Makale hakkında daha fazla bilgi edinin Psikolojide Kişilik Çalışması (84) – Kişilik Çalışması Nedir, Nasıl Yapılır, Nasıl Yazılır? – Psikoloji Alanında Ödev Yaptırma – Psikolojide Kişilik Çalışması – Ödev Yaptırma Fiyatları
Psikoloji ödev, tez, proje, makale, rapor yazdırma siparişi veya diğer tüm danışmanlık talepleriniz için, hemen sayfanın altındaki formu doldurarak veya whatsapp destek hattımızdan bize ulaşın.Çocukluk Çağı Cinsel İstismarının Bastırılmış Anıları1980'lerin sonlarında, yıllar önce meydana gelen taciz olaylarını aniden hatırladıklarını iddia eden insanları içeren sansasyonel hukuk davalarında tekrar basılmış hatıralar sorunu yeniden su yüzüne çıktı. Kadınlar babaları, amcaları ve aile dostları hakkında suç duyurusunda bulundu; erkekler rahiplere, antrenörlere ve öğretmenlere karşı suçlamalarda bulundu. Bu kişiler, çocukluklarında meydana gelen cinsel istismarı, sadece yetişkinlikte anımsattıklarını iddia ettikleri olayları iddia etmektedirler. 20 yıl öncesine kadar yaşandığı söylenen olayların anılarına dayanılarak bazı sanıklar mahkum edildi ve hapse atıldı.Cinsel istismar vakalarında bastırılmış hafıza fenomeni ne kadar kapsamlıdır? Çocukken istismara uğradığını iddia eden kaç yetişkin, bu istismarı yıllarca unutmuş görünüyor? Anketlerin sonuçları değişiklik gösterir. 105 kadından oluşan bir çalışmada (yüzde 80'i mahkeme kararıyla madde bağımlılığı tedavi programlarına katılan Afrikalı Amerikalılardı) yüzde 54'ünün çocuklukta cinsel istismar öyküsü olduğunu bildirdi.Bu kadınların sadece yüzde 19'u istismarı bir süre unuttuklarını söyledi ve daha sonraki bir tarihte hatırladılar. 330 erkek ve kadın psikologun katıldığı bir anket, yüzde 24'ünün çocukluk tacizi bildirdiğini ve bunların yüzde 40'ının bir süre istismarı unuttuğunu ortaya koydu. Bu geçici olarak bastırılmış anıların raporlarında önemli cinsiyet farklılıkları yoktu.Bu ve benzeri çalışmalar geriye dönük raporlara dayanıyor, istismar olaylarını meydana geldikten sonra 40 yıla kadar hatırlıyor. Ancak geriye dönük araştırmada bariz bir sorun var: Bildirilen suistimallerin gerçekten gerçekleştiğini nasıl biliyoruz? Bir araştırmacı, çocukluk çağı istismarının kurbanları olduğu belgelenen yetişkin kadınlarla (yüzde 86'sı düşük gelirli Siyahlar olarak sınıflandırıldı) görüştü. Kötüye kullanımın kanıtı, hastanenin acil servis kayıtları ve kabul sırasında toplanan adli tıp kanıtlarından oluşuyordu.Bu nedenle, bu çalışmada, bildirilen olayların meydana geldiğinden emin olabiliriz. Yetişkin kadınlarla yapılan görüşmeler, yüzde 38'inin istismarı hatırlamadığını ortaya çıkardı; bu, psikolog araştırma katılımcıları arasında bastırılmış hafıza sıklığına yakın, ancak madde bağımlılığı tedavi programında kadınlar tarafından bildirilen yüzde 19'dan daha yüksek bir rakam. Belgelenmiş çocukluk cinsel istismarı mağdurları üzerinde yapılan çalışmada, olayı hatırlamama olasılığı en yüksek olan kadınlar, istismar sırasında daha genç olan ve tanıdıkları biri tarafından taciz edilenlerdi.Çocukluk çağı cinsel istismarının bastırılmış anıları üzerine yapılan bir araştırmanın gözden geçirilmesi, bu tür istismarın hatırlanmadan önce yıllarca unutulabileceğini gösteren çok sayıda kanıt olduğu sonucuna varmıştır. Çocukluk çağı istismarının anılarını bastırmış, bu tür anıları geri kazanmış ya da bu deneyimleri asla unutmamış 68 kadından oluşan bir çalışma, anıların geri kazandığını bildirenlerin fanteziye yatkınlık ve ayrışma (zihinsel süreçlerin ayrı akışlara bölünmesi) ölçülerinde daha yüksek puan aldığını buldu. farkındalık). Bu tür durumlar elbette çocukluk çağı travmasının bir sonucu olabilir.Gerçekte meydana gelen, bastırılmış çocukluk çağı cinsel istismar hatıralarının varlığını destekleyen bu kadar etkileyici kanıtlara rağmen, araştırmanın aynı zamanda sahte anıların ne kadar kolay yerleştirilebileceğini ve anıların ne kadar kolay bozulabileceğini gösterdiğini belirtmek önemlidir. asla gerçekleşmemiş bilinçli hale getirilebilir ve gerçek veya tehditkar görünebilir.Bir çalışmada, on beş 3 ve 6 yaşındaki çocukla, kendisinden bir masada otururken bir adamla 5 dakika oynadıktan 4 yıl sonra görüşülmüştür. Adam çocukların hiçbirine dokunmadı. Takip eden görüşmelerde araştırmacılar, çocuklara hayatlarında önemli bir olay hakkında soru sorulacağını söyleyerek bir suçlama ortamı yarattılar. Söylemeye korkuyor musun? diye soruldu. "Söyledikten sonra daha iyi hissedeceksin".dedi.Çocukların üçte biri, görüşmecinin 4 yıl önce erkek tarafından kucaklanıp öpüldükleri yönündeki önerisine katıldı. Çocuklardan ikisi, banyoda fotoğraflarının çekildiği fikrine katıldı; biri, adamın onu banyo yaptığını kabul etti.İtalya Floransa Üniversitesi'ndeki 50 öğrencinin katıldığı bir araştırma, rüya yorumlamanın sahte anılar yerleştirmek için kullanılabileceğini gösterdi. Araştırma katılımcılarının yarısına, popüler bir radyo ünlüsü olan ikna edici bir psikolog tarafından rüyalarının, çocukluktaki travmatik olayların bastırılmış anılarının tezahürleri olduğu söylendi. Bu olaylara örnek olarak ebeveynleri tarafından terk edilmek veya bilmedikleri bir yerde kaybolmak sayılabilir. Söz konusu nüfusun diğer yarısı, rüyalarının bu tür yorumlarını almadı.Tüm araştırma katılımcıları, çocukluklarında bu tür travmatik olayların meydana gelmediğini belirttikleri haftalar önce doldurulan anket yanıtlarına göre seçilmiştir. Deneysel araştırmaya katılanların büyük çoğunluğu rüya yorumlarından 10 ila 15 gün sonra sorgulandığında, travmatik deneyimlerin gerçekten yaşandığı ve anıları yıllarca bastırdığı konusunda hemfikir.Klinik psikologların anketleri, kadın hastalar arasında çocukluktaki cinsel istismara dair tekrarlanan anıların bildirilen insidansının azaldığını göstermiştir. Olası bir açıklama, bu tür anıların yanlış olabileceğinin giderek artan bir şekilde kabul edilmesidir. Bununla birlikte, çocuklukta cinsel istismarın meydana geldiğini unutmamak önemlidir. Pek çok insan için ürkütücü bir gerçektir ve Sigmund Freud'un 19. yüzyılda tasavvur ettiğinden çok daha yaygındır.Etkiler zayıflatıcı olabilir. Çocukken cinsel istismara uğrayan yetişkinler, anksiyete, depresyon, kendine zarar verme, düşük benlik saygısı ve intihara yönelik güçlü eğilimler sergiler. Hem erkek hem de kadın istismar mağdurlarında benzer şekilde ciddi etkiler kaydedilmiştir.Freudyen Teorinin Uzantıları: Ego Psikolojisi ve Nesne İlişkileri TeorileriBölümlerde tartıştığımız teorisyenlerin birçoğu, Freud’un aksine gelişmiş pozisyonları takip ediyor. Diğer teorisyenler, Freud’un bazı temel varsayımlarına sadık kaldılar, ancak onun görüşlerini genişletmeye, genişletmeye veya detaylandırmaya çalıştılar. Freud’un kızı Anna’yı da içeren ikinci grubun amacı, Freudcu psikanalitik sistemde zayıflık veya ihmal olarak görülen şeylere karşı koymaktı.Anna Freud (1895–1982)Anna Freud planlanmamış bir bebek olsa da (ebeveynleri için daha güvenli bir doğum kontrol yöntemi mevcut olsaydı asla doğmayacağını söyledi), Sigmund Freud'un yolunu izleyen altı çocuğundan tek kişi oldu. Mutsuz bir çocuk olan Anna, annesinin aşağıladığı ablasını kıskanıyordu ve diğer kardeşleri tarafından görmezden geliniyordu. Anna, babası tarafından göz ardı edilmedi. En sevdiği çocuğu oldu ve 14 yaşındayken görev bilinciyle psikanaliz grubunun toplantılarına katılıyor, sunulan ve tartışılan vaka öykülerini dikkatle dinliyordu. Anna 22 yaşında babası tarafından yürütülen 4 yıllık psikanalize başladı ve daha sonra kızını analiz ettiği için sert bir şekilde eleştirildi.Ama bir diğeri şöyle açıkladı: “Anna’nın analizi kaçınılmaz olarak Freud’un babası olarak rolünü sorgulayacağından, başka hiç kimse görevi üstlenmeye cüret etmezdi”. Bir kişinin çocuğunu analiz etmek, psikanaliz uygulaması için Freud’un kurallarının ciddi bir ihlaliydi; Anna ile durum yıllarca gizli tutuldu.Psikoloji ödev, tez, proje, makale, rapor yazdırma siparişi veya diğer tüm danışmanlık talepleriniz için, hemen sayfanın altındaki formu doldurarak veya whatsapp destek hattımızdan bize ulaşın.

Psikolojide Kişilik Çalışması (84) – Kişilik Çalışması Nedir, Nasıl Yapılır, Nasıl Yazılır? – Psikoloji Alanında Ödev Yaptırma – Psikolojide Kişilik Çalışması – Ödev Yaptırma Fiyatları

  Psikoloji ödev, tez, proje, makale, rapor yazdırma siparişi veya diğer tüm danışmanlık talepleriniz için, hemen sayfanın altındaki formu doldurarak veya whatsapp destek hattımızdan bize ulaşın. Ego Bütünlüğü Umutsuzluğa Karşı…

Okumaya Devam EtPsikolojide Kişilik Çalışması (84) – Kişilik Çalışması Nedir, Nasıl Yapılır, Nasıl Yazılır? – Psikoloji Alanında Ödev Yaptırma – Psikolojide Kişilik Çalışması – Ödev Yaptırma Fiyatları
Makale hakkında daha fazla bilgi edinin Psikolojide Kişilik Çalışması (43) – Kişilik Çalışması Nedir, Nasıl Yapılır, Nasıl Yazılır? – Psikoloji Alanında Ödev Yaptırma – Psikolojide Kişilik Çalışması – Ödev Yaptırma Fiyatları
Psikoloji ödev, tez, proje, makale, rapor yazdırma siparişi veya diğer tüm danışmanlık talepleriniz için, hemen sayfanın altındaki formu doldurarak veya whatsapp destek hattımızdan bize ulaşın.İnsan Doğası Hakkında SorularJung’un insan doğası imajı, Freud’unkinden oldukça farklıdır. Jung böyle determinist bir görüşe sahip değildi, ancak kişiliğin kısmen çocukluk deneyimleri ve arketipler tarafından belirlenebileceğini kabul etti. Bununla birlikte, Jung’un sisteminde özgür irade ve kendiliğindenlik için yer vardır, ikincisi gölge arketipinden kaynaklanır.Doğa-yetiştirme konusunda Jung karışık bir pozisyon aldı. Bireyselleştirme ve aşma güdüsü doğuştan gelir, ancak öğrenme ve deneyimle desteklenebilir veya engellenebilir. Yaşamın nihai ve gerekli amacı, benliğin gerçekleşmesidir. Nadiren başarılsa da, sürekli olarak bunun için çaba göstermeye motive oluyoruz.Jung, çocukluk deneyimlerinin önemi konusunda Freud ile aynı fikirde değildi. Jung onların etkili olduğunu düşündü, ancak kişiliğimizi 5 yaşına kadar tamamen şekillendirmedi.Orta yaş tecrübelerimizden ve geleceğe yönelik umut ve beklentilerimizden daha çok etkileniyoruz. Jung’un görüşüne göre her birey benzersizdir, ancak yalnızca yaşamın ilk yarısında. Orta yaşta bireyleşmeye doğru bir miktar ilerleme kaydedildiğinde, Jung'un hiçbir yönün egemen olmadığı evrensel bir kişilik türü olarak tanımladığı şeyi geliştiririz. Böylece, benzersizlik ortadan kalkar ve artık bir veya diğer belirli psikolojik tip olarak tanımlanamayız.Jung, insan doğasının Freud'dan daha olumlu ve umutlu bir imajını sundu ve iyimserliği, kişilik gelişimi hakkındaki görüşünde belirgindir. Kendimizi geliştirmek ve genişletmek için büyümek ve gelişmek için motive oluyoruz. İlerleme, Freud'un varsaydığı gibi çocuklukta bitmez, hayat boyunca devam eder; her zaman daha iyi olma umuduna sahibiz. Jung, insan türünün de gelişmeye devam ettiğini savundu. Şimdiki nesiller, ilkel atalarımıza göre önemli bir ilerlemeyi temsil ediyor.Jung, temel iyimserliğine rağmen, Batı kültürüne karşı gördüğü tehlikeyle ilgili endişelerini dile getirdi. Bu tehlikeden bir ayrışma hastalığı olarak bahsetti. Materyalizme, akla ve ampirik bilime çok fazla vurgu yaparak, bilinçdışının güçlerini takdir edememe tehlikesiyle karşı karşıyayız. Mirasımızı oluşturan arketiplere olan güvenimizden vazgeçmememiz gerektiğini savundu. Bu nedenle, Jung’un insan doğası hakkındaki ümitliliği dikkatli ve uyarıcı bir türdü.Jung Teorisinde Değerlendirme: Kelime Derneği -  Semptom Analizi ve Rüya AnaliziJung’un ruhun işleyişini değerlendirme teknikleri, bilimden ve doğaüstü olandan yararlanarak hem nesnel hem de mistik bir yaklaşımla sonuçlandı. Çeşitli kültürleri ve dönemleri araştırdı ve sembollerini, mitlerini, dinlerini ve ritüellerini kaydetti. Kişilik teorisini hastalarının fantezileri ve hayalleri (kendisinin olduğu kadar) ve eski diller, simya ve astroloji keşifleri temelinde oluşturdu.Yine de Jung'u Amerika Birleşik Devletleri'ndeki psikologların dikkatine ilk çeken çalışma, deneysel ve fizyolojik değerlendirmeleri içeriyordu. Teknikleri, karşıtların alışılmışın dışında bir karışımıydı ve bu, karşıtlık ilkesine dayanan bir teori için şaşırtıcı değildir.Hastalarla seansları alışılmadık, hatta kaotikti. Hastaları kanepede yalan söylemedi. "Hastayı yatağa yatırmak istemiyorum," dedi. Jung ve hasta genellikle rahat sandalyelerde birbirlerine bakarlar, ancak bazen Jung evinin yakınındaki göle bakabilmek için pencereye bakar. Bazen yelkenli teknesine hasta götürürdü. Jung, hastalarının fantezilerinin onlar için gerçek olduğuna inanıyordu ve onları göründüğü kadarıyla kabul etti. Daha sonra hayat boyu bir disiplin haline gelen Marie-Louise von Franz (1915–1998), Jung ile ilk tanıştığında, ona ayda yaşayan bir hastadan bahsetti. Jung'un kesinlikle hastanın ayda yaşıyormuş gibi davrandığını kastettiğini söyledi. Jung hayır dedi, kadın gerçekten ayda yaşadı. Von Franz, "Jung'un deli olduğuna ya da ben olduğuna" karar verdi.Jung'un kişiliği değerlendirmek için kullandığı üç temel teknik kelime ilişkilendirme testi, semptom analizi ve rüya analiziydi. Jung'un psikolojik tiplerini değerlendirmek için yaygın olarak kullanılan bir kişisel bildirim kişilik testi olan Myers-Briggs Tip Göstergesi geliştirilmiştir.Kelime DerneğiBir öznenin bir uyarıcı sözcüğe hemen aklına gelen sözcükle yanıt verdiği sözcük ilişkilendirme testi, psikolojide standart bir laboratuvar ve klinik araç haline gelmiştir. 1900'lerin başında, Jung tekniği duyguları ortaya çıkarabileceğine inandığı 100 kelimelik bir liste ile kullandı. Jung, bir hastanın her kelimeye cevap vermesi için geçen zamanı ölçtü. Ayrıca uyarıcı kelimelerin duygusal etkilerini belirlemek için fizyolojik reaksiyonları da ölçtü.Jung hastalarında kompleksleri ortaya çıkarmak için sözcük çağrışımını kullandı. Çeşitli faktörler bir kompleksin varlığını gösterdi; bu faktörler arasında fizyolojik yanıtlar, yanıt vermede gecikmeler, farklı kelimelere aynı yanıtın verilmesi, dilin kayması, kekeme, birden fazla kelimeyle yanıt verme, kelime uydurma veya yanıt verememe yer alır.Belirti AnaliziSemptom analizi, hasta tarafından bildirilen semptomlara odaklanır ve kişinin bu semptomlarla serbest ilişkisine dayanır. Freud’un katartik yöntemine benzer. Hastanın semptomlarla ilişkisi ve analistin bunları yorumlaması arasında semptomlar genellikle hafifler veya kaybolur.Rüya AnaliziJung, Freud ile rüyaların bilinçdışına giden “kraliyet yolu” olduğu konusunda hemfikirdi. Jung’un rüya analizine yaklaşımı, Jung’un rüyaların nedenlerinden çok ilgilendiği ve rüyaların bilinçsiz isteklerden daha fazlası olduğuna inandığı için Freud’dan farklıydı. Birincisi, rüyalar ileriye dönüktür; yani, deneyimlere ve gerçekleşmesini beklediğimiz olaylara hazırlanmamıza yardımcı olurlar. İkincisi, rüyalar telafi edicidir; herhangi bir psişik yapının aşırı gelişimini telafi ederek, psişedeki karşıtlar arasında bir denge kurulmasına yardımcı olurlar.Freud'un yaptığı gibi, her rüyayı ayrı ayrı yorumlamak yerine Jung, bir süre boyunca bir hasta tarafından bildirilen bir dizi rüyayla çalıştı. Bu şekilde Jung, hastanın bilinçaltında ısrar eden yinelenen temaları, sorunları ve soruları keşfedebileceğine de inandı. Jung ayrıca rüyaları analiz etmek için büyütmeyi de kullandı.Freudyen özgür çağrışımda, hasta rüyadaki bir unsurla başlar ve ilgili anıları ve olayları bildirerek ondan bir çağrışımlar zinciri geliştirir. Jung, orijinal rüya öğesine odaklandı ve hastadan bir tema bulana kadar tekrar tekrar çağrışımlar yapmasını ve ona yanıt vermesini istedi. Açık ve gizli rüya içeriği arasında ayrım yapmaya da çalışmadı.Psikoloji ödev, tez, proje, makale, rapor yazdırma siparişi veya diğer tüm danışmanlık talepleriniz için, hemen sayfanın altındaki formu doldurarak veya whatsapp destek hattımızdan bize ulaşın.

Psikolojide Kişilik Çalışması (43) – Kişilik Çalışması Nedir, Nasıl Yapılır, Nasıl Yazılır? – Psikoloji Alanında Ödev Yaptırma – Psikolojide Kişilik Çalışması – Ödev Yaptırma Fiyatları

  Psikoloji ödev, tez, proje, makale, rapor yazdırma siparişi veya diğer tüm danışmanlık talepleriniz için, hemen sayfanın altındaki formu doldurarak veya whatsapp destek hattımızdan bize ulaşın. İnsan Doğası Hakkında Sorular…

Okumaya Devam EtPsikolojide Kişilik Çalışması (43) – Kişilik Çalışması Nedir, Nasıl Yapılır, Nasıl Yazılır? – Psikoloji Alanında Ödev Yaptırma – Psikolojide Kişilik Çalışması – Ödev Yaptırma Fiyatları
Makale hakkında daha fazla bilgi edinin Psikolojide Kişilik Çalışması (26) – Kişilik Çalışması Nedir, Nasıl Yapılır, Nasıl Yazılır? – Psikoloji Alanında Ödev Yaptırma – Psikolojide Kişilik Çalışması – Ödev Yaptırma Fiyatları
Psikoloji ödev, tez, proje, makale, rapor yazdırma siparişi veya diğer tüm danışmanlık talepleriniz için, hemen sayfanın altındaki formu doldurarak veya whatsapp destek hattımızdan bize ulaşın.Genital AşamaGelişimin son psikoseksüel aşaması olan genital aşama ergenlik çağında başlar. Vücut fizyolojik olarak olgunlaşmaktadır ve gelişimin daha erken bir aşamasında herhangi bir büyük fiksasyon gerçekleşmemişse, birey normal bir yaşam sürdürebilir. Freud, bu dönemdeki çatışmanın diğer aşamalara göre daha az yoğun olduğuna inanıyordu. Ergen, cinsel ifade ile ilgili var olan toplumsal yaptırımlara ve tabulara uymalıdır, ancak yüceltme yoluyla çatışma en aza indirilir.Ergenlik yıllarında ifade için baskı yapan cinsel enerji, sosyal olarak kabul edilebilir ikamelerin peşinde koşarak ve daha sonra karşı cinsten bir kişiyle kararlı bir yetişkin ilişkisiyle en azından kısmen tatmin edilebilir. Cinsel kişilik tipi, aşk ve işte tatmin bulabilir, ikincisi id dürtülerinin yüceltilmesi için kabul edilebilir bir çıkış noktasıdır.Freud, yetişkin kişiliğini belirlemede erken çocukluk yıllarının önemini vurguladı. Freud'a göre, ilk 5 yıl çok önemlidir. Kişilik teorisi, daha sonraki çocukluk ve ergenliğe daha az önem veriyor ve yetişkinlikte kişilik gelişimi ile çok az ilgileniyordu. Freud'a göre, yetişkin olarak ne olduğumuz, nasıl davrandığımız, düşündüğümüz ve hissettiğimiz maruz kaldığımız ve çoğumuz okumayı öğrenmeden önce başa çıkmamız gereken çatışmalar tarafından belirlenir.İnsan Doğası Hakkında Sorularİnsan doğasının bir imgesi hakkında sorduğumuz sorulardaki Freud'un tutumu açıktır. Freud, bize gurur verici veya iyimser bir tablo sunmadı. Tam tersi. Her insanın, içinde sürekli bir savaşın hüküm sürdüğü karanlık bir çatışma mahzeni olduğunu öne sürdü. İnsanlar karamsar terimlerle tasvir edilir, iç güçlerimizle bir mücadeleye mahkumdur, neredeyse her zaman kaybetmeye mahkum olduğumuz bir mücadele. Kaygıya, itici dürtülerimizin en azından bazılarının engellenmesine mahkum olarak, gerginlik ve çatışma yaşarız. Bizi devirmek için her zaman tetikte olan idin güçlerine karşı kendimizi durmaksızın savunuyoruz.Freud’un sisteminde, hayatta tek bir nihai ve gerekli hedef vardır: gerilimi azaltmak. Doğa-yetiştirme konusunda Freud bir orta yol benimsedi. Kişiliğin en güçlü parçası olan id, psikoseksüel gelişim aşamaları gibi kalıtsal, fizyolojik temelli bir yapıdır. Bununla birlikte, kişiliğimizin diğer kısımları erken çocukluk döneminde ebeveyn-çocuk etkileşimlerinden öğrenilir.Freud, insan doğasında evrenselliği kabul etse de, hepimiz aynı psikoseksüel gelişim aşamalarından geçiyoruz ve aynı kimlik güçleri tarafından motive ediliyoruz, kişiliğin bir kısmının her bir kişi için benzersiz olduğunu iddia etti. Ego ve süperego herkes için aynı işlevleri yerine getirir, ancak içerikleri bir kişiden diğerine değişir çünkü kişisel deneyimlerle oluşurlar. Ayrıca psikoseksüel aşamalarda farklı karakter tipleri gelişebilir.Özgür irade ve determinizm konusunda Freud deterministik bir görüşe sahipti: Yaptığımız, düşündüğümüz ve hayal ettiğimiz neredeyse her şey yaşam ve ölüm tarafından önceden belirlenir. İçgüdüler, içimizdeki erişilemez ve görünmez güçlerdir. Yetişkin kişiliğimiz, 5 yaşından önce, kontrolümüzün sınırlı olduğu bir zamanda meydana gelen etkileşimler tarafından belirlenir. Bu deneyimler bizi sonsuza kadar ellerinde tutar.Bununla birlikte, Freud ayrıca, psikanalize giren kişilerin, daha fazla özgür irade kullanma ve seçimleri için sorumluluk alma becerisine sahip olabileceklerini savundu. “Birey bilinçsiz olanı ne kadar bilinçli hale getirebilirse, kendi hayatının sorumluluğunu o kadar fazla üstlenebilir”. Böylece Freud, psikanalizin insanları determinizmin kısıtlamalarından kurtarma potansiyeline sahip olduğunu öne sürdü.Freud’un bu kasvetli tonlarda boyanmış genel insan doğası resmi, yaşla ve azalan sağlıkla birlikte kararan kişisel insanlık görüşünü yansıtıyor. Genel olarak insanları yargılaması sertti. "Genel olarak insanlar hakkında 'iyi' olan çok az şey buldum. Benim deneyimime göre, çoğu çöptür ”demiştir. Bu sert yargıyı kişilik teorisinde görebiliriz.Freud’un Teorisinde Değerlendirme: Serbest Çağrışım ve Rüya AnaliziFreud, bilinçdışının yaşamdaki en büyük motive edici güç olduğunu düşünüyordu; bizim çocukluk çatışmalarımız bilinçli farkındalıkla bastırılır. Freud’un psikanaliz sisteminin amacı, bu bastırılmış anıları, korkuları ve düşünceleri bilinç düzeyine geri getirmekti. Psikanalist, zihnin bu görünmeyen kısmını, başka türlü erişemeyeceğimiz bu karanlık alanı nasıl değerlendirebilir veya değerlendirebilir? Freud, hastalarla yaptığı çalışmalar boyunca iki değerlendirme yöntemi geliştirdi: serbest çağrışım ve rüya analizi.Serbest ÇağrışımFreud’un serbest çağrışım tekniğini geliştirmesi, Freud’un ilk yıllarında özel muayenehanede Freud ile arkadaş olan Viyanalı bir doktor olan Josef Breuer'e çok şey borçludur. Breuer, histeri belirtileri gösteren genç bir kadını tedavi ederken, onu hipnotize etmenin bastırılmış olayları hatırlamasını sağladığını gördü. Olayları yeniden çağırmak, bir anlamda deneyimleri yeniden yaşamak, rahatsız edici semptomlarda rahatlama getirdi.Freud, tekniği bir miktar başarıyla kullandı ve işleme Yunanca saflaştırma kelimesinden gelen katarsisi adını verdi. Ancak bir süre sonra Freud, kısmen hastalarından bazılarını hipnotize etmekte güçlük çektiği için hipnozu terk etti. Ayrıca, bazı hastalar hipnoz sırasında rahatsız edici olaylar ortaya çıkardı, ancak daha sonra sorgulandıklarında bu olayları hatırlayamadılar.Hastanın bastırılmış materyali hatırlamasına yardımcı olmak için hipnozdan başka bir teknik arayan Freud, kişiden koltukta otururken görünmeden yatmasını istedi. (Freud bu düzenlemeyi, kendisine bakılmaktan hoşlanmadığı için seçmiş olabilir.) Hastayı gevşemeye ve geçmişteki olaylara konsantre olmaya teşvik etti.Hasta, aklına ne geliyorsa onu söyleyerek yüksek sesle bir tür hayal kuracaktı. Düşünce ya da hafıza ne kadar önemsiz, utanç verici ya da acı verici görünürse görünsün, her fikri ve imgeyi tam olarak oluştuğu gibi kendiliğinden ifade etmesi talimatı verildi. Anılar atlanmamalı, yeniden düzenlenmemeli veya yeniden yapılandırılmamalıdır.Freud, serbest çağrışım sırasında açığa çıkarılan bilginin rastgele hiçbir şeyin olmadığına ve bunun bir hastanın bilinçli seçimine tabi olmadığına inanıyordu. Serbest çağrışım içinde hastalar tarafından ortaya çıkan materyal önceden belirlenmişti ve çatışmalarının doğası gereği onlara dayatıldı.Ayrıca, bazen tekniğin serbestçe işlemediğini de buldu. Belli ki bazı deneyimler veya anılar hakkında konuşmak için çok acı vericiydi ve hasta bunları ifşa etmekte isteksizdi. Freud bu anlara direniş adını verdi. Hastanın sorunlarının kaynağına yakınlığı gösterdikleri için önemli olduklarına inanıyordu.Direnç, tedavinin doğru yönde ilerlediğinin ve analistin o bölgeyi araştırmaya devam etmesi gerektiğinin bir işaretidir. Psikanalistin görevinin bir kısmı, direnişleri kırmak ya da yenmektir, böylece hasta tekrar baskı altına alınmış deneyimle yüzleşebilir.Psikoloji ödev, tez, proje, makale, rapor yazdırma siparişi veya diğer tüm danışmanlık talepleriniz için, hemen sayfanın altındaki formu doldurarak veya whatsapp destek hattımızdan bize ulaşın.

Psikolojide Kişilik Çalışması (26) – Kişilik Çalışması Nedir, Nasıl Yapılır, Nasıl Yazılır? – Psikoloji Alanında Ödev Yaptırma – Psikolojide Kişilik Çalışması – Ödev Yaptırma Fiyatları

  Psikoloji ödev, tez, proje, makale, rapor yazdırma siparişi veya diğer tüm danışmanlık talepleriniz için, hemen sayfanın altındaki formu doldurarak veya whatsapp destek hattımızdan bize ulaşın. Genital Aşama Gelişimin son…

Okumaya Devam EtPsikolojide Kişilik Çalışması (26) – Kişilik Çalışması Nedir, Nasıl Yapılır, Nasıl Yazılır? – Psikoloji Alanında Ödev Yaptırma – Psikolojide Kişilik Çalışması – Ödev Yaptırma Fiyatları