Okuyucu – Tez danışmanlığı ücreti – Edebiyat Ödevi Yaptırma – Edebiyat Alanında Ödev Fiyatları
Okuyucu Nasıl Etkili Olur?
Şiir, oyun, kısa öykü ya da romanın, öğrencilerin “doğru” yorumu bulmaları için onun üzerine kafa yormasını sağlamak amacıyla hiç kimsenin yazmadığını söylemek muhtemelen güvenlidir. Yazarlar, söyleyecek bir şeyleri olduğu veya bir duyguyu uyandırmak istedikleri için yazarlar. Bunu akılda tutarak, genellikle analitik bir gündem olmadan okumaya başlamak ve işi kendi şartlarına göre karşılamak en iyisidir.
Keyfini çıkarın, dinleyin, onunla bağlantı kurun. Ve bazen tüm istediğiniz veya yapmanız gereken budur. Şair ve uzun süreli edebiyat profesörü Billy Collins, her okul gününün bir şiirin okunmasıyla başlayacağı düşüncesiyle Poetry 180 adlı bir projeye başladı – analiz yok, tartışma yok, alınacak sınav ya da kağıt yoktur.
Daha fazlasını söylememiz gerekiyor mu? Muhtemelen bir yol bulabiliriz (Neden “alamet” gibi resmi bir kelime kullanıyoruz? Simit bir metafor mu?), Ama her zaman ihtiyacımız var mı? “Simit” büyük ihtimalle gülümseyecek keyifli bir şiirdir. Hatta bunun biraz aptalca olduğunu bile düşünebilirsiniz ve belki de mesele budur. Bazen sadece eğlenmek önemlidir.
Yine de, okuyup yeniden okuduğumuz, yakından ve dikkatlice incelediğimiz ve edebiyat hakkında eleştirel düşündüğümüz zamanlar onu anlamamıza ve takdir etmemize katkıda bulunur. Edebiyat okumak ne metaforlar için bir hazine avı ne de yazarın ne sakladığını anlamak için yapılan bir sorgulamadır. Okur, yazar ve metnin buluşmasıdır; katılımı ve katılımı içerir.
Bazıları bunu bir işlem, bazıları bir konuşma ve bazıları bir hayal gücü eylemi olarak tanımlar. İngiliz romancı Virginia Woolf, okuyuculara yazarın “iş arkadaşı ve suç ortağı” olmalarını ve “zihinlerini olabildiğince geniş bir şekilde açmalarını” tavsiye etti. Nobel Edebiyat Ödülü’nü kazanan ilk Afrika kökenli Amerikalı kadın olan Toni Morrison, metne hem “istekli kabul” hem de “yoğun sorgulama” getirmesi gereken “okuru sanatçı olarak” tanımlıyor. “Çalışmayı” beğenmeme “gerek yok: Onun yerine” düşünmek “istiyorum” diyor.
Birçoğu karmaşık ve zorlu edebi metinleri okurken, eseri takdir edip anlayabileceğiniz ve aynı zamanda onu takdirinizi derinleştirecek şekilde analiz edebileceğiniz rahat bir orta yol bulun. Tuzlarına değer yazarlar, okuyucuları bilmeye mecburdur, bir tartışma başlatır, çeşitli yorumları davet eder ve yeniden okumaya ilham verir.
reader – okuyucu izle
Okuyucu IMDb
Okuyucu Altyazılı izle
Okuyucu film
Okuyucu Kitap
Okuyucu konusu
Bernhard Schlink
The Reader
• AKTİVİTE •
Aşağıdaki şiirlerin her birinde, konuşmacı okuyucular hakkında yorum yapar. İki konuşmacının okuyucularla ilgili beklentileri hangi yönlerden benzer? Her konuşmacının edebiyatın değeri hakkındaki inançları hakkında ne sonuca varabilirsiniz? Her konuşmacının ciddi bir noktaya değinmek için şakacı mizahı nasıl kullandığını düşünün.
Edebi bir metinden en iyi şekilde yararlanmak için belirli zihin alışkanlıklarını geliştirmeye çalışın. Metnin keyfini çıkarmanın zevkiyle başlayın ve ardından daha eleştirel bir anlayışa geçin. Metni kendi şartlarına göre kabul etmek için her zaman olasılıklara açık olun. Aşağıdaki nitelikler listesi, etkili bir okuyucu ve yeniden okuyucuyu tanımlar!
• Korkusuzluk: Cesaretli olun ve metne dalın, sizi şaşırtmasına, şok etmesine, sinirlendirmesine veya memnun etmesine izin verin. Yorumlama ile risk alın. “Yanlış” yapmaktan korkmayın. Fikrinizi değiştirmek ve analizinizi gözden geçirmek, daha iyi bir fikir ortaya çıktığında yapılacak en akıllıca şeydir.
• Sabır: Bir metin üzerinde yargıya varmaya devam edin. Bir hikayeyi beğenmek veya beğenmemek hemen önemli değildir. İlk tepkinizin bir edebi eserin değerinin en güvenilir ölçüsü olduğunu varsaymak için hiçbir neden yok.
• Çok fikirlilik: Edebiyat, basit sorulara nadiren basit yanıtlar verir. Belirsizlik ve çelişki içinde rahat olmak için kendinize güvenin. Başkalarının bir metin hakkında söylediklerini dinleyin, özellikle de yorum sizinkinden farklıysa.
• Dikkat: Kendi okumalarınıza – kafanızın karıştığı, sıkıldığınız, bir karakter ya da yazar yüzünden hayal kırıklığına uğradığınız yere – dikkat edin. Kafanızın içinde olup bitenlerin farkında olmak, zeki bir okuyucu olma yolunda önemli bir adımdır.
• Dayanıklılık: Okurken konsantre olun, çok düşünün ve çok düşünmeye devam edin. Edebi analiz yorucu bir iş olabilir.
AKTİVİTE
Aşağıda okuyucu olmakla ilgili iki görüş bulunmaktadır. Benzerlikleri ve farklılıkları nelerdir? Kendi deneyimlerinizi tartışın.
Literatüre Yaklaşmak
Edebi bir metne yaklaşmak ve onun hakkında yazmak için birçok özel strateji vardır. Bu stratejilerden bazılarını sonraki üç bölümde ayrıntılı olarak tartışacağız; diğerleri, öğretmenleriniz tavsiye edecek. Yine de, size herhangi bir yazılı metne erişim sağlayacak basit üç adımlı bir yaklaşım önererek başlamak istiyoruz: deneyim, analiz ve uzatma.
Deneyim
Edebiyatı deneyimlediğimizde, ona öznel, kişisel ve duygusal olarak yanıt veririz. Bu şiir oldukça tüyler ürpertici bir sahne sunuyor: Bir çocuk odun kesiyor, testere kayıyor ve elini kesiyor. Doktorun çabalarına rağmen çocuk ölür. Sonra herkes işine geri döner – hikayenin sonu. Bunu tatsız bir sahne bulabilirsin, üzebilirsin, şiirdeki insanların kalpsiz ve soğuk olduğunu düşünebilirsin, sana okuduğun hatta deneyimlediğin bir şeyi hatırlatabilir.
Belki de çoğu insanın bu şiirdekiler kadar duygusuz olmadığını düşünerek oradan ayrıldınız. Şehirde yaşıyorsanız, kırsal Vermont ortamından uzaklaşmış hissedebilirsiniz; Bir çiftlikte zaman geçirdiyseniz, şiirin ona daha tanıdık bir yüzüğü olabilir. Bu yanıtlardan herhangi biri veya tümü tamamen meşrudur; aslında, bu erken aşamada, gerçekten hiçbir yanlış cevap veya hiçbir cevap yoktur. Ancak bu ilk adımda bile, dili ve ayrıntıları fark etmekten başka bir şey yapamazsınız – örneğin vızıltı sesinin yanındaki güzel gün batımı ya da ebeveynler sahnede yokken çocuğun kız kardeşine hitap etmesi gibidir.
Analiz
Ama daha yeni başlıyorsun. Sadece cevap vererek çok üretken bir iş yapmadığınızı düşünebilirsiniz, ama şiir dünyasına girdiniz. Bir sonraki adım, duygudan düşünmeye geçmek – işi analiz etmek. Burada soru sormaya, dilin nasıl kullanıldığını düşünmeye, çıkarımlar yapmaya başladığınız yer burasıdır. Önemli olan gözlemdir: hiçbir ayrıntı önemsiz değildir, bu yüzden dikkat edin, dikkat edin, dikkat edin.
Bernhard Schlink Okuyucu Altyazılı izle Okuyucu film Okuyucu IMDb Okuyucu Kitap Okuyucu konusu reader - okuyucu izle The Reader
Son yorumlar