Tez nedir? (58) – Etkili Araştırma – Tez Danışmanlık – Tez Yaptırma
Bu başlangıç dönemini, sizi sadece derecenin erken alışma aşamasına değil, aynı zamanda başlangıçtan ve sondan uzak görünen ‘uzun orta’ aşamasına da götürecek olan çalışma alışkanlıklarını ve yaşam alışkanlıklarını geliştirmek için kullanın. çalışma o kadar rutin ve tanıdık hale geldi ki, bazı öğrenciler onu ilginç bulan herhangi birinden umutsuzluğa kapıldı. Ancak endişelenmeyin, yaptığınız şeyin önemini yazarken yakında açıklığa kavuşacaktır.
Son aşama, belki de bir doktorada 9 ay kadar uzun, çok farklıdır ve tam bir adanmışlık ve odaklanma gerektirir. Eksiksiz bir tez oluştururken, bir dizi bölümde sunulan çalışmanızın her ayrıntısına aşina olmanız gerekir ve bu, dikkat dağıtıcı unsurların kaldırılmasını gerektirir. Dışarıdaki ilgi alanlarınızdan ve sosyal yaşamınızdan vazgeçmeniz ve eşinizin, çocuklarınızın, ebeveynlerinizin veya birlikte yaşıyorsanız, ihtiyaçlarınızın ve kısıtlamalarınızın farkında olduğundan emin olmanız gerekebilir. Bu aşama çok stresli olabilir Bir ofisi paylaşan öğrencilerin, örneğin bir masanın üzerine bir kaleme dokunma alışkanlığı gibi önemsiz şeylerin üstesinden gelmek için gelen öğrenciler tanıyorum, bu da emniyet valflerini tanımlamayı ve ne zaman kullanacağınızı öğrenmeniz gerektiği anlamına gelir. onların.
Bu şaşırtıcı gelebilir, ancak görevden sonra hayata hazırlanmanız da gerekebilir. Bir tezi bitirmek için tüm uyanık saatlerinizi aylarca çalıştıysanız, onu göndermek hayatınızda bir boşluk bırakabilir. Yarı zamanlı çalışma gibi aktiviteleri sıralayın veya bir tatil planlayın. Küçük bir mola bile büyük bir fark yaratabilir.
Bölüm 12 Özeti: Tezin Ötesinde
Yayınlama:
• Projenizde yaptığınız iyi işin yayınlanmasını sağlayın.
• Bunu sağlamanın tek yolu bir yaygınlaştırma planına sahip olmaktır. Plan olmalı
Hala projeniz üzerinde çalışırken yayınlamaya hazır.
• Düzenli olarak araştırma seminerleri verin. Bunu yapmak, projeniz hakkında size geri bildirim sağlar ve aynı zamanda öğrenilen dergilerdeki konferans makaleleri ve bildiriler için temel oluşturacaktır.
• Araştırma makalelerinde tezlerden farklı kurallar ve kurallar vardır. Bildirileri yayınlamak için, bu farklı kuralları kullanarak farklı bir okuyucu kitlesine hitap etmeniz gerekir.
• Projenizin bir parçası olarak yapılan iş temelinde yazılan makaleler genel olarak
amiriniz ve muhtemelen diğer meslektaşlarınızla birlikte yazılmalıdır. Bunu her iki tarafın görüşlerine saygı duyacak şekilde yapmanız gerekir.
Sözlü sunumlar:
• Sözlü sunumlar, aynı materyalin yazılı sunumlarından tamamen farklıdır. Asla yazılı ödevinizi dinleyicilere, hatta parçaları dışarıda bırakılmış aynı kağıdı okumayın.
• Bir konuşmacı olarak becerilerinizi geliştirmek için çaba gösterin; bu beceriler profesyonel yaşamınız için gerekli olacaktır.
Yüksek lisans öğrencisi olmak:
• Olmaya çalıştığınız profesyonel bir araştırmacı gibi düşünün ve hareket edin, işiniz için sorumluluk alın, gerektiğinde meslektaş tavsiyesi alın ve sürdürülebilir bir çalışma rejimini devam ettirin. Zayıf yönlerinizi düzeltmeye çalışın.
• Öğretim, gözden geçirme ve rehberlik gibi diğer akademik taahhütleri üstlenmeyi düşünün.
• Partnerlerin ve diğer ailenin taleplerine özellikle dikkat ederek, yaşam ve iş taahhütlerini dengeleyin.
• ‘Hayatın’ görünüşte bazen önüne geçeceğini tahmin edin ve başa çıkmayı öğrenin.
• Yazma aşamasının, dikkat dağıtıcı unsurları ortadan kaldırdığınız, kararlı ve odaklanmış bir çalışma olmasını bekleyin.
Çevrimiçi kaynaklar. Sözlü akademik sunumların nasıl yapılacağına dair birçok mükemmel web sitesi vardır ve bunlara aşağıdakiler gibi konularla ilgili materyaller dahildir:
• Konuşma yapmak için genel teknikler.
• Güvenle konuşmayı öğrenmek ve sahne korkusunun üstesinden gelmek.
• Etkili veri sunumu.
• Slayt tasarımında iyi stil (tercih ettiğiniz aracın Power-Point, OpenOffice, Beamer veya her neyse olmasına bakılmaksızın).
Sonsöz
Nasıl Daha İyi Bir Tez Yazılır yazı dizisinin oluşturulması, kısmen, araştırma yöntemleri öğretiminin bir sonucu oldu. Uzun bir süredir yaklaşımım, bunu yazma sürecini başlatmak, deneyler tasarlamak ve sonuçları yorumlamak gibi bir dizi görev olarak sunmaktı. Ancak bir süpervizör ve çeşitli öğrenci ilerleme komitelerinin bir katılımcısı olarak, kendimi karşılaştığım öğrenciler hakkında, çalışmalarında neden iyi performans gösterip göstermedikleri hakkında sorular sorarken bulmuştum. Başarıya veya başarısızlığa götüren şeylerin güçlü ve zayıf yönlerinin, genellikle araştırma yöntemi olarak öğrettiğim konuların dışında kaldığını fark ettim.
Örneğin, sorduğum bir soru en başarılı öğrencilerde beğendiğim nitelikler nelerdi? Bazen mükemmeldir, ancak daha sıklıkla “işi yapma” becerisi; yani, mağlup olana kadar problemdeki hırpalama kalitesi. Zeki öğrenciler oraya daha hızlı ulaşabilirler, ancak kararlı, dikkatli bir öğrenci bir soruna yaklaşmanın bir dizi yolunu bulacak ve bunlar üzerinde metodik olarak çalışacak ve çoğu zaman eşit derecede iyi sonuçlar elde edecektir. Onları “başarılı” olarak değerlendirmeme neden olan şey neydi? Güçlü ya da çok sayıda yayın, bazen, ama daha çok zorluk karşısında azim, kendi eksiklikleri etrafında çalışma kararlılığı. Yani, çoğu zaman bu öğrenciler ilk bakışta en yetenekli değillerdi, yeteneklerindeki boşluklara rağmen onları birinci sınıf araştırma yapabilmelerini sağlayan bir ruha sahiplerdi. Başarılı bir öğrencinin temel becerileri gerçekten nelerdir? Yetenek, bazen, ama daha sıklıkla sıkı çalışma, keşifsel düşünme ve hatalardan ders alma isteğinin bir kombinasyonudur.
Diğer sorular daha az olumlu, ancak aynı derecede zorlayıcıydı. Neden iyi öğrenciler bazen başarısız olur? Neden bazı öğrenci-danışman ilişkileri bozulur? Araştırma öğrencisi olma deneyimi bazı insanlar için neden bu kadar stresli? Bana öyle geliyordu ki, bu tür sorular, yapılmasının mekanik adımlarıyla ilgili soruların aksine, yeterince sık tartışılmamıştı. Bu kitap, kısmen bu soruları yanıtlama ve öğrencilerin zorluklar ve zorluklar karşısında başarılı olmalarına yardımcı olma girişimidir.
Nasıl Daha İyi Bir Tez Yazılır, aynı zamanda bir danışman olarak deneyimlerime bir cevaptır. Denetlediğim veya birlikte çalıştığım birçok doktora öğrencisine dönüp baktığımda, çarpıcı olan birkaç husus vardır. Bu yazı dizisinde bu hususların her birini ele alarak çözümler ürettik ve örneklemelerde bulunduk.
Sizler de başarılı bir tez ortaya koymak istiyorsanız, tez nasıl yazılır başlıklı yazı dizimizi en başından başlayarak bir bir yol gösterici kabul ederek, danışmanlarınız tarafından beğenilecek bir tez ortaya koyabilirsiniz, ya da tüm bunlar biraz meşakkatli diyorsanız iletişim adreslerimizden bizlere ulaşabilirsiniz ve istediğiniz kalitede ve istediğiniz konuda tez yazdırabilirsiniz.
başarılı bir tez ortaya koymak Daha İyi Bir Tez erken alışma aşaması Nasıl Daha İyi Bir Tez Yazılır Sözlü sunumlar Tez nedir (58) – Etkili Araştırma – Tez Danışmanlık – Tez Yaptırma Tezin Ötesinde Yüksek lisans öğrencisi
Son yorumlar