
Yazarların İtibarıGeçmişteki yazarlar, itibar kazanmak ve benzer yazarlar bulmak ve ciddi edebiyat için bir pazar bulmak için yurtdışına gitmek zorunda kaldılar. İngiliz Milletler Topluluğu edebiyatının tarihi, özel olarak yayımlanmış şiirlerini satamayıp onları Sidney Limanı'na bırakan, yüzyılın başındaki Avustralyalı sembolist şair Christopher Brennan'ınkine benzer hikayelerle doludur.Nijeryalı veya Batı Hintli bir yazar 1930'larda nerede yayın yapabilirdi? 1950'lerde St Lucia'lı Derek Walcott, ilk kitabını özel olarak basıp satmak zorunda kaldı. İkinci Dünya Savaşı sırasında gelişen iddialı ulusal siyasi ve kültürel hareketler sonucunda durum değişmeye başlamış; dekolonizasyon ve ulusal bağımsızlıkla birlikte, Commonwealth'in çoğunda yerel kültürel, edebi ve eğitimsel pazarlar gelişti.Bağımsızlık hareketlerini yerel sanatların güçlü bir şekilde desteklenmesi, üniversitelerin milli edebiyat dersleri alması, yayınevlerinin kurulması ve okullarda milli edebiyatın araştırılması izlemiştir. Ciddi yazılar için yerel bir pazarın yaratılmasının yanı sıra, İngiliz Milletler Topluluğu ve Üçüncü Dünya'nın edebiyatlarında ve tarihlerinde ortak kaygılar buldukları için uluslararası bir pazar vardı.Soyinka ve J.P.Clark'ın oyunları, Afrika okul ve üniversite müfredatlarında Shakespeare ve Shaw'ın oyunlarıyla birlikte görünmeye başladığında ve Trinidadlı V.S.Naipaul ve Nijeryalı Chinua Achebe'nin romanları Avustralya ve Yeni Zelanda'da ortaokul kurslarına dahil edildiğinden, yeni uluslar, Londra veya New York'ta yayınlanmaya bağlı olmayan uluslararası itibarlar kazandılar.Gerçekten de, kıyaslandığında, üniversitelerdeki İngiliz ve özellikle Amerikan eleştirel kuruluşu, çağdaş dünyanın bazı temel kültürel gelişmelerinden giderek daha fazla ilgisiz görünüyordu.Yeni edebiyatların milliyetçilik ve milliyetçi hareketlerle uzun ve sürekli bir ilişkisi vardır. 1890'ların Avustralya Bülteni yazarları, 1930'larda modern Hint romanının başlangıcı, 1950'lerde Karayip yazısının hızlı gelişimi ve 1960'larda Afrika yazısının ortaya çıkışı, doğrudan kültürel iddiaya, sosyal değişimlere ve siyasi olaylara kadar izlenebilir. Her durumda temsili konu, yerel dil kullanımı, yerel tarih, ırksal veya ulusal gurur, siyasi bağımsızlık ve sosyal adalet talepleri, ulusal mitolojiyle ilgili olduğu gibi, yerel yolları belgeleyen, genellikle gerçekçi bir edebi üslupla özellikler arasındadır. ve orta sınıf sömürge değerlerinin reddi.Avustralya İngilizcesinde taşra hakkında yazmak, statükoya bir meydan okumadır, gelenekleri sömürgecilik tarafından yok edilen geleneksel bir Afrika toplumunun tasvirine benzer bir meydan okumadır.Bu tür eserler, sömürgecilikle ithal edilen kültürel değerleri (standart İngilizce, Avrupa yaşamının ve tarihinin önemi) reddeder ve yerelin ve mazlumun önemini öne sürer. Kültür Shakespeare, Alexander Pope ya da İngiltere'nin son romanı olmak yerine, Lagos ya da Sidney'de yerel halk hakkında 'bu burada yapılır' diyen bir tarzda üretilen şeydir.Milliyetçilik hem politik hem de bir ruh halidir. Bağımsızlık öncesi dönemde, sömürgeciyi ya da yabancı olarak hissedilenleri kovmak isteyen yerli siyasi grupların arkasında kitleleri örgütlemenin bir aracı olarak başlar.Başkalarını örgütlemek ve yerliyi yabancıdan ayırmak için tipik, temsili bir yerli kültür ve geçmiş keşfedilmeli ve iddia edilmelidir. Kullanılabilir bir geçmişin ya da kültürel bir geleneğin yaratılması, toplumsal ve politik eşitlik ve bağımsızlık talebine eşlik eder, çünkü bir tarihe, bir dile, geleneklere ve kendilerine ait mitlere sahip insanlar kendi kendilerini yönetmeyi hak ederler.Türk Edebiyatı Yazarları ve eserleri
Türk edebiyat yazarları
Edebiyat yazarları ve eserleri
Türk Edebiyatı yazarları listesi
Yazarlar ve Eserleri
Dünyaca ünlü yazarlar ve eserleri
Dünyaca ünlü Türk yazarlar
Modern Türk edebiyatı yazarlarıMilliyetçilik hem modernleşmeyi hem de gelenekçiliği içerir. Modernleşme, modern devletin yaratılmasını ve onu yürütmek için gerekli kuralların ve mesleklerin öğrenilmesini içerir. Modernleşme, çeşitli kabileleri, klanları, bölgeleri, köylüleri ve kentli işçileri bir ulusta bir araya getirir.Modernleşme, ulaşım ve iletişim ağlarının geliştirilmesini, kentleşmeyi, sanayileşmeyi ve modern rasyonel ve bilimsel düşünceye hakim olmayı içerir.Böyle bir modernleşme, bağımsızlık hareketlerinin vaat ettiği yüksek yaşam standartlarını, sosyal adaleti, modern dünyaya ait olma duygusunu üretecek eğitim, teknoloji ve yetenekler varsa gereklidir. Çok az milliyetçi teknolojik ve bilimsel ilerlemeye karşı çıkar; sorunlar milliyetçiliğin kültürel yönüyle birlikte gelir.Ortak standartlara ve tarihe sahip bir ulusal topluluk tahayyülü bağımsızlıktan önce ilericidir ve muhtemelen bir yazara olduğu kadar bir politikacıya da faydalı olacaktır. Kültürel milliyetçilik, topluma bir vizyon sunar ve onu canlandırır. Achebe'nin Things Fall Apart (1958) ve Arrow of God (1964), Avrupa'nın müdahalesi ve sömürgeciliğin yozlaştırdığı onurlu, aktif, ilginç bir Afrika toplumu tasvir ediyor.Frankofon Afrika'daki Négritude hareketine benzer şekilde, Achebe'nin ilk romanları, sözde hiçbir şey yaratmayanların aslında zengin bir kültüre sahip olduklarını ve kendilerini yönetebileceklerini gösteriyor.Bununla birlikte, bağımsızlıktan sonra, kültürel milliyetçilik çoğu zaman sanatçıların yapay bir milliyetçi halk kültürünün geleneklerini tekrar etmelerini veya bu gelenekler içinde kalmalarını talep eder. Bu tür eleştirmenler ya halk sanatı ya da halkı öven politik güdümlü eserler isterler, böylece bağımsızlık döneminde sömürgecilik karşıtı protestoyu sürdürürler.Ulusal bağımsızlıktan sonra hükümet, entelektüellerin eski milliyetçileri desteklemeye devam etmesini ve hükümet politikaları için kitleleri harekete geçirmesini bekler, ancak yazar genellikle siyasi ve askeri liderlerden uzaklaşır. Maaşları hükümet tarafından ödenen pek çok Üçüncü Dünya profesörü, yazarlar muhalefete geçtikten çok sonra bile sömürgecilik karşıtı söylemlerini sürdürüyor.Yaratıcı yazarlar ve milliyetçiler arasındaki benzer bir çatışma, Patrick White veya Thomas Keneally'nin modernist, sembolik romanlarının, temsili türleri, sosyal meseleleri ve ulusal mitleri ile sözde "gerçekçi" bir edebiyata bağlı olanlar tarafından başlangıçta onaylanmadığı Avustralya'da fark edilir.White'ın veya A.D.Hope'un eserlerinde Avustralya'nın kutlanması çok ironik, bireysel iradeyle çok fazla ilgili, benzersiz ve eksantrik olanla çok ilgili, ulusal ilerlemeyle ilgili sonuçlarında çok olumsuz, sloganlarla alay etmeye çok yatkın, kabul edilemez. Ancak milliyetçilik, bağımsızlıktan sonra modası geçmiş bir duygu değildir.Yeni bir milliyetçi eleştiri kuşağı başlıyor çünkü sömürgeciden devralanlar sosyal adalet ve ekonomik ve kültürel ilerleme ideallerine ulaşamıyorlar. Yeni ulusların aradığı ve entelektüeller tarafından vaaz edilen modernleşme, yabancı etkiler getiriyor.Yeni yabancı etkiler (İngiliz yerine Amerikan) ortaya çıktıkça, yeni-milliyetçilik yeni-sömürgeciliğe karşı çıkıyor. Margaret Atwood'un Surfacing'i veya Frank Moorhouse'un The Americans Baby (1972) gibi neo-milliyetçi yazı, eleştirdiği şeyin bir parçasıdır. Çekiciliği, modernleşmenin çağdaş bir versiyonudur.Amerika modernleşmeyi (bireycilik, anti-otoriterlik, ekonomik ilerleme, eşitlikçilik) savunurken ve sömürgelerdeki mevcut İngiliz geleneklerine alternatif bir model sunarken, Amerikan etkileri genellikle belirsiz olmuştur.
Dil ve Kültür
Tüm insanlar, dünyanın bazı yönlerinin önemli görülürken diğerlerinin neredeyse ihmal edildiği bir süreç olan kendi kültürlerinin seçiciliği ile şekillenir. Bir kültürün dili bu seçiciliği kelime dağarcığında ve hatta gramerinde yansıtır.
Bu nedenle, çocuklar bir dili öğrendikçe, düşünmek ve hatta dünyayı belirli bir kültürel bakış açısıyla deneyimlemek için biçimlendiriliyorlar.
Sapir-Whorf hipotezi olarak bilinen bu dil ve kültür görüşü, bir kişinin kullandığı dilin kendi gerçeklik algısını belirlediğini savunur.
Bu fikir, farklı kültürlerden insanların aynı gerçekliği asla tam olarak deneyimlemediklerini ima ettiğinden, ilk başta sosyal bilimciler arasında bazı endişelere neden oldu. Daha yeni araştırmalar bu aşırı görüşü değiştirmiş olsa da, farklı dillerin deneyimleri farklı şekilde sınıflandırdığı, dilin dünyayı deneyimlediğimiz mercek olduğu doğrudur. Tanınmış antropolog Ruth Benedict (1961), “Baktığımız merceği görmüyoruz” dedi.
A dilinde bir kelimeye ve bir düşünceye karşılık gelen kategori, B dili tarafından iki veya daha fazla kelimeye veya düşünceye karşılık gelen iki veya daha fazla kategori olarak kabul edilebilir. Örneğin, su için tek bir kelimemiz var, ancak Hopi Kızılderililerinin iki kelimesi var – pahe (doğal haldeki su için) ve keyi (kaptaki su için).
Yine de Hopilerin kuşlar dışında uçan her şeyi veya varlığı kapsayan tek bir sözcüğü vardır. Bize garip gelse de, aynı kelimeyle uçan bir böceğe, bir uçak ve bir pilota diyorlar. Fiiller ayrıca farklı kültürlerde farklı şekilde ele alınır. İngilizcede gidecek bir fiilimiz var. Bununla birlikte, Yeni Gine’de, Manus dilinin yön, mesafe ve gidişin yukarı veya aşağı olmasına bağlı olarak da üç fiili vardır.
Dil, dünya ve diğerleri hakkındaki görüşümüzü tanımlamaya yardımcı olur. Kuzey Amerika Ovalarının Kızılderilileri, kişiyi akıl hastası olarak etiketlemek yerine, birinin olağandışı davranışını kabul etmeye de oldukça isteklidirler.
dil-kültür ilişkisi kompozisyon
dil-kültür ilişkisini örneklerle açıklayınız
Dil kültürün aynasıdır
Dil ve kültür arasındaki ilişki
Dil, kültürün en büyük aktarıcısıdır
Kültür ve Dil, Mehmet Kaplan
dil kültür ilişkisi 9. sınıf
dil-kültür ilişkisi maddeler halinde
Aslında, Amerikan Kızılderili kültüründe, bu tür insanlar yetenekli olarak kabul edilebilir ve bu nedenle çok ruhani. Bazı Kızılderili kültürleri, özel ihtiyaçları olan kişilerin “uyanmış” veya kutsal kabul edildiğine ve yaratıcıya ait olduğuna inanır. Bu nedenle onlara da büyük saygı gösterilir.
Birçok Kızılderili grubu “akıl hastalığı” kavramına sahip değil. Akıl hastalığını, ana akım toplum tarafından utanç verici ve doğal olmayan bir beyaz insan hastalığı olarak görüyorlar. Bu tür Kızılderililer, akıl sağlığını kendileri için gerçekten geçerli olmayan ana akım bir kavram olarak da görebilirler.
Zihinsel ve duygusal sorunların, örneğin aşırı içki içmek gibi biyolojik, sosyal veya kültürel ihlallerden veya tabulardan kaynaklandığı düşünülmektedir. Sağlık, beden, zihin ve ruh arasında uyum olduğunda gerçekleşir.
Amerikan Kızılderililerinin saygı anlayışı da ana akım kültürden farklıdır. Akıl sağlığı uzmanları tarafından yapıldığı gibi, başka bir kişinin en içteki düşünce ve duygularını araştırmak uygunsuzdur. Kişi diğer tüm varlıklarla uyum içinde yaşar çünkü bunu yapmak ruhsal olarak gereklidir. Yaşamın tüm bölümleri birbiriyle ilişkilidir ve bu nedenle saygı görmeye değer. İnsanlarla çatışma halinde olmak veya onları incitmek uyumsuz olmak ve dolayısıyla tehlikeli ve savunmasız bir durumda olmaktır.
Northern Plains Kızılderililerinin iletişim görüşüne göre, akıl hastalığı hakkında doğrudan sorular sormak aslında davranışı üretebilir. Amerikan Hint kültüründe bu tür sorgulama, ruhların kişinin özüne girmesine izin vererek “hayalet hastalık” yaratabilir.
Eve biraz daha yakınken, İngilizceye giren teknolojiyle ilgili kelime ve ifadelerin sayısını düşünün. Bunlar arasında siber uzay, sanal gerçeklik, bilgisayar korsanları, kimlik avı, istenmeyen posta gönderme, geçiş yapma, kablolu ve zap var.
Bu sözler, Amerikan kültürünün teknolojiyle olan meşgalesini yansıtıyor. Bunun aksine, birçok Amerikalı doğayı tanımlamaları istendiğinde kelimelerini yitiriyor: kar, rüzgar veya yağmur çeşitleri; orman türleri; kaya oluşumları; toprak renkleri ve dokuları; veya bitki örtüsü bölgeleri.
Neden?
Bunlar şehirli Amerikan kültüründe çok önemli değil. Bir dilin diğerine çevrilmesi genellikle sorun çıkarır. Doğrudan çeviri genellikle imkansızdır çünkü (1) kelimelerin çeşitli anlamları olabilir ve (2) birçok kelime ve fikir kültüre bağlıdır.
Bu çeviri sorunlarının ilk türünün aşırı bir örneği, II.Dünya Savaşı’nın sonlarına doğru meydana geldi. Almanya teslim olduktan sonra, Müttefikler Japonya’ya teslimiyet ültimatomu gönderdiler. Japonya’nın başbakanı, hükümetin teslim olmak için ültimatomu mokusatsu yapacağını söyledi.
Mokusatsu’nun İngilizce’de iki olası anlamı vardır: “dikkate almak” veya “dikkate almak”. Başbakan, hükümetin teslim ültimatomunu dikkate alacağı anlamına geliyordu.
Ancak İngilizce çevirmenler ikinci yorumu, yani “dikkat çekmek için” kullandılar ve Japonya’nın ültimatomu reddettiğini varsaydılar. Japonya’nın teslim olmak istemediğine dair bu inanç, Hiroşima ve Nagazaki’ye atom bombası atılmasında bir faktördü.
Büyük olasılıkla bombalama diğer yorumlamayla bile gerçekleşmiş olacaktı, ancak bu örnek kelimeleri ve fikirleri bir dilden diğerine çevirmedeki sorunları açıklıkla gösteriyor.
Bu örnekler, dilin benzersizliğini göstermektedir. İki kültür dünyayı tam olarak aynı şekilde temsil etmez ve bu kültürel seçicilik veya önyargı, bir kültürün dilinin biçiminde ve içeriğinde de ifade edilir.
Kültürün Sembolik Doğası
Tüm insanlar çevrelerindeki dünyaya tepki verir. Vücutlarını süsleyebilir, mağara duvarları veya tuvaller üzerine çizimler yapabilir veya kile benzer şekiller oluşturabilirler. Bunların hepsi toplumlarının sembolik temsilleri olarak hareket ediyor. Tüm karmaşık davranışlar, insanlar, olaylar veya yerler için semboller kullanma becerisinden kaynaklanır. Dil yaratmak için sembolleri kullanma yeteneği olmadan da kültür var olamazdı.
Kültürün sembolik olduğunu söylemek ne anlama geliyor? Sembol, başka bir şeyi temsil eden ve bir kültürün üyeleri tarafından tanınan belirli bir anlamı taşıyan herhangi bir şeydir.