı nedir
Teorik ne Demek kisaca
Her şeyin teorisi ne demek
Davranışsal liderlik Teorisi
Her Şeyin Teorisi
Bilimsel teori nedir
Her şeyin teorisi ekşi
Her şeyin teorisi formülü
Raymond Cattell, Hans Eysenck ve Diğer Özellik Teorisyenleri
Cattell’in kişilik çalışmasındaki amacı, bir kişinin belirli bir uyaran durumuna tepki olarak ne yapacağını veya bir kişinin nasıl davranacağını tahmin etmekti. Cattell, diğer bazı kişilik kuramcılarının yaklaşımı olan davranışı istenmeyenden arzu edilene veya normalden normale değiştirmeye veya değiştirmeye hiç atıfta bulunmadı.
Bu daha klinik yönelimli teorisyenler çalışmalarını, mutsuz oldukları veya duygusal olarak rahatsız oldukları ve değişmek istedikleri için bir psikoloğun hizmetlerini arayan hastaların vaka çalışmalarına dayandırdılar. Buna karşılık, Cattell’in araştırma katılımcıları sözde normal insanlardı. Amacı, onları tedavi etmek değil, kişiliklerini incelemekti. Neyin değiştirileceğini tam olarak anlamadan önce bir kişiliği değiştirmeye kalkışmanın imkansız veya en azından akılsızca olduğuna inanıyordu.
O halde Cattell’in kişilik teorisi klinik bir ortamda ortaya çıkmadı. Yaklaşımı titizlikle bilimseldir, davranış gözlemlerine ve veri yığınlarına dayanmaktadır. Cattell’in araştırmasında, tek bir konudan 50’den fazla ölçüm türünün elde edilmesi alışılmadık bir durum değildi. “Kişilik teorisine, kapsamlılığı ve ampirik araştırmalardan türetilen kanıtlara bağlılığı açısından başka hiç kimse tarafından rakip değildi”.
Cattell’in yaklaşımının ayırt edici özelliği, verileri ele alış biçimiydi. Bunları, ortak faktörleri belirlemek için bir grup araştırma katılımcısından alınan olası her ölçüm çifti arasındaki ilişkinin değerlendirilmesini içeren faktör analizi adı verilen istatistiksel prosedüre sundu.
Örneğin, iki farklı psikolojik testten veya aynı testin iki alt ölçeğinden alınan puanlar, korelasyonlarını belirlemek için analiz edilir. İki ölçü yüksek bir korelasyon gösteriyorsa, Cattell kişiliğin benzer veya ilgili yönlerini ölçtükleri sonucuna vardı. Bir kişilik testinin suçluluk eğilimi ve iç versiyon alt ölçekleri, diyelim ki yüksek bir korelasyon katsayısı verdiyse, her iki alt ölçeğin de aynı kişilik faktörü hakkında bilgi sağladığı sonucuna varabiliriz.
Böylece, bir kişi hakkındaki iki veri kümesi, her iki veri kümesi tarafından sağlanan bilgileri tanımlayan tek bir boyut veya faktör oluşturmak için birleştirilir.
Cattell bu faktörlere, kişiliğin zihinsel unsurları olarak tanımladığı özellikler olarak bahsetmiştir. Ancak birinin özelliklerini bildiğimizde, o kişinin belirli bir durumda nasıl davranacağını tahmin edebiliriz. Bu nedenle, bir kişiyi tam olarak anlamak için, o kişiyi bir birey olarak tanımlayan tüm özellik kalıplarını kesin terimlerle tanımlayabilmeliyiz.
Bilimsel teori nedir Davranışsal liderlik Teorisi Her Şeyin Teorisi Her şeyin teorisi adı nedir Her şeyin teorisi ekşi Her şeyin teorisi formülü Her şeyin teorisi ne demek Teorik ne Demek kisaca
Son yorumlar