ÜÇÜNCÜ BÖLÜM ÇALIŞMA KILAVUZU
Her kavramı aşağıda sunulan tanımı, illüstrasyonu veya açıklamasıyla eşleştirin.
a. Kültür
b. Kültür şoku
c. Etnosantrizm
d. Kültürel görecelik
e. Maddi kültür
f. Maddi olmayan kültür
g. Normlar
h. Töreler
ı. Halk yolları
j. İdeal normlar
k. Gerçek normlar
l. Değerler
m. Sapir-Whorf hipotezi
n. Difüzyon
Ö. Reformülasyon
s. Kültürel gecikme
q. Alt kültür
r. Geçit adetleri
s. Yenilikçilik
t. Seçicilik
u. Sembol
v. Kültürel evrenseller
w. Tabu
x. İdeoloji
Sosyalleşmeyi sağlayan unsurlar kısaca açıklayınız
Sosyalleşme nedir
Sosyalleşmeye 5 örnek
Sosyalleşme süreci
Sosyalleşme araçları Nelerdir
Sosyalleşme süreci Nedir
Sosyalleşmenin önemi
Sosyal gelişim Nedir
1. Genellikle önemli ahlaki sonuçlara sahip, güçlü bir şekilde tutulan normlar.
2. Kültürel fikirler ve yeni davranış kalıpları, özellikle ortaya çıkanlar arasındaki çatışma teknolojik yenilik nedeniyle yenilikler.
3. İnsanların mükemmel koşullarda ne yapması gerektiğine dair beklentiler.
4. Bir toplumun üyeleri tarafından paylaşılan bir yaşam modeli.
5. İnsanların yaptığı ve kullandığı fiziksel nesneler.
6. Günlük davranış için genellikle yazılı olmayan kurallar.
7. Kültürel özelliklerin bir kültürden diğerine hareketi.
8. Önemli yaşam geçişlerini gösteren standartlaştırılmış ritüeller.
9. Başka bir kültürü, kendi kültürünün standartlarına göre değerlendirmek.
10. Toplum üyeleri tarafından paylaşılan uygun davranış için bilgi, inanç, değer ve kuralların toplamı.
11. Başka bir kültürden benimsenen bir kültürel özelliğin, kişinin kendi kültürüne daha iyi uyması için değiştirilmesi.
12. Yargılamamak ve diğer toplumları kendi terimleriyle anlamaya çalışmak.
13. Geniş ölçüde bireysel yoruma izin veren normlar veya gelenekler.
14. İnsanların kendi kültürlerinden önemli ölçüde farklı olan yeni bir kültüre uyum sağlamadaki zorlukları.
15. Bir toplumdaki belirli nüfus kesimlerinin kendine özgü yaşam tarzı veya kültürü.
16. Bir kültürün hayata yönelik genel yönelimleri.
17. Bireysel farklılıklar için nitelikler ve ödeneklerle ifade edilen normlar.
18. Bir kişinin kullandığı dil gerçeklik algısını şekillendirir.
19. Temelini destekleyen bir toplumun üyeleri tarafından paylaşılan, güçlü bir şekilde tutulan, ancak test edilemeyen fikirler.
20. Başka bir şeyi temsil eden ve anlamlı bir kültür.
21. Toplumda geniş çapta kabul gören bir araç veya uygulama.
22. Bir kültürün gerçekliğin bazı yönlerini vurguladığı ve diğerlerini görmezden geldiği süreç.
23. Bazı özel eylemlere ilişkin çok güçlü bir şekilde uygulanan yasak.
24. Tüm kültürlerin geliştirdiği kalıplar veya modeller.
MERKEZİ FİKİR TAMAMLAMALARI
Talimatları izleyerek, aşağıdaki bölümde sorulan soruların her biri için uygun kavramları ve açıklamaları doldurun.
1. Cep telefonları oldukça yeni bir olgudur. İnsanlar hücre öncesi normları uygulamaya çalıştıkça, kullanımları üzerindeki sürtüşme bir miktar kültürel gecikmeye işaret ediyor. Cep telefonu kullanım normları gruplar arasında farklılık gösteriyor mu? Bazı özel durumlarda, cep telefonu kullanımları hangi değerlerle çelişir? Hangi değerler cep telefonu kullanımını destekler? Hücresel teknolojiye yanıt olarak normların kontrol kapasitesi ile nasıl değişeceğini düşünüyorsunuz?
şiir, resimler, kısa mesajlar vb.
a. norm farkı
b. cep telefonu kullanımıyla çelişen değerler
c. cep telefonu kullanımını destekleyen değerler
d. normlarda muhtemel değişiklik
2. Amerika Birleşik Devletleri’nde bir “gençlik kültürü” var mı? Gençler (14-25) ile 30 yaş ve üstü insanlar arasında değerler ve normlar açısından ne gibi farklılıklar var?
a. normlardaki farklılıklar
b. değerlerdeki farklılıklar
3. Okulunuzda hangi alt kültürler var? Bu alt kültürler arasında normlar ve değerler nasıl farklılık gösterir?
4. Son yıllarda, bazı Afrika kültürleri “kadın sünneti” (labia veya klitorisin bir kısmının ameliyatla alınması) uygulaması nedeniyle eleştirildi. Bu uygulamaya hem etnosantrik hem de kültürel göreceli tepkileri tanımlayın.
a. etnik merkezcilik
b. kültürel görecelik
ELEŞTİREL DÜŞÜNCE ALIŞTIRMALARI
1. Tischler, Kazahkistan’daki eğitimde ideal ve gerçek norm kavramlarını tartışır. İdeal ve gerçek norm kavramları kolejinizde veya üniversitenizde nasıl geçerlidir?
2. Toplumsal Değişim hakkındaki okumaya bakın ve şu soruyu tartışın: ABD ile Suudi Arabistan arasında bir kültür çatışması var mı?
3. Amerikan siyasetinde insanlar genellikle “kültür savaşlarına” ve “kırmızı devletler” ile “mavi eyaletler” arasındaki kültürel farklılıklara atıfta bulunur. Bu “savaşlarda” hangi değerler tartışmalı görünüyor? Bu değerler insanların gerçekte yaptıklarını nasıl etkiler?
Sosyalleşme ve Gelişim
Öğrenme hedefleri
Bu bölümü okuduktan sonra, aşağıdakileri yapabilmelisiniz:
■ Biyoloji ve sosyalleşmenin bireyin oluşumuna nasıl katkıda bulunduğunu tartışın.
■ Sosyobiyolojinin ne olduğunu bilin.
■ Aşırı sosyal yoksunluğun erken çocukluk gelişimini nasıl etkilediğini açıklayın.
■ Bilişsel ve ahlaki gelişimin aşamalarını belirleyin.
■ Cooley, Mead ve Freud tarafından geliştirilen benliğin görüşlerini açıklayın.
■ Erikson’un ve Levinson’un yaşam boyu sosyalleşme aşama modellerini anlayın.
■ Ailenin, okulların, akran gruplarının ve kitle iletişim araçlarının çocukluk sosyalleşmesine nasıl katkıda bulunduğunu açıklayın.
■ Yetişkin sosyalleşmesinin ve yeniden sosyalleşmesinin birincil sosyalleşmeden ne kadar farklı olduğunu bilin.
Acemiler Güney Carolina’daki Parris Adası’nda deniz temel eğitim kampı eğitimine başlamalı sadece 11 hafta olmuştu, ancak şimdi sivil toplum yeniden ziyaret ettikçe, geçmiş yaşamlarından yabancılaşmış hissetti. Patrick Bayton’a göre, “Her şey farklı geliyor. Arkadaşlarımın yarısına dayanamıyorum. ” Frank Demarco, New Jersey, Bayonne’deki bir sokak fuarına katıldı. “Kalabalıktı. Her yeri çöpe atın. İnsanlar içiyor, kavga ediyorlardı. Hiçbir şekilde nezaket yok.
Bir Wall Street yöneticisinin oğlu olan Daniel Keane, ayrıcalıklı bir geçmişe sahipti. Ailesiyle biraz zaman geçirmek için eve geldiğinde, “Nasıl davranacağımı bilmiyordum. Bir konuşmayı nasıl sürdüreceğimi bilmiyordum. ” Arkadaşlarıyla birlikte olmayı daha da zor buldu.
“İçiyorlar, akıcı ve gürültülü davranıyorlardı.” İki eski arkadaşı esrar içmeyi onlardan uzaklaşana kadar birkaç dakikalığına ertelemeyi reddettiklerinde özellikle hayal kırıklığına uğradı. Bunu yapmaları beni hayal kırıklığına uğrattı. SOI [Deniz Piyade Okulu] ‘nda olmak istememi sağladı. “
Keane bir tarikata veya bir dine katılmış gibi hissetti. “İnsanlar anlamıyor,” dedi, “ve onları gerçekten etkileyen tek şeyin 30 saniyede ne kadar bira içebileceğiniz olduğunu açıklamaya çalışırken nefesimi boşa harcamayacağım.” Askeri ideoloji, sivil toplumu karakterize ettiğine inandığı düzen ve otoriteye saygı eksikliğini onaylamaz.
