Tez nedir? (14) – İntihal ve Araştırma Bütünlüğü – Tez Yazma Becerisi – Tez Danışmanlık – Tez Yaptırma
İntihal ve Araştırma Bütünlüğü
Sorunların çoğu araştırmanın yürütülmesiyle ilgilidir, ancak biri, intihal, nasıl sunulduğu ile ilgilidir. İntihal, akademik dürüstlüğün temel sorunlarından biridir ve örnekleri güçlü tepkiler verebilir. Bunun altında yatan neden, akademisyenlerin itibarlarının yazdıklarına dayanmasıdır, böylece bir kişi diğerinin metnini yeniden kullandığında, özellikle tehdit edici bir hırsızlık biçimi olarak algılanır. Aynı zamanda tez bağlamında ayrı bir önemi vardır, çünkü bir öğrencinin çalışmasına dair bir denetçinin yargısı sadece yaptıklarına değil, aynı zamanda çalışmanın nasıl sunulduğuna da bağlıdır.
Bir öğrenci, yakın zamanda Dohka’nın bana yaptığı gibi, falanca çalışmasının arka plan bölümünü yeniden kullanma arzusunu ifade ettiğinde şaşırıyorum, çünkü ona göre, sunması gereken arka planı mükemmel bir şekilde kapsıyordu. Bu tür sözler masumiyet veya daha doğrusu cehalet içinde yapılabilir, ancak iki önemli düşünme başarısızlığına ihanet ederler.
Bir başarısızlık, başka birinin geçmişinin mükemmel olabileceği fikridir. Araştırma veya araştırma hakkında hiçbir yazı nihai veya tamamlanmış değildir. Falanca aynı konu üzerinde çalışıyor olsalar bile, çalışmalarını iyileştirmenin imkansız olması olası değildir.
Ayrıca, yeni bir proje için nasıl mükemmel olabileceğini görmek zordur; şüphesiz, Dohka daha önce ele alınmış bir sorun üzerinde çalışmıyordu ve bu arada kesinlikle yeni işler ortaya çıktı. Dohka kopyalamak istediği bölümü dikkatlice analiz etseydi, çok geçmeden farklı şekilde yapacağı birçok şeyi bulacağından oldukça eminim.
İkinci başarısızlık, denetçinin bakış açısının anlaşılmamasıdır. Muayene eden kişi, öğrencinin yeni bir iş üstlenmenin yanı sıra başkalarının çalışmalarını takdir ve yorumlayabilen kapsamlı bir araştırmacı olup olmadığını anlamak ister. Arka plan başka birinin çalışmasıysa, öğrenci nasıl değerlendirilebilir? Bu bağlamda, bir arka plan bölümünün kendi yolunda orijinal bir katkı olabileceğini hatırlamak önemlidir, çünkü kendi başına alanı ilerletmeye yardımcı olan yeni bir anlayış veya sentez sunabilir.
İntihal elbette bütün bir bölümün yeniden kullanımından çok daha azını içerebilir; bir veya iki yüz kelimelik doğrudan kopyalama, genellikle bir tür disiplin soruşturmasını tetiklemeye yetecek etik standartların ihlali olarak kabul edilir. Orijinal materyalin akademik bir makale veya örneğin bir web sayfası olması da önemli değildir; yine de kopyalanmış kabul edilecektir.
Dahası, akademisyenlerin çok fazla okuma yaptığını ve tezinizin alanınızdaki az sayıda gerçek uzmandan biri tarafından inceleneceğini düşünürsek, yakalanmak şaşırtıcı derecede kolaydır. Arama teknolojisindeki gelişmeler, kopyalanan materyalin tespitini çok kolay ve erişilebilir hale getirmiştir. Açıkça belirtilmedikçe ve tırnak içine alınmadıkça, tezinizdeki tüm metinler size ait olmalıdır.
Ancak metin mutlaka yeni olmayabilir. Özellikle teziniz sırasında tamamlanan makaleler için, başka amaçlar için bazı metinler oluşturmuş olacaksınız.
Üniversitenizde muhtemelen bu çalışmayı nasıl kabul edeceğiniz konusunda bazı yönergeler vardır; örneğin, tezinize bu tür makalelerin bir listesini eklemeniz ve makalelerin dahil edildiği sayfaları veya bölümleri belirlemeniz gerekebilir. Ortaya çıkan ana zorluk, makalelerin birlikte yazılmasıdır. Yöneticinizle makaleler yazdıysanız, sunum esas olarak sizin çalışmanızsa, sonuçlarınızın etrafında süpervizörünüz tarafından yazılan bir kağıt kullanılmamalıdır (ancak sonuçları kullanabilirsiniz). Bir araştırma öğrencisi arkadaşınızla makale yazdıysanız, bunu yalnızca biriniz rapor edebilir; kurumsal yönergelerinizi kontrol edin. Başka bir eserden malzeme kullanma ihtiyacını kuvvetle hissediyorsanız, iki seçeneğiniz vardır.
Açıkça alıntı yapabilirsiniz, ancak aşırıya kaçamazsınız, çünkü metnin büyük bir kısmı size ait olmalıdır veya başka kelimelerle ifade edebilirsiniz. İkincisi için, açıklamak istediğiniz çalışmayı okumak, kısa notlar almak ve ardından bu notlardan yazmak (tercihen birkaç gün sonra), herhangi bir intihal riskini önleyebilir. Bu gibi durumlarda, yazınızın başka birinin çalışmasına dayandığını yine de açıkça belirtmeli ve bol miktarda alıntı yapmalısınız; başka birinin fikirlerini veya düşüncelerini hak ettiği yere değinmeden kullanmak başka bir intihal türüdür.
Bununla ilgili bir soruda, birinden kendi yazınızı düzenlemesi için ne kadar istemeli veya hatta ödemelisiniz? Kısa cevap “hiçbir şey” dir: ideal olarak, tezinizdeki her kelime size ait ve yalnız sizin olmalıdır. Ancak, üniversite öğrenim destek birimlerinde tek bir bölüm için sizinle bir istişare seansı sırasında yardım sağlamak kabul edilen bir uygulamadır.
Bu tür oturumlarda, sizden yazdıklarınızı düşünmenizi, karışık düzyazı ve hatalı dilbilgisini kendi kendinize tanımlayıp tanımlayamayacağınızı soracaklar ve size geliştirmeniz için bazı stratejiler ve materyaller önerecekler. Üniversite öğrenim danışmanlarından çalışmanızı düzenlememeleri, materyali yeniden yazmamaları veya zayıf yapıyı düzeltmemeleri istenir.
Bölüm 3 Özeti: Yazma Mekaniği
Kelime işlemcinizin uzun belgelerin yazılmasını nasıl desteklediğini öğrenin:
• Deneme gibi kısa belgelerde öğrenilen yazma ve kelime işlem alışkanlıkları tez yazımı için etkili değildir.
• Akademik topluluğunuz için doğru kelime işlemciyi kullanın.
• Bölüm numaralarının, alıntıların ve benzerlerinin bakımı için referans araçlarını kullanın. Sunum ve içerik arasındaki ayrımın farkında olun. Bir stil geliştirin
Alanınızın en yaygın stilini temel alan şablon:
• Yazım ve dilbilgisini denetlemek için araçlar kullanın, ancak elle de denetleyin.
• Diğer görevlerden aşina olmadığınız uygun çizim ve grafik araçlarını kullanın. Sonuçların profesyonel göründüğünden emin olun.
Döküman yönetimi:
• Belgenizin “ana” kopyasını neyin oluşturduğunu belirlemek için sistematik bir yöntem geliştirin.
• Çalışmalarınızı sık sık ve çeşitli yollarla yedekleyin.
• Tarihler içeren sürümleri açıkça koruyun. “Değişiklikleri izleme” ye güvenmeyin.
• Taslak belgeleri her zaman belge adı, adınız, sayfa numaralarınız ve tarihle etiketleyin. Belgeye içindekiler tablosuyla başlayın.
• Bir referans veritabanının bakımında sistematik olun.
Yazma ipuçları:
• Tez yazma sürecinin başlarında tarzınız hakkında geri bildirim alın. Ve onu dinle.
• Doğal, sohbet tarzında yazın. Bilinçli olarak entelektüel olmaktansa okuması kolay olun. Pasif sesten kaçının.
• Uygun bir referans stili kullanın.
• Akademik yazıdaki yaygın sorunlara karşı tetikte olun.
• Size ait olmayan metinleri intihal etmeyin veya herhangi bir şekilde uygunsuz bir şekilde kullanmayın. Kendi yazını yap.
Çevrimiçi kaynaklar:
• Belirli kelime işleme araçlarıyla tez hazırlamak için pek çok çevrimiçi rehber vardır; “Tez yazmak için Word kullanma” veya “tez için şablonlar” gibi bir web araması birçok yararlı sonuç getirecektir.
Alanınızın en yaygın stilini temel alan şablon Araştırma Bütünlüğü Çevrimiçi kaynaklar Döküman yönetimi İntihal ve Araştırma Bütünlüğü tez için şablonlar Tez nedir? (14) – İntihal ve Araştırma Bütünlüğü – Tez Yazma Becerisi – Tez Danışmanlık – Tez Yaptırma Tez yazmak için Word kullanma Yazma ipuçları Yazma Mekaniği
Son yorumlar