Yöktez

Bir Neden veya Sonuç Denemesi GeliştirmeBir Sebep veya Sonuç Denemesi için Tez İfadenizi YazmakSebepleri ele alan yazılar, bazı tartışmalı veya ilginç durumların neden var olduğunu ortaya koyar. Bir “neden” tez cümlesi yazdığınızda, genellikle sonucun kısa bir tanımını verirsiniz, ardından sunduğunuz nedenlerin doğruluğu için bir argüman sağlarsınız. Böyle bir tezin gerçekten sebepler içerdiğinden emin olmak için, konunuzu ve bakış açınızı yazarak test edin. Örneğin: Japonya'dan öğrenciler Kanadalı öğrencileri tembel bulacaktır (sonuç) çünkü ... (nedenler).Aşağıdaki "neden" tez ifadelerini tamamlayın:■ Hava kirliliğinin üç ana nedeni vardır:. ■ Öğrenci stresine yol açan dört önemli faktör vardır.Etkileri tartışan makaleler, benzer şekilde tartışmalı bir durumun veya durumun sonuçlarını ortaya koyar. Tez ifadeleriniz, nedeni kısaca açıklayarak veya tartışarak ve ardından sunduğunuz etkilerin doğruluğu için bir argüman sunarak bir nedenler makalesi için tez yazma prosedürünü tersine çevirecektir. Böyle bir tezin gerçekten etki sağladığından emin olmak için, bunu şu şekilde yazarak test edin: Lisede daha düşük standartlar bu sonuçlara (etkilere) neden oldu ...Aşağıdaki "etki" tez ifadelerini tamamlayın:■ genellikle öfke yönetimi sorunlarının fiziksel etkileridir. ■ Öğrenim ücretlerinde artışlara yol açmıştır.Her iki durumda da, makalenizin nedenler veya sonuçlarla ilgilenip ilgilenmeyeceğini doğrudan önermeyi veya belirtmeyi unutmayın.Tez örnekleri Tez başlığı örnekleri Yöktez Tezde şekil numaralandırma Tezde ekler kısmı Nasıl yazılır Tez Yazım Kuralları Word Lisans Tez Yazım Kuralları Tez Yazım KURALLARI Word sayfa düzeniAmacınız Nedir ve Hedef Kitleniz Kim?Bir neden veya sonuç makalesi için birincil amacınız, belirli bir durumun nedenlerini, bir durumun etkilerini veya nadiren her ikisinin bir kombinasyonunu açıklarken bilgilendirmek olacaktır. Rama’nın makalesi, okuyucuları diğer ülkelerden gelen ortaöğretim sonrası öğrencilerin Kanada’yı tercih etme nedenleri hakkında bilgilendirmeyi amaçlamaktadır. İkincil amacı, seçimlerini ve konumlarını açıklamak ve netleştirmek için bu tür öğrencilerin deneyimlerini ilişkilendirmektir.Tartışma veya ikna için kesinlikle neden veya sonuç denemelerini kullanabilirsiniz. Camilo'nun makalesi, bu gelişim modelinin bir konumu tartışmadaki etkililiğinin açık bir örneğidir. Aslında çoğu gazetecilik böyle bir karışım üzerine kuruludur; haberleri kontrol edin ve bazı durumlar hakkında bir noktayı kanıtlamak için nedenleri veya etkileri açıklayan ve değerlendiren makaleler göreceksiniz.Sebepleri mi yoksa sonuçları mı seçeceğiniz, seçtiğiniz konuya ve özel ikincil amaçlarınıza bağlı olacaktır. Birincil amacınız bilgilendirmekse ve ikincil amacınız neden çalışma programınızı seçtiğinizi açıklamaksa, makaleniz bu kararın nedenlerine odaklanır.Bununla birlikte, ikincil amacınız, özel bir kişinin hayatınız üzerindeki etkisi hakkında kişisel bir ifade niteliğinde makale yazmaksa, makaleniz esas olarak o kişiyi tanımanın etkilerine odaklanır. Hedef kitleniz, ilk paragrafınızdan bu seçeneklerden hangisinin peşinde olduğunuzu açıkça anlamak isteyecektir.Tüm denemelerde olduğu gibi, dinleyicilerinize hitap edecek bir konu seçin. Steroidlerin profesyonel sporcular üzerindeki olumsuz etkileri üzerine bir makale özellikle sporseverler için ilgi çekici olabilir, ancak spor hakkında tarafsız olan veya sevmeyen insanlara çekici gelmeyebilir. Ayrıca, Camilo'nun yaptığı gibi, dinleyicilerinizin konuyla ilgili herhangi bir arka plan bilgisi gerektirip gerektirmediğini de düşünün.Son olarak, anlamlı bir konu seçmenin yanı sıra, ana noktanızın alaka düzeyini netleştirdiğinizden emin olun, böylece izleyicileriniz açıkladığınız nedenlerin veya etkilerin önemini kolayca anlayacaktır.Yazarların Neden veya Sonuç Denemeleri İçin İpuçları1. Neden veya sonuç denemeleri genellikle durumlar, olaylar veya problemler olan konularla başlar. Konunuz için mantıksal olarak doğru nedenleri veya etkileri bulmak, yazmadan önce analiz etmeniz gerektiği anlamına gelir. Konunuzu parçalara ayırırsınız ve nedenlerini veya sonuçlarını incelersiniz:■ Neden, bir sonucu veya sonucu kışkırtan bir eylem veya durumdur - bir uyarıcıdır. Sebep için faydalı sentezler, sebep (neden), kök, faktör, kaynak, köken ve temeli içerir. ■ Etki, bazı nedenlerin, uyarıcıların veya olayların sonucudur - bir sonuçtur. Etkinin yararlı eş anlamlıları arasında sonuç, sonuç, sonuç ve sonuç bulunur.Bu nedenle, taslak hazırlamadan önce bir neden veya sonuç tezi için destekleyici noktalar üzerinde mantık kontrolü yapmak gerekir. Nedeni ve etkilerini taslağınızda listeleyin veya etkiyi ve nedenlerini listeleyin, ardından nedenlerinizin ve sonuçlarınızın gerçekten ve mantıksal olarak ilişkili olduğundan emin olmak için aşağıdaki Mantık Kontrol Listesini kullanın.MANTIK KONTROL LİSTESİI “Zaman-sekans” mantıksal hataları: Bir neden, mutlaka bir neden olmak zorunda değildir, çünkü bir sonuçtan önce meydana gelir: Bir köpek, arabanız durmadan önce yoldan geçerse, durmanın nedeni bu değildir. Benzer şekilde, başka bir olaydan sonra meydana gelen bir şey de mutlaka bir etki değildir.Mantıksal neden biçimleri: Üç ana nedensel ilişki türü vardır:a. Bir etkinin ortaya çıkması için gerekli bir neden mevcut olmalıdır. Örneğin, diploma veya derecenizi elde etmek için programınızdaki dersleri almalısınız: kurslar bunu elde etmek için gereklidir. sertifika. b. Bir şeyin gerçekleşmesi için yeterli bir neden yeterlidir. Örneğin, birkaç ders almamak, diploma veya derecenizi alamamanıza neden olacaktır; mezun olmanızı engellemek için yeterlidir. Ya da bir sayının 4'e bölünebilmesi, çift olmasını sağlamak için yeterlidir (ancak gerekli değildir), ancak 2'ye bölünebilmesi hem yeterli hem de gereklidir. c. Katkıda bulunan bir neden, bir etkinin üretilmesine yardımcı olur, ancak bunu kendi başına yapamaz: kırmızı ışık yakmak kazaya neden olabilir, ancak yayalar ve diğer arabalar gibi diğer faktörler / nedenler de katkıda bulunan nedenler olarak mevcut olmalıdır. Yeterli ve katkıda bulunan nedenler genellikle neden denemelerinde analiz edilir.Fazla basitleştirmeler ve genellemeler:Tek bir neden genellikle birden çok etkiyi içerir ve bir etki genellikle birden çok nedenin sonucudur. Bir neden-sonuç durumunu aşırı basitleştirmekten kaçınmak için ön yazmanıza ve planlamanıza özel dikkat gösterin; örneğin, okullarda silahlı şiddeti video oyunlarında suçlamak vakayı basitleştirir ve diğer olası nedenleri göz ardı eder.Benzer şekilde, bir durumdan bir şeyin her zaman böyle olduğu iddiasına genellemek, katkıda bulunan diğer tüm olası nedenleri veya etkileri görmezden gelir - sonucunu yetersiz kanıta dayandırır. Okuyucular, her zaman Tweet atan bir öğrencinin açıklamasına dayanıyorsa, tüm öğrencilerin sosyal medyaya bağımlı olduğunu iddia eden bir denemeden büyük olasılıkla rahatsız olacaktır.