Materyal Toplama – İş Sağlığı ve Güvenliği Ödevleri – İş Sağlığı ve Güvenliği Tez Yaptırma – İSG – İş Sağlığı ve Güvenliği Tez Yaptırma Ücretleri
GÜVENLİK VE SAĞLIK EĞİTİMİ
OSHA’nın genel endüstri standartları (eğitim gereksinimleri dahil) çoktur ve genellikle oldukça karmaşıktır. Bunu akılda tutarak, tipik endüstri eğitim gereksinimlerini belirleyerek süreci basitleştirmek için tablo 10.1’de bir girişimde bulunulmuştur. Ancak, tablo 10.1’in her şeyi kapsamadığını ve eğitim sıklığının listelenmediğini unutmayın.
Tablo 10.1’de listelenen gerekli eğitime ek olarak, güvenlik görevlisi, güvenlik ve sağlık eğitim programına birkaç başka konuyu da dahil etmeyi düşünmelidir. Bunlar, sıcak ve soğuk stresi, çevre kuralları ve düzenlemeleri, ergonomi, ilk yardım/CPR (29 CFR 1910.151), işyerinde şiddetin önlenmesi ve diğer genel iş güvenliği ve sağlığı konularını içerir.
Güvenlik ve sağlık eğitimi ayrıca işyerine tanıtılan herhangi bir yeni ekipmana veya yeni sürece odaklanmalıdır. Düzgün bir şekilde eğitilene kadar, çalışanların yeni ekipmanı veya süreçleri güvenli bir şekilde otomatik olarak çalıştırmasını beklemek gerçekçi değildir. Herhangi bir düzenleme veya şirket standart çalışma prosedürü herhangi bir nedenle değiştirildiğinde, değiştirildiğinde veya revize edildiğinde, eğitim veya tazeleme eğitimi yapılmalıdır. Bu, özellikle yeni bir tehlikeli maddenin piyasaya sürüldüğü her durumda geçerlidir.
Güvenlik görevlisi, ek eğitime ihtiyaç olup olmadığını belirlemek için geçmiş performansa da bakmalıdır. Örneğin, çalışanlar bir iş fonksiyonunun güvenli bir şekilde nasıl gerçekleştirileceği konusunda eğitildiyse, ancak yaralanma raporları ve/veya çalışan hatalarından kaynaklanan ekipman arızaları artıyorsa, o zaman çalışan performansının iyileştirilmesi kesinlikle bir ihtiyaçtır.
Tazeleme eğitimini yönetmek bunu en iyi şekilde etkiler. Güvenlik görevlisi ayrıca bireysel süreçlere ve bireysel iş gereksinimlerine de bakmalıdır. Belirli bir süreç çok ileri düzeydeyse ve doğru (ve güvenli bir şekilde) işletilmesi çok zorsa ve işçiler çok zor bilgileri hatırlamak zorundaysa, sürekli olarak tazeleme eğitimi istenir.
Eğitim Hedeflerini Formüle Etmek
Eğitim ihtiyaçları bir kez belirlendikten sonra, bunları hedefler ve hedefler aracılığıyla ölçmek gereklidir. İşçiler eğitimi tamamlayarak ne kazanacaklar? Etkili, açıkça ifade edilen amaç ve hedefler, çalışanların eğitimin tamamlanmasından sonra ne yapmaları, daha iyisini yapmaları veya neleri yapmayı bırakmaları beklendiğini özel olarak tanımlar.
Hedefler ve hedefler, çalışanların istenen yeterlilik düzeyine ulaşıp ulaşmadığını belirlemek için kullanılır ve ayrıca güvenlik uzmanının programın maliyet etkinliğini belirlemesine veya ölçmesine yardımcı olur. Eğitim programı gibi amaçlar ve hedefler yazılı olmalı ve her kursiyere, eğitimin neleri içerdiğini ve kursiyerin ne öğrenmesi gerektiğini açıkça anlaması için sunulmalıdır.
Okul öncesi toplama İşlemi
Toplama işlemi materyali
Toplama işlem sayfası materyali hangisine hizmet eder
Montessori Toplama Tablası
Eldeli toplama materyali
Çıkarma İşlemi materyal
Okul öncesi çıkarma işlemi oyun
Toplama Makinesi
Eğitim en iyi ne zaman işe yarar;
■ Çalışanlara net öğrenme hedefleri verilir.
■ Gerçekler mantıksal bir sırayla sunulur.
■ Örnekler işçi deneyiminden gelir.
■ Çalışan katılabilir ve yanıt verebilir.
■ Materyaller çeşitli biçimlerde ve öğretim yöntemlerinde sunulur.
■ Test, ilerleme hakkında doğrudan geri bildirim sağlar.
■ Yerleşik tekrar, unutmayı geciktirmek için “baskı” sağlar.
Materyal Toplama ve Kurs Ana Hatlarını Geliştirme
Kursiyerlere resmi bir eğitim programının önemini iletmek önemlidir. Bu en iyi şekilde bir müfredat kullanılarak gerçekleştirilir. İşçilere sunulacak her resmi güvenlik ve sağlık eğitim programının başlığı, kurs hedeflerini, kurs ana hatlarını, değerlendirmeyi, öğretim metodolojisini ve referansları içeren bir kurs müfredatı olmalıdır.
Müfredat, kursiyere kurs beklentilerini, edinilmesi gereken bilgileri, yapılması gereken çalışmaları ve değerlendirme kriterlerini aktarır. Açıkçası, müfredat eğitim programı başlamadan önce geliştirilmeli ve ders başlamadan önce dağıtılmalıdır. (Şu anda genel güvenlik eğitimi uygulaması, PowerPoint sunumlarının giriş bölümünde kurs açıklamalarını sunmaktır.)
Eğitim Yöntem ve Tekniklerinin Seçimi
Eğitim yöntemlerini, materyallerini ve tekniklerini seçmek veya geliştirmek önemlidir. Bu süreç sırasında, güvenlik görevlisi, kullanılan eğitim yöntemlerinin ve tekniklerinin gerçek iş işlevini mümkün olduğunca yakın bir şekilde simüle etmesi gerektiğini akılda tutmalıdır, koruyucuları roket bilimi konusunda eğitmek çok az pratik anlam ifade eder. Kullanılan gerçek eğitim yöntemleri materyale, sınıfın büyüklüğüne ve eğitmenin stiline bağlıdır.
Eğitim Seanslarının Yürütülmesi
Her eğitim oturumunda nelerin kapsanacağını belirlerken, eğitmenler ayrıca hangi öğretim yönteminin kullanılacağına, yaklaşık olarak ne kadar zaman alacağına, hangi görsel yardımcıların veya gösterilerin kullanılacağına ve hangi malzemelerin işçilere dağıtılmaya hazır olması gerektiğine karar vermelidir.
Deneyimlerimize göre, eğitim oturumları gösterilerin ve diğer görsel yöntemlerin kullanımını içerdiğinde, eğitim çalışanlar için daha kabul edilebilirdir sunumu satın alırlar, bu da muhtemelen başka türlü öğreneceklerinden çok daha fazlasını öğrenecekleri anlamına gelir.
Eğitim Programının Değerlendirilmesi
Eğitim programının etkililiğini belirlemenin birincil yolu, onu değerlendirmektir. Aslında, eğitim sürecinin en kritik kısmı değerlendirme aşamasıdır. Eğitim programları tipik olarak sonuçlara göre değerlendirilir. Hem resmi testlerde hem de kursiyerlerle anket yaparken sorular sormak, sunum yapan kişiye eğitimin nasıl en etkili hale getirileceği konusunda değerli bilgiler verebilir.
Eğitim eksikliği giderdi mi? Eğitim, çalışanların kendilerine verilen görevleri güvenli ve üretken bir şekilde yerine getirmeleri için ihtiyaç duydukları bilgileri sağladı mı? Değerlendirme tamamen geri bildirimle ilgilidir. Geri bildirim, yukarıdaki sorular sorularak ve eğitimin faydalı olup olmadığı sorularak alınır.
İşçiler istediklerini aldılar mı? Farklı yapılmasını isteyecekleri bir şey var mıydı? Bu soruların yanıtlarının en iyi şekilde eğitilmiş işçilere sorulduğunda alınabileceği açık olmalıdır. Resmi, önceden basılmış bir kurs değerlendirme formu kullanmak, pratik ve kanıtlanmış bir tekniktir. Programın kötü değerlendirmeler alan bölümleri derhal revize edilmelidir.
Kayıt tutma
Bir kuruluş ne kadar eğitim verirse versin, ne kadar ayrıntılı olursa olsun, niteliği ve içeriği ne olursa olsun ve ne kadar etkili olursa olsun, eğitim uygun şekilde belgelenmemişse düzenleyiciler ve/veya veya mahkemeler eğitimin yapılmadığını değerlendirecektir.
Eğitimin belgelenmesine ilişkin düzenleyici ve yasal gerekliliklerin ötesinde, yöneticinin kimin eğitim alıp almadığını belirlemek için gözden geçirmesi için bir kayıt sağlamak için belgelendirme de gereklidir. Açıkçası, bu önemli. Ek olarak, birçok eğitim seansı periyodik olarak rutin olarak tekrarlanmalıdır (tazeleme eğitimi). Güncel ve doğru kayıtların tutulması bu süreçte yardımcı olur.
Çıkarma İşlemi materyal Eldeli toplama materyali Montessori Toplama Tablası Okul öncesi çıkarma işlemi oyun Okul öncesi toplama İşlemi Toplama işlem sayfası materyali hangisine hizmet eder Toplama işlemi materyali Toplama Makinesi
Son yorumlar