Argüman Geliştirme – Assignment Yaptırma – Assignment Yaptırma Ücretleri – Assignment Fiyatları

bestessayhomework@gmail.com - Bize Mail Kanalımızdan veya sağ alt köşedeki Whatsapp tuşundan Ulaşın - 0 (312) 276 75 93 -Essay Yaptırma, Essay Yazdırma, Parayla Essay Yazdırma, Parayla Essay Yaptırma, Ücretli Essay, Ücretli Essay Yaptırma, Profesyonel Essay Yaptırma, Essay Projesi Yaptır, Essay Ödev Yardımı Al, Essay Düzenleme, Essay Projesi Yaptır, Essay Sepeti, Essay Fiyat Teklifi Al, Essay Danışmanlık, Essay Arşivleri, Essay Kategorisi, Essay Yazdırmak, Essay Yazdırma Ücreti, Essay Sunum, Essay Çeviri, Essay Yazdırma Ücreti, Ücretli Essay Yazdırma, Essay Yazdırma Siteleri, Parayla Essay Yazma, Ödev Yazdırma, Essay Yazdırmak İstiyorum, Research Paper Yazdırmak, Argumentative Essay Topics, Cause Effect Essay Örnekleri, Classification Essay, Essay Çeşitleri, Essay Rehberi, Opinion Essay Examples, Makale Yazdırma, Kompozisyon Yazdırma, Parayla Makale Yazdırma, Parayla Kompozisyon Yazdırma, Ücretli Makale, Ücretli Kompozisyon, Profesyonel Makale Yaptırma, Profesyonel Kompozisyon Yaptırma, Makale Projesi Yaptır, Makale Ödev Yardımı Al, Makale Düzenleme, Makale Projesi Yaptır, Makale Sepeti, Makale Fiyat Teklifi Al, Makale Danışmanlık, Makale Arşivleri, Makale Kategorisi, Makale Yazdırmak, Makale Yazdırma Ücreti, Makale Sunum, Makale Çeviri, Makale Yazdırma Ücreti, Ücretli Makale Yazdırma, Makale Yazdırma Siteleri, Parayla Makale Yazma, Makale Sepeti, Makale Yazdırmak İstiyorum, Ödev Danışmanlığı, Ödev Yaptırma, Tez Yazdırma, Makale YAZDIRMA siteleri, Parayla makale YAZDIRMA, Seo makale fiyatları, Sayfa başı yazı yazma ücreti, İngilizce makale yazdırma, Akademik makale YAZDIRMA, Makale Fiyatları 2022, Makale yazma, Blog Yazdırma, Blog Yazdırmak İstiyorum, Essay yazma Uygulaması, Essay Yazma sitesi, İngilizce metin yazma sitesi, Writing yazma sitesi, Essay düzeltici, Essay Kontrol ettirme, Gramer kontrol, İngilizce Gramer düzeltme uygulaması, İngilizce cümle düzeltme sitesi, Essay kontrol siteleri, Tez Yaptırma, Seo Uyumlu Blog Yaptırma

Argüman Geliştirme – Assignment Yaptırma – Assignment Yaptırma Ücretleri – Assignment Fiyatları

10 Ocak 2023 Argüman çeşitleri Karşı argüman Nedir 0
Duyarlılık Analizi

Argüman Geliştirme

Tartışma belki de en önemli ve ustalaşması en zor işlevdir. Etkili, iyi yapılandırılmış bir argümanın altında yatan temel ilkelere işaret eden bunun gibi kılavuzlar olmasına rağmen, bir argümanı bileme becerisi, uygulama, geri bildirim alma ve okuma yoluyla zaman içinde geliştirilen bir beceridir. diğer başarılı yazarların anlamlı açıklamaları. Yine de, burada bazı önemli konulara bakalım.

İyi bir argüman en azından aşağıdaki birbiriyle ilişkili unsurları gerektirir:

• net bir yapı ve odak;
• sağlam mantık;
• sağlam kanıtların sunumu;
• fikirlerinizi tanıtmak ve bağlamak için uygun bağlantı sözcüklerinin ve deyimlerin etkin kullanımı.

İyi bir argüman oluştururken bir diğer önemli gereklilik, eleştirel ve nesnel bir bakış açısı benimseme ve ifade etme ve analiz ettiğiniz ve tartıştığınız şey hakkında kişisel bir bakış açısına veya görüşe sahip olma becerisidir.

Bu, yayımlanmış yazarların veya profesörlerinin görüşlerini sorgulamaktan rahatsız olan öğrenciler için genellikle zor olabilir; yine de, ‘kendi sesini bulma’ ihtiyacı ve bunu yapmak için gereken özgüven, Birleşik Krallık’ta ve dünyanın diğer pek çok yerinde ve özellikle de öğrencilerden beklenen araştırma sürecinde yüksek öğretim kültürünün temel bir parçası olmaya devam etmektedir. başkalarının fikirlerini yeniden üretmenin ötesine geçin. Yukarıda sıralanan iyi bir argümanın temel unsurlarını aklınızda tuttuğunuz sürece, fazla yanlış gitmemeniz gerektiğini söylemekle yetinelim.

Güçlü kanıtlarla desteklenen mantıksal argüman, iyi bir akademik yazının temelini oluşturur. Bu tür kanıtlar, apriori gerçekler, sağlam ve ayrıntılı gerekçeler, güvenilir veriler veya alanda iyi tanınan ve saygı duyulan otoritelerin sözleri şeklinde olabilir. Ödevinizi veya araştırma raporunuzu yazarken, onu okuyanları ileri sürdüğü iddiaların sağlam temellere dayandığına ikna etme ihtiyacını göz önünde bulundurmalısınız.

Bunu yapmanın yolu, onlara bu iddiaları neden kabul etmeleri gerektiğine dair güvenilir kanıtlar şeklinde ikna edici nedenler sunmaktır. Genel olarak konuşursak, iddianız ne kadar güçlüyse, onu destekleyen kanıtların da o kadar güçlü olması gerekir. Kanıtınızın destekleyecek kadar sağlam olmadığı iddiasında bulunmamaya dikkat edin.

İddiada Bulunmak

Bir iddiada bulunmanın bir yolu, önce makalenizin veya araştırmanızın yeni bir bakış açısı veya “çözüm” sunduğu bir “sorunu” veya çekişme noktasını vurgulamaktır. Örneğin, yaygın olarak kabul edilen bir inancın “sorgulanabilir”, “kusurlu”, “yanlış yönlendirilmiş” veya basitçe “yanlış” olduğunu iddia etmek isteyebilirsiniz. Bu inancı ifade etme sürecinde İddia edildi/iddia edildi gibi ifadeler kullanabilirsiniz. . ., Bazı yazarlar iddia etmişlerdir. . ., Bazı araştırmacıların görüşüdür ki . . ., veya Sık sık/bazen tartışılır/söylenir. . . . Bu ifadelerin her biri, diğer akademisyenler tarafından öne sürülen belirli bir iddiayı sorgulamak için bir önsöz veya atlama taşı işlevi görebilir.

Bir sorunu belirledikten sonraki adım, destekleyici kanıtlarla birlikte (bir veya daha fazla iddiadan oluşan) bir çözüm önermek. Burada şunun gibi ifadeler kullanarak tartışma hattınızı açıkça ifade etmek isteyebilirsiniz: . . veya Aşağıda ileri sürülmüştür ki . . ., İlerleyen sayfalarda benimsenen duruş ise . . .vb.


Argüman örnekleri
Argüman Nedir
Felsefede argüman örnekleri
Argüman nedir felsefe
Argüman çeşitleri
Karşı argüman Nedir
Geçersiz argüman örnekleri
Önerme ve argüman farkı


Argümanları Yapılandırma

Argümanlarınız mantık ve sağlam kanıtlarla desteklense de, yine de altta yatan mantığın görünür olması için okuyucunun kolayca erişebileceği bir şekilde sunulmalıdır. Başka bir deyişle, argümanlarınızın iyi yapılandırılmış olması gerekir.

Argümanınızı yapılandırma şekliniz kısmen araştırma konunuza bağlı olacaktır. Bazı araştırma konuları için (en önemlisi, ancak yalnızca bilimlerde değil), genellikle genel bir sonucu desteklemek için gözlemden elde edilen kanıtların kullanılmasını içeren tümevarımsal akıl yürütme yaygın olarak kullanılır.

Diğer disiplinlerde, argüman burada genellikle tümdengelim yoluyla ifade edilir, bilinen gerçekler belirli bir sonucu “dikte etmek” için kullanılır. Bununla birlikte, hangi akıl yürütme biçimi kullanılırsa kullanılsın, herhangi bir disiplinde tartışma bir ikna biçimidir; Makalenizdeki veya araştırma raporunuzdaki tartışmayı, diğer öğrencilerle yalnızca tüm rolleri üstleneceğiniz bir ‘tartışma’ olarak düşünmelisiniz: kişisel görüşünüzü ifade etmeniz gerekecek, ancak gerektiğinde başkalarının görüşlerini de sunmanız gerekecektir. , daha sonra bu görüşleri tamamen veya kısmen çürüten kendi kanıtlarınızı sunabilirsiniz.

Tartışma mecazını daha da genişletecek olursak, tartışmada hem başkan hem de katılımcı olarak hareket etme gibi zor bir işiniz var ve argümanınızın doğru olduğundan emin olmak için her zaman gözünüzü topun üzerinde tutmalısınız.

• diğerlerinin eksikliklerini giderir;
• olası tüm eleştirileri tahmin eder ve mümkün olduğunca saptırır;
• odaklanmış;
• açıkça ifade edilmiştir;
• iyi desteklenmektedir.

Akademik yazıdaki tüm argümanlar duygudan çok akla hitap etmelidir. Tüm akademik argümanların mümkün olduğu kadar objektif olması gerektiğinde yazınızı öznel kıldığından, duygusal kelimeler veya ifadeler akademik bağlamda uygun değildir; bu nedenle nötr bir tonu hedeflemelisiniz.

Tümevarım ve Tümdengelim Muhakemesi

Gördüğümüz gibi, bir argümanın geliştirilebileceği iki yol vardır. İlki, genel bir sonucu desteklemek için özel kanıtların sunulduğu tümevarımsal muhakemeyi kullanır. Aşağıda tümevarımsal tartışmaya bir örnek verilmiştir.

Tümdengelimli argümantasyon genellikle, belirtilen öncüllerin (verilen nedenler) sonuç için mantıksal temeller sağladığı bir tasım biçimini alır. En basit tasım iki öncül ve onlardan çıkan bir sonuç içerir. Örneğin:

1. Tüm insanlar düşmancadır.
2. Elif insandır.
3. Bu nedenle Elif düşmancadır.

Bir tasımda, eğer büyük öncül (1) ve küçük öncül (2) doğruysa, sonuç (3) doğru olacaktır çünkü mantıksal olarak önceki her iki öncülden de çıkar: eğer 1 ve 2 geçerliyse, o zaman mantıksal olarak 3 de geçerli olacaktır.

Ancak mantıksal geçerlilik ampirik gerçekle aynı şey değildir. 1. öncül yanlış olduğu için (tüm İngilizler düşmanca değildir), sonuç (3) geçersizdir. Bu nedenle, tümdengelimli akıl yürütmede, öncüller ve sonuç arasında güçlü bir ilişki vardır: geçerli bir sonuca sahip güçlü bir argüman sunmak için, bu sonucun dayandığı öncüllerin kendileri geçerli olmalıdır.

yazar avatarı
tercüman tercüman