Dipnotları Kullanma – Assignment Yaptırma – Assignment Yaptırma Ücretleri – Assignment Fiyatları
Dipnotları KullanmaGenel bir kural olarak dipnot kullanmamak en iyisidir. Bunun yerine, ilgili bilgileri metninizin ana gövdesine dahil etmeye çalışın. Ancak bazen dipnot kullanmak isteyebilirsiniz. Bunu yapmanın iki ana nedeni vardır:1. Ek bilgi sağlamak ya da o anki tartışmanızla doğrudan ilgili olmayan ancak yine de ilgili ve potansiyel ilginizi çekebilecek bir noktayı kısaca belirtmek istiyorsunuz.2. Bir kaynağın ayrıntılarını vermek istiyorsunuz. Günümüzde çoğu yazar dipnot kullanmak yerine bu bilgiyi bibliyografyalarında makalelerinin, araştırma raporlarının vb. Ancak bazen kaynaklara dipnot olarak yer verilecektir. Bu, kaynağın o anki tartışmayla doğrudan ilgili olmadığı, ancak yine de bir düzeyde ilgili olduğu ve okuyucunun ilgisini çekebileceği durumlarda meydana gelme eğilimindedir.Latince ve İngilizce kelimeleri ve kısaltmaları alıntı ve dipnotlarla kullanma son derece önemlidir. Akademik yazımda sıklıkla kullanılan bir takım kelimeler ve kısaltmalar vardır. Onlara aşina olmak ve onları anlamak sadece okumanıza yardımcı olmakla kalmayacak, aynı zamanda yazarken daha verimli ve ekonomik olmanıza da yardımcı olacaktır. İşte bilmeniz gereken en önemli kelimeler ve deyimler.Yazı Stili Hakkında Bilmem Gerekenler Nelerdir?Tarz, hem yerli hem de yerli olmayan öğrencilerin genellikle kararsız hissettikleri rapor yazmanın bir yönüdür. Neyin 'iyi stil' yaptığını tam olarak bilmek zordur ve açıklamak daha da zordur.Bunun nedeni büyük ölçüde, anadili İngilizce olan kişiler olarak, okuma ve yazma süreçleri aracılığıyla iyi bir stil öğrenme eğiliminde olmamız ve onu yaratanın veya altında yatan şeyin ne olduğunu asla sorgulamamamızdır. İşleri daha da karmaşık hale getiren şey, iyi stil hakkındaki fikirlerin zaman içinde değişmesi ve eskiden iyi stil olarak kabul edilen şeyin bugün artık öyle olmamasıdır.Yani oldukça akışkan, değişken bir kavram, hareketli bir hedef gibi bir şey. Yine de, akademik yazıda fikirlerin nasıl ifade edilmesi gerektiğine dair belirli beklentiler var. Bu nedenle, "iyi stil" kavramını veya neyin kabul edilebilir uygulama olarak kabul edildiğini açıklamak için biraz girişimde bulunulması gerekir.Neyse ki, ödevlerinizi veya araştırmalarınızı yazarken kendinizi ifade etme biçiminizde size yol göstermesine yardımcı olabilecek birkaç genel ilke vardır. Bunlar birkaç basit başlık altında ele alınabilir.Açık ve öz bir şekilde yazmakBu, iyi bir akademik yazıya ilişkin fikirlerin nasıl değiştiğine iyi bir örnektir. Eskiden uzun, karmaşık cümleler ve karmaşık kelime dağarcığı, yazarın bilgili ve iyi eğitimli olduğunun bir göstergesiydi. Bu nedenle, okuyucuyu daha çok çalıştırsalar bile olumlu karşılandılar! Ancak günümüzde daha basit, daha anlaşılır kelime dağarcığı ve okuyucunun fikirlere daha kolay ulaşmasını sağlayan yazı tercih edilmektedir.Karmaşık ve uzun cümlelerden kaçının. Netlik çok önemlidir, bu nedenle yazınızı olabildiğince kolay okunabilir ve okuyucunuz için erişilebilir hale getirmelisiniz. Cümlelerinizi kısa ve öz tutun, ancak kulağa 'dalgalı' gelecek ve akıcı olmayacak kadar kısa değil. Alakalı olun, her kelimeyi sayın ve her cümlede birden fazla fikir ifade etmemeye çalışın.Açıklık ve özlü olmayı hedeflerken dikkate alınması gereken birkaç teknik vardır, ancak en önemlilerinden ikisi paralel yapı ve cümle birleştirmedir. Şimdi sırayla bunların her birine bakalım.Word de dipnot numarası değiştirme InDesign dipnot ayarları Dipnot ayarları Dipnot Yazım Kuralları Makalede dipnot Nasıl yazılır Dipnot Nasıl yazılır örnek Word dipnot ayarları Tezde dipnot Nasıl yazılırParalel YapıParalel yapı, dilbilgisi biçiminde benzer (paralel) olan ve bu nedenle bir tür denge veya simetri oluşturan cümle öğelerini ifade eder. Bu öğeler, hem ve, (n)ya (n)veya, sadece değil ama aynı zamanda gibi koordinasyon bağlaçlarıyla ve, ama, veya, for veya eşli koordinasyon bağlaçlarıyla birleştirilen sözcükler, tümcecikler veya yan tümceler olabilir. Not kullanılarak zıtlaştırılan öğeler, paralel yapılar olarak da ifade edilebilir.Unutma:• Bir listede birden fazla öğe ile uğraşırken paralel yapı kullanılmalıdır; • Cümlenin ilk öğesi için seçilen dilbilgisi biçimi, aynı cümlenin sonraki öğeleri için kullanılmalıdır. Başka bir deyişle, bir tür model görevi görür.Paralellik, 1. ve 2. maddelerden farklı bir gramer yapısı kullanan 3. madde ile bozulur. 1. ve 2. maddeler isim tamlaması kullanırken, 3. madde ilgi tümcesi ile başlar. Aynı cümleye tekrar bakın, ancak 3, 1 ve 2 ile 'paralel' olacak şekilde isim tamlamasına dönüştürüldü.Bu tür cümleler (çoğunlukla listeler halinde okunur) denemelerin ve araştırma raporlarının giriş, özet ve sonuç bölümlerinde sıklıkla bulunur.Paralellik, bir ürünün niteliklerinin yanı sıra adını da pekiştirmek için reklamlarda sıklıkla kullanılmaktadır. Listelendiğinde, bu örnekteki üçüncü öğenin yapı olarak ilk ikisiyle paralel olmadığı açıkça ortaya çıkıyor. Daha akıcı bir cümle oluşturmak için bunu düzeltmenin çeşitli yolları vardır.Cümle BirleştirmeAçık ve öz bir şekilde yazmanın ve akıcı bir metin oluşturmanın başka bir yolu da cümleleri dikkatli bir şekilde birleştirmektir. Bu, kısa, dalgalı cümleler ve aşırı uzun, hantal cümleler yazmaktan kaçınmanıza yardımcı olabilir. Bir dizi kısa, ani cümle, olgunlaşmamış bir yazı stiline işaret edebilirken, uzun, hantal cümleler genellikle zayıf ve/veya aşırı karmaşık cümle yapısına yol açarak yazılanları okumayı ve anlamayı zorlaştırır.Cümlelerin birleştirilebileceği çeşitli yollar vardır. İyi kullanıldıklarında bunlar yazınıza çeşitlilik katabilir:• Eşgüdüm (ve, veya, ama, henüz, yani, için) Akademik İngilizce yazarken birçok öğrencinin yaptığı bir hata, cümlelere eşgüdümlü bağlaçlarla başlamaktır (ve, veya, ama, henüz, yani, için). Adlarından da anlaşılacağı gibi, bağlaçları koordine etme işi, yan tümceleri veya cümleleri birleştirmek (koordine etmek) içindir ve bu nedenle, cümle birleştirmenin en temel yöntemi olarak kabul edilebilirler.Daha sofistike yazarlar ara sıra cümleye başlamak için bazen 'Ve' veya 'Ama' (ve bazen 'Yet') kullanırlar - ancak yazma stilinizden çok emin olana kadar bunu yapmamanız tavsiye edilir.• Bağlaç zarfları (ayrıca, ancak, bu nedenle, vb.) Daha resmi yazımda sıklıkla kullanılan iki cümleyi birleştirmenin daha sofistike bir yolu, ikinci cümlenin başına veya başlangıcına yakın bir bağlaç zarfı koyarak bileşik bir cümle oluşturmaktır.İki cümle arasında yakın bir ilişki olduğunda bağlaçtan önce noktalı virgül konur; aksi takdirde nokta kullanılır (özellikle cümleler uzunsa) ve bağlaç zarfı yeni bir cümleye başlar.• Alt bağlaçlar (ancak, çünkü, eğer, olmadıkça, ne zaman, oysa, vb.) Karmaşık cümleler, bir bağımlı bağlaç tarafından tanıtılan en az bir bağımlı (alt) yan tümce kullanılarak oluşturulur. Bu yan tümce, bağımsız (ana) bir yan tümceden önce veya sonra gelir.

Kurumsal Önyargı ve Ayrımcılık – Sosyoloji Ödevi Yaptırma – Sosyoloji Ödevi Fiyatları – Sosyoloji Alanı Ödevleri – Sosyoloji Tez Ödevi Yaptırma

Kurumsal Önyargı ve Ayrımcılık

Sosyologlar, bireysel ve kurumsal önyargı ve ayrımcılık arasında ayrım yapma eğilimindedir. Bireyler önyargılı tutumlar ve ayrımcı davranışlar sergilediklerinde, genellikle dış grubun genetik olarak aşağı olduğu varsayımına dayanır.

Buna karşılık, kurumsallaşmış önyargı ve ayrımcılık, baskın gruba kıyasla özel olarak tanımlanmış bir grubun yaşam şanslarını ve seçimlerini kısıtlayan karmaşık toplumsal düzenlemelere atıfta bulunur. Bu şekilde, faydalar bir gruba verilir ve diğerinden alıkonulur.

Toplum, insanların değerleri ve deneyimleri önyargılı bir sosyal düzen tarafından şekillendirilecek şekilde yapılandırılmıştır. Ayrımcılık, sosyal, politik ve ekonomik avantajı korumaya yönelik amaçlı bir girişimin yan ürünü olarak görülüyor.

Bazı insanlar, Amerika Birleşik Devletleri’nde birçok Afrikalı Amerikalının aldığı standart altı eğitimden kurumsallaşmış önyargı ve ayrımcılığın sorumlu olduğunu iddia ediyor. Ağırlıklı olarak siyah olan okullar, her düzeyde ağırlıklı olarak beyaz olan okullardan daha aşağı olma eğilimindedir.

Siyahlara yönelik tesisler genellikle beyazlara göre daha düşük kalitededir. Birçok siyah, öğretmenlerin ileri derecelere sahip olma olasılığının daha düşük olduğu ve düşük ücret aldığı, akredite edilmemiş siyah kolejlere de devam etmektedir.

Siyahların aldıkları daha kötü eğitim, genellikle beyazlardan daha düşük mesleki kategorilerde yer almalarının nedenlerinden biridir. Bu şekilde, kurumsallaşmış önyargı ve ayrımcılık, siyahları dezavantajlı bir sosyal ve ekonomik konumda tutmak için birleşir.

Irk ve Etnik İlişkilerin Kalıpları

Irk ve etnik gruplar arasındaki ilişkiler, sonsuz çeşitlilikte insan deneyimini içeriyor gibi görünüyor. Duygu gamını yönetirler ve öngörülemez, kaprisli ve mantıksız görünürler. Bir uçta merak ve misafirperverlikten, diğer uçta şiddetli düşmanlığa kadar uzanırlar.

Bu bölümde, ırksal ve etnik gruplar bir araya geldiğinde sınırlı sayıda sonucun var olduğunu göstereceğiz. Bunlar arasında asimilasyon, çoğulculuk, boyun eğdirme, segregasyon, kovulma ve yok etme yer alır.

Bazı durumlarda, bu kategoriler örtüşür, örneğin, segregasyon bir boyun eğdirme biçimi olarak düşünülebilir, ancak her birinin ayrı ayrı incelenmeye değer kılan farklı özellikleri vardır.

Önyargı kalıpyargı ve AYRIMCILIK nedir
Önyargı ve AYRIMCILIK makale
bireysel ve toplumsal dışlanma pratiği: önyargı ve ayrımcılık
Toplumsal önyargı örnekleri
Ayrımcılık nedir
Sosyal Psikoloji önyargı
Önyargının nedenleri
Önyargı ve ayrımcılık sosyal Psikoloji

Asimilasyon

1753’te, Bağımsızlık Bildirgesi’ni imzalamadan 23 yıl önce, Benjamin Franklin Alman göçünün maliyet ve faydalarını merak etti. Bir yandan Almanların “en aptal” olduğunu ve bu göçmenler yüzünden “bir gün aramızda büyük kargaşalar çıkabilir” yorumunu yaptı.

Ancak öte yandan “bir ülkenin kalkınmasına büyük katkı sağladıklarına” dikkat çekti. Sonunda, “bunları daha eşit dağıtırsak, İngilizce ile karıştırırsak, şu anda çok yoğun oldukları yerlerde İngiliz okulları kurarsak” Alman göçünün faydalarının maliyetlerden daha ağır basabileceğine karar verdi.

Franklin, Alman göçmenlerin asimilasyonuyla ilgileniyordu. Asimilasyon, farklı kültürlere sahip grupların ortak bir kültüre sahip olma sürecidir. Değerler, duygular ve tutumlar gibi daha az somut öğeler de dahil olmak üzere, sadece kıyafet veya dilden daha fazlasını ifade eder. Asimilasyon aslında kültürel mirasların kaynaşmasını ifade eder.

Asimilasyon, yeni unsurların eskileriyle bütünleşmesidir. Kültürün bir gruptan diğerine aktarılması, genellikle eski ideolojilerin, alışkanlıkların, geleneklerin, tutumların ve dilin reddedilmesini içeren oldukça karmaşık bir süreçtir. Aynı zamanda, zor seçim problemini de içerir.

Bir kültürün sunduğu birçok olanaktan başka bir kültür hangilerini benimseyecektir? Örneğin bazı Kızılderililer, beyaz medeniyetle karşı karşıya kaldıklarında, beyazların kendilerinin en yüksek değere sahip olduğu bazı diğer özelliklere ilgi göstermezken, silahlara, atlara, romlara, bıçaklara ve cam boncuklara hevesle sarıldılar?

Asimilasyon sürecinde, bir toplum modeli belirliyor, çünkü kültür alıp vermenin hiçbir zaman 50-50 temelinde işlemediği görülüyor. Değişmez bir şekilde, bir grup süreçte diğerinden çok daha büyük bir role sahiptir ve bunu yapmak için çeşitli faktörler etkileşime girer.

Genellikle toplumlardan biri diğerinden daha fazla güce veya prestije sahiptir, bu da ona asimilasyon sürecinde avantaj sağlar; biri çevreye diğerinden daha uygundur; veya birinin sayısal gücü diğerinden daha fazladır.

Böylece, Birleşik Devletler için model İngiliz sömürgeciler tarafından belirlendi ve diğer grupların bu modele uyum sağlaması bekleniyordu. Bu sürece sıklıkla Anglo uyumu atalara ait kültürlerin Anglo-Amerikan davranış ve değerleri lehine feragat edilmesi olarak bahsedilir.

Anglo-uyumluluk bakış açısı, Başkan Woodrow Wilson’ın bir konuşmasından yapılan bu alıntıda gösterildiği gibidir.

Her bakımdan ve her amaç için tam bir Amerikalı olmadıkça, kendinizi Amerika’ya adayamazsınız. Kendinizi gruplar halinde düşünürseniz, tam bir Amerikalı olamazsınız. Amerika gruplardan oluşmuyor.

Kendisini Amerika’da belirli bir ulusal gruba ait olarak düşünen bir adam henüz Amerikalı olmamıştır ve aranızda sizin milliyetinizi takas etmek için giden adam, Yıldızlar ve Çizgiler altında yaşamaya layık bir evlat değildir.

Asimilasyon, Amerika Birleşik Devletleri’nde sıklıkla iddia edilen bir siyasi hedef olmasına rağmen, nadiren tam olarak başarılmıştır. Yerli Amerikalıların durumunu düşünün: 1924’te onlara tam ABD vatandaşlığı verildi.

Bununla birlikte, federal hükümetin Yerli Amerikalıların Amerikan toplumuna entegrasyonuna ilişkin politikaları, 1946 tarihli Hoover Komisyonu Raporu sonraki tüm yönetimler için kılavuz haline gelene kadar ileri geri sallandı. Raporda şunlar belirtildi:

Hint halklarına yönelik bir program, onların tam, vergi ödeyen [toplumun üyeleri] olarak nüfus kitlesine tam entegrasyonları için ilerici önlemler içermelidir.

İstihdam edilebilir genç Kızılderililer ve daha iyi kültürlü aileler, çekinceleri terk etmeye ve arazide ya da iş kurma konusunda cesaretlendirilmeli ve yardım edilmelidir.

Bununla birlikte, bu güne kadar Kızılderili grupları henüz Amerikan yaşamının ana akımına tam olarak entegre olmuş değil. Yaklaşık %54’ü rezervasyonlarda veya yakınında yaşıyor ve geri kalanların çoğu yoksul kentsel alanlarda yaşıyor.

Ek olarak, şehirlerde daha fazla fırsat için rezervasyondan ayrılan birçok Yerli Amerikalı, rezervasyona geri dönüyor. Rezervasyonda karşılaştıkları ekonomik ve yaşam tarzı zorluklarına rağmen, etnik gururları her türlü asimile etme arzusunun önüne geçiyor.

Diğer gruplar da, seçimle olsun ya da olmasın, asimile olmadılar. Örneğin, Amish, daha büyük Amerikan toplumundan gelen Anglo uyumluluğunun baskıları karşısında alt kültürlerini kararlı bir şekilde korumuştur.

Çin, ters asimilasyon olarak adlandırılabilecek şeye ilginç bir örnek sunuyor. Genellikle mağlup edilen azınlık grupları, politik olarak baskın bir grubun kültürüne asimile edilir.

Ancak on yedinci yüzyılda Moğol istilacılar Çin’i fethettiler ve kendilerine hükümdar olarak yerleştiler. Moğollar göçebe çobanlardı. Çin uygarlığının ileri düzey başarılarından o kadar etkilendiler ki, kendi yollarından vazgeçip Çin kültürünün süslerini üstlendiler: dil, görgü, giyim ve felsefe. Moğollar, yönetimleri sırasında Çin kültürünü tamamen özümsediler.

yazar avatarı
tercüman tercüman