YENİ VERİ TOPLAMA SÜRECİ: BOZUK KOPYADAN GELİŞTİRİLMİŞ BASKIBelirli bir referans çalışmanın ardışık baskılarını çıkarırken veya bir dizi harita, matbaacılar yalnızca rakipleriyle rekabet etmekle ve öncekileri geliştirmekle kalmadı. Kendilerini de geliştirebildiler. Peşpeşe ortaya çıkarılan Latince İnciller ve Ortelius tarafından ortaya çıkarılan atlaslar birbirini takip ederek, yazı kültürünün çok eskilere dayanan sürüklenişinin nasıl sadece durdurulmakla kalmayıp fiilen tersine çevrildiğini gösteriyor.Bu noktayı ortaya koyarken, ilk matbaacılar adına ileri sürülen tüm iddialara şüpheyle yaklaşmak için iyi nedenleri olan akademisyenlerin itirazlarıyla karşılaşmak olasıdır. Sürekli olarak iyileştirmeyle övünen önsözler ve tanıtım yazıları, eleştirel olmayan kopyalamanın ve daha da kötüsü cahil düzeltmenin gerçek kanıtlarıyla yalanlanıyor.Yazılı referans eserlerinin erken basılmış versiyonlarla karşılaştırılması çoğu kez asırlık bir yolsuzluk sürecinin baskıdan sonra ağırlaştığını ve hızlandığını gösterir.Örneğin illüstrasyon alanında, tekrar tekrar kullanılan düşük kaliteli bloklar, anlaşılmaz harflere yol açtı; bulanık altyazıların cahil zanaatkarlar tarafından yanlış yorumlanması, gizemli yan yana koymalar üretti; tüm hatalar, onlarca yıl boyunca yayınlanan korsan sürümlerle birleştirildi.İlk basılan botanik kitapları, ilk basılan Mukaddes Kitaplarla hemen hemen aynı türden bozulmalara maruz kaldı. 14805'te başlayan ve 1526'ya giden bir dizi basılı şifalı bitki, "bozulma miktarında istikrarlı bir artışı" ortaya koyuyor ve nihai ürün, 1526 tarihli bir İngiliz bitkisinin "görsel bilgiye geçerken ne olduğuna dair oldukça üzücü bir örnek" sağlıyor. Ancak çok daha yavaş ve düzensiz bir şekilde devam eden bir yozlaşma sürecini hızlandırma sürecindedir. Katiplerin himayesi altında, yeni ortam bu süreci bilgili insanlar için daha görünür kıldı ve ilk kez bunun üstesinden gelmenin bir yolunu sundu. Hızlı kar elde etmeye çalışan cahil yazıcıların ellerinde, veriler her zamankinden daha hızlı bir şekilde bozulma eğilimindeydi.Ancak teknik olarak yetkin ustaların rehberliğinde, yeni teknoloji aynı zamanda geçmişte teknik olarak yetkin ustalara dayatılan yazma prosedürlerinin sınırlarını aşmanın bir yolunu da sağladı. Uygun gözetim altında, yeni gözlemler en sonunda, zaman içinde bulanıklaşmadan veya silinmeden çoğaltılabilir.Bazı on altıncı yüzyıl editörleri ve yayıncıları, eski özetleri basitçe kopyaladılar. Ancak diğerleri, geniş bir muhabir ağı oluşturdu ve her baskının eleştirisini istedi, bazen yeni bilgiler gönderen veya ayıklanacak hataları fark eden okuyucuların isimlerinden bahsetme sözü verdi.Elbette her baskı, tespit edilen tüm hataları ortadan kaldırmadı; önsözlerde belirtilen iyi niyetler, gerçek üretimde onurlandırılmadı. Buna rağmen, yayıncıların talepleri genellikle okuyucuları kendi araştırma projelerini ve saha gezilerini başlatmaya teşvik etti ve bu da ek yayın programlarıyla sonuçlandı. Böylece bir bilgi patlaması başlatıldı.Yeni verilerin avukatı veya alıcısı her zaman bir matbaacı veya yayımcı değildi. Okuyuculardan sonraki bir baskıya dahil edilecek hatalar veya eklemeler hakkında bilgi alan kişi genellikle belirli bir baskı dizisinin yazarı veya editörüydü.Veri toplama süreci aşamaları
Veri toplama araçları
Veri toplama yöntemleri nelerdir
Veri toplama tekniğine göre test türleri
Nitel veri toplama yöntemleri
Nitel veri toplama araçları
Birincil veri toplama yöntemleri
Veri toplama yöntemleri makaleİlk olarak 1554'te yayınlanan yorumlar birbiri ardına yayınlandığından, periyodik olarak gözden geçirildi ve muhabirlerden alınan örneklere ve bilgilere dayanarak düzeltildi. Egzotik bitkiler böylece Avrupalılara tanıtıldı. Meyveler ve tohumlarla ilgili yabancı raporların çoğalması, yerli bitkilerin daha eksiksiz ve kesin tanımlarına da yol açtı.Yeni anketler, sırayla, yeni araştırmaları başlatan ve daha fazla verinin toplanmasını sağlayan daha fazla değiş tokuşa yol açtı.
gerekli daha rafine sınıflandırma ve bu sonsuza kadar devam eder.
İyileştirilmiş basımlar ve sürekli genişleyen referans eserler dizisi, büyük kütüphane koleksiyonunun aksine sınırsız bir diziydi.
İskenderiyeli hükümdarlar ve Rönesans prensleri tarafından bir araya getirilen kaynaklar.Uzak geçmişte İskenderiye Kütüphanesi'nin yıkımı ve yakın geçmişte toplanan büyük koleksiyonun yıkımı, devasa bibliyografyasının ilk baskısı olan Bibliotheca universalis'in (1545) ithafında belirtilmiştir. Latince, Yunanca ve İbranice eserlerin yaklaşık on bin başlığını listeledi.Gesner'in kurulmasına yardım ettiği doğa bilimleri ve kütüphane bilimleri sınırsız genişleme yeteneğine sahipti. Açık uçlu, süresiz olarak devam eden bir süreci gerektiriyorlardı."Geri bildirim" terimi çirkin ve gereğinden fazla kullanılıyor, yine de iletişim değişiminden önce ve sonra veri toplama arasındaki farkı tanımlamaya yardımcı oluyor. Matbaadan sonra, büyük ölçekli veri toplama, yazıcılar çağında mümkün olmayan yeni geri bildirim biçimlerine konu oldu.Başka yerlerde olduğu gibi burada da, yeni olanı betimlemenin avantajları vardır. Sadece geçerken belirtmek yerine, matbaa kültürünün özelliklerini, elbette matbaa, diğer şeyleri kapsamaya geçmeden önce, erken modern bilim ve bilim için bir ön koşuldu.Matbaanın etkileri daha fazla dikkat çekseydi, on altıncı yüzyıl bilginlerine alışılmadık ahlaki erdemler atfedilmeye veya "açgözlü maceracılar"ın tarafsız doğa bilimcilerle karşı karşıya getirilmesine daha az eğilim gösterilebilirdi.Yazarlar, editörler ve yayıncılar, katkıda bulunanlardan alıntı yaparak "dürüst olmanın basit çaresini" benimsediyse, bu, alışılmadık derecede asil oldukları için değil, bu basit çarenin, baskıdan sonra karışık güdüler için daha önce olduğundan daha tatmin edici hale gelmesiydi.Ortelius, atlasına katkıda bulunanları listelediğinde, "modern bilimsel işbirliği fikrine" işaret ediyordu. Ancak bu, başkalarına fayda sağlamaya çalışan "dürüst" ve işbirlikçi zanaatkarlar ile yalnızca kendileri için çalışan kendini beğenmiş, düzenbaz, bencil okul adamları veya edebiyatçılar arasında aşağılayıcı karşılaştırmalar yapmak için bir neden değildir.Hiçbir meslek grubu belirli bir erdem veya ahlaksızlık üzerinde tekel sahibi değildi. Toplumsal açıdan faydalı teknikler, kooperatif zanaatkarların etkili olması nedeniyle değil, matbaanın ortaya çıkması nedeniyle on altıncı yüzyıldan sonra tanıtılabildi. Gerçekten de, zanaatkar-yazarlar, edebiyatçılar ve eğitimciler kadar "açgözlü" ve yeni fikri mülkiyet haklarının cazibesine kapılmıştı.
İlkel Dönem – Bilim Tarihi – Bilim TarihiÖdevleri – Bilim Tarihi Ödev Ücretleri –Bilim Tarihi Bölümü
İlkel insan, çok erken bir dönemden itibaren, güneşin ısı ve ışık verdiğini, ay ve yıldızların ise sadece ışık verdiğini ve ısı vermediğini gözlemlemiş olmalıdır. Mevsimlerin değişen evrelerinin güneşin görünüşteki yaklaşması ve geri çekilmesiyle ilişkili olduğunu belirtmek için bu gözlemi biraz genişletmek yeterliydi.
Ancak bu gözlem, insan tropik bölgelerden göç edene ve subtropikal veya ılıman bölgelerde yaşamasını sağlayan mekanik bir gelişme aşamasına ulaşana kadar yapılamazdı.
O zaman bile, güneşin kayması ile mevsimlerin kayması arasında doğrudan bir nedensel ilişkinin varlığının hissedilmesi için uzun bir süre geçmiş olması gerektiği düşünülebilir; çünkü herkesin bildiği gibi yazın en sıcak ve kışın en soğuk olduğu dönemler genellikle gündönümünden birkaç hafta sonra gelir.
Ancak bu aşırı sıcaklıkların bir şekilde güneşin göklerdeki yerinin değişmesiyle ilişkilendirildiği gerçeği, zamanla ilkel bir zekayı bile etkilemiş olmalıdır. Bunun, güneşin görünen salınımlarının gerçek anlamı hakkında kesin bir bilgi anlamına gelmediğini eklemeye pek gerek yok.
Nispeten geç bir dönemde bile, güneşin konum değişikliklerinin nedenine ilişkin en belirsiz fikirlerin hâlâ revaçta olduğunu göreceğiz.Güneş, ay ve yıldızların göklerde hareket ettiği, kuşkusuz en eski bilimsel gözlemlerden biri olmalıdır.
Bununla birlikte, bu gözlemin, bu cisimlerin dünya etrafındaki tam dönüşüne ilişkin gerekli bir kavrayışı ima ettiği çıkarımı yapılmamalıdır.
Burada, ilkel aklın güneşin batıdan doğu ufkuna her gece yapılacak transferini nasıl tasarladığı konusunda spekülasyon yapmaya gerek yok, çünkü bu fenomenle ilgili bazı tarihsel spekülasyonları inceleme fırsatı bulacağız. Bununla birlikte, gök cisimlerinin yerin altına taşınması fikrinin (bu cismin şekline ilişkin kavram ne olursa olsun) erken ortaya çıkmış olması gerektiğini varsayabiliriz.
Ayın ikincil bir harekete sahip olduğunu fark etmek için, gözlem yetilerinin nispeten yüksek bir gelişimini, ancak insanın tarihsel dönemden çağlar önce ulaşmış olması gereken bir gelişmeyi gerektirdi. Öte yandan, yıldızların kendileri, galaksinin en parlak üyelerinden iki veya üçünün dikkate değer bir istisnası dışında, birbirleriyle sabit bir ilişki sürdürürler; ikincisi, sonunda gezegenler olarak bilinen cisimlerdir.
Jüpiter ve Venüs gibi parlak cisimlerin gezinme eğilimleri fark edilmeden kaçmış olamaz. Bununla birlikte, ayın ve gezegenlerin bu anormal hareketlerinin nispeten geç bir döneme kadar bilimsel denebilecek hiçbir açıklama bulamadığını güvenle varsayabiliriz.
Gökyüzünden yeryüzüne dönersek ve kara ile su arasındaki ayrım gibi ilkel gözlemleri göz ardı edersek, ilkel insanın dikkatini çekmesi gereken büyük bir bilimsel yasa olduğunu görebiliriz. Bu, evrensel yerçekimi yasasıdır.
Yerçekimi sözcüğü, Newton’un adını akla getiriyor ve bu filozoftan diyelim ki yirmi beş ya da elli bin yıl önce gelen insanlara yerçekimi bilgisi atfedildiğini duymak şaşırtıcı olabilir. Yine de gerçeklerin en ufak bir değerlendirmesi, tüm ağır cisimlerin doğrudan dünyaya doğru düştüğü şeklindeki büyük merkezi yasanın en ilkel zekanın dikkatinden kaçamayacağını açıkça ortaya koyacaktır.
İlkel atalarımızın ağaçta yaşama alışkanlıkları, bu yasanın uygulanabilirliğini sürekli gözlemlemek için fırsatlar sağladı. Ve insan, fikirleri formüle etmek için zihinsel kapasiteyi geliştirir geliştirmez, en eski fikirlerden biri, kelimelerle ne kadar belirsiz ifade edilmiş olursa olsun, tüm desteksiz cisimlerin dünyaya doğru düştüğü fikri olmalıdır.
Geçmişten günümüze bilim tarihi Bilim Tarihi ders Notları Bilim Tarihi PDF Bilim tarihi Nedir Bilimin tarihsel gelişimi kısa türkiye’nin ilk bilim insanı Bilimin Tarihi İlk bilim insanları hangi uygarlığa aittir
Aynı fenomenin su yüzeylerinde işlediği gözlemlendiğinden ve insan habitatının farklı bölümlerinde işleyişinde herhangi bir değişiklik gözlemlenmediğinden, en ilkel gezgin, gözlemlenen yerçekimi yasasının evrensel etkisine tam olarak inanmalıdır.
Gerçekten de, yeryüzünde bu yasanın işlemediği bir yer hayal etmiş olması düşünülemez. Öte yandan, elbette, bu yasanın işleyiş anlayışını dünyanın yakınlığının ötesinde asla kavrayamadı.
Yerçekiminin erişimini, evrendeki her madde parçacığının kapsamı dahil olmak üzere Ay’a ve yıldızlara kadar genişletmek, ileride göreceğimiz gibi, Newton’un işiydi. Bu arada, yerçekiminin yalnızca yerel gerçeğinin tüm nesiller boyunca bilinen bir bilgi olduğunu hatırlarsak, bu çalışmayı daha iyi anlayacağız.
Newton’un bu yerçekimi gerçeğini açıklama girişiminde hiçbir ilerleme kaydetmediğini ve bugün bizim Taş Devri insanından pek de aydınlanmış olmadığımızı hatırlarsak, ilkel atamıza sempati duymamıza daha fazla yardımcı olabilir. Taş Devri’nin insanı gibi, göğe atılan bir okun tekrar yeryüzüne düştüğünü biliyoruz.
Onun yapamadığı gibi, tanımlayacağı yayı ve düşüşünün tam hızını hesaplayabiliriz; ama neden dünyaya geri döndüğü konusunda, günümüzün en büyük filozofu, deneyi yapan ilk ilkel okçu kadar karanlıkta.
Tarihöncesi insan tarafından kanıtlayıcı bir şekilde bilinen, temel bir mekanik bilimi oluşturacak diğer fiziksel gerçekler şunlardı: katıların katılığı ve sıvıların hareketliliği; sıcaklık değişikliklerinin katıları sıvılara dönüştürmesi ve bunun tersi, örneğin ısının bakırı ve hatta demiri eritmesi ve soğuğun suyu dondurması; ve iki çubuğun birbirine sürtülmesinde gösterildiği gibi sürtünmenin yangına neden olacak kadar ısı üretebileceği gerçeğidir.
Bu son deneyin mantığı, kendi çağımızın yaklaşık on dokuzuncu yüzyılının başlarına kadar bir açıklama almadı. Ancak deneysel gerçek, tarih öncesi insan tarafından o kadar iyi biliniyordu ki, bu yöntemi, çeşitli vahşi kabilelerin bugüne kadar kullandığı gibi, tamamen pratik bir amaç olan ateş yakmak için kullandı.
Tıpkı katıların ve sıvıların değişebilirliği konusundaki pratik bilgisini cevher eritmede, bakırı kalayla alaşımlayarak bronz yapmakta ve bu alaşımı çeşitli aletler ve silahlar yapmak için kalıplara dökmede kullanması gibi.
O halde, temel bir fizik biliminin tohumları buradaydı. Bu arada, tuzun suda çözünmesi gibi gözlemler, kimyada ilk ders olarak kabul edilebilir, ancak kimyasal bilgi, aslında ateşin etkilerinin pratik gözlemi yapılmadıkça, tamamen ilkel kavramların ötesine geçemezdi. dahil; ne de bu göz ardı edilemez, çünkü başka bir tek pratik gözlem çizgisi, insanın uygarlığın doruklarına doğru ilerlemesini teşvik etmede bundan daha doğrudan bir etkiye sahip değildi.
