Araştırma Yöntemi
Araştırma yapmaya ilişkin giriş kitaplarının çoğu, belki de çoğu, mevcut ve kullanımda olan çok çeşitli araştırma yöntemlerine büyük önem verir.
Araştırma projenizde zaten iyiyseniz, belirli yöntemlerin kullanımına ilişkin ayrıntılı rehberlik elbette paha biçilmez olabilir. Öte yandan, araştırmaya yeni başlıyorsanız veya kendinize güveniniz yoksa, bu tür ayrıntılar ve ilgili jargon hem cesaret kırıcı hem de motive edici olabilir.
Bu bölümde benimsediğimiz yaklaşım, tüm araştırma yapma sürecinin ayrılmaz bir parçası olarak araştırma yöntemleri seçiminizi ve kullanımınızı sunmak ve bunu hayatınızın geri kalanıyla ilişkilendirmektir. Bu açıdan bakıldığında, sadece araştırma yapabildiğinizi değil, aynı zamanda birçok yararlı araştırma becerisine sahip olduğunuzu da iddia ediyoruz.
Bölüm aşağıdaki bölümlerde düzenlenmiştir:
• Günlük araştırma becerileri. Yaşam becerilerini ve deneyimlerini araştırmaya uygulamak.
• Hangi yöntem en iyisidir? Araştırma felsefesi ve tasarımı hakkında düşünmek.
• Aileler, yaklaşımlar ve teknikler. Araştırma yöntemleri hakkında düşünmeye yönelik alternatif yaklaşımlar.
• Eylem araştırması. İlgilendiğiniz bir şeyi incelemek ve değiştirmek için araştırma projenizi kullanmak.
• Durum çalışmaları. Araştırma projenizi belirli bir örnek veya örneklere odaklamak.
• Deneyler. Araştırma hipotezlerinizi kontrollü çalışmalarla test etme.
• Anketler. İnsanlardan, materyallerden ve eserlerden veri toplama.
• Hangi yöntemler uygundur? Seçiminiz hakkında düşünmenin farklı yolları.
• Yöntemler hakkında karar verme. Araştırma tasarımınıza karar verirken akılda tutulması gereken konular.
Günlük Araştırma Becerileri
Okuma, dinleme ve izleme gibi pek çok günlük beceri, önemli araştırma becerileridir. Araştırmacılar bu tür becerileri verilerin toplanması, seçilmesi, analizi ve sunumu için kullanırlar. Ancak araştırmacılar, bu doğal kabul edilen becerileri bilinçli, düşünülmüş ve sistematik bir şekilde kullanır ve titiz, eleştirel ve analitik olmayı amaçlar. Ayrıca faaliyetlerinin kayıtlarını da tutarlar.
Araştırma, bu günlük becerilerin profesyonelleştirilmesini içerir. Ayrıca, araştırmacının önyargılara ve çarpıtmalara karşı uyanık kalırken alternatif değerlere, görüşlere, anlamlara ve açıklamalara özel dikkat göstermesini gerektirir. İkincisi hakkındaki deneyiminiz ve anlayışınız, araştırma tasarımı ve yöntemleri hakkında düşünmeye hazır bir yol sağlar. Örneğin, aşağıdaki günlük becerileri ele alalım.
Okuma
Düzenli olarak çok çeşitli kaynaklardan okuruz: kitaplar, gazeteler, dergiler, kullanım kılavuzları vb. Sadece okuryazar değiliz, aynı zamanda farklı türden materyalleri okumayla ilgili belirli geleneklere de aşinayız.
Bu nedenle, seçim literatürünü veya çift cam reklam malzemelerini okurken muhtemelen eleştirel olabiliriz, ancak popüler romanları veya dergileri okurken daha rahat oluruz. Okuyarak pek çok beceri geliştirmiş olacaksınız, özellikle de okuduğunuzu nasıl anlayacağınız ve onunla nasıl ilişki kuracağınız.
Bilimsel Araştırma Yöntemleri
Araştırma Yöntem ve Teknikleri
Betimsel araştırma yöntemleri
Nicel araştırma Yöntemleri
Bilimsel araştırma Nedir
Bilimsel araştırma Türleri
Bilimsel Araştırma Yöntemleri kitap PDF
Bilimsel araştırma ödevi örnekleri
Dinleme
İşitme engelimiz olmadığı sürece, bilinçli veya bilinçsiz olarak zamanımızın çoğunu veya tamamını dinleyerek geçireceğiz: arkadaşlarımızı ve ailemizin üyelerini, meslektaşlarımızı ve ortaklarımızı, sokakta veya sokakta tanıştığımız insanları. mağazalarda, radyo ve televizyon programlarında, kayıtlarda, teyplerde veya kompakt disklerde, çevremizdeki “arka plan” seslerinde.
Bu sürekli dinleme sayesinde, farklı insanların seslerini, tutumlarını ve duygularını, açıklıklarını ve dürüstlüklerini belirleme becerileri geliştirmiş olacaksınız. Dinleyerek yararlı bilgileri nasıl çıkaracağınızı ve bu bilgileri diğer kaynaklardan size gelen bilgilerle nasıl ilişkilendireceğinizi öğrenmiş olacaksınız.
Çocuklarımızı, evcil hayvanlarımızı ve evde ilgilendiklerimizi izliyoruz; iş arkadaşlarımızın davranışlarını izliyoruz; karşıdan karşıya geçerken veya kalabalık bir odada yolumuzu müzakere ederken kendi başımıza ne yaptığımızı izliyoruz; bilgi almak, eğlenmek veya rahatlamak için televizyon izleriz; boş zamanlarımızda spor veya kültürel etkinlikleri izleriz.
İzleyerek, örneğin dostluk, huzursuzluk veya tehlikeyi gösteren çok çeşitli görsel sinyalleri tanımlamayı öğrenmiş olacaksınız. İzlemek, tıpkı dinlemek ve okumak gibi, kategorize etmeyi içerir.
Seçme
Hayatımızın her günü birçok kasıtlı seçim yaparız. Bunlar, hangi kahvaltı gevreğinin yeneceğinden, işe hangi yoldan gidileceğinden, ne zaman yatağa gidileceğinden ev taşımak veya iş değiştirmek, evlenmek, ayrılmak veya çocuk sahibi olmak gibi çok önemli konulara kadar uzanır.
Seçim yaparken, önümüzde her biri farklı çıkarımlara sahip çeşitli seçenekler olduğunun farkındayız. Seçim yaparak, araştırma konularını, araştırmada kullanılacak yöntemleri ve araştırma sırasında örneklenecek konuları veya nesneleri seçme ile ilgili beceriler geliştirmiş olacaksınız.
Sorgulama
Günlük becerilerimizi yerine getirirken, duyularımız aracılığıyla aldığımız bilgileri dolaylı olarak sorguluyor, bunu kabul edilebilir çerçevelere yerleştiriyor, önemini eleştirel bir şekilde değerlendiriyor ve yetersiz bulduğumuzda ona meydan okuyoruz.
Hem doğrudan başkalarına sorular sorarak hem de çeşitli kaynaklardan topladığınız bilgileri gözden geçirerek dolaylı olarak sorgulama konusunda hatırı sayılır bir beceri geliştirmiş olacaksınız. Bu beceriler, özellikle belgesel kaynaklar ve anket teknikleri kullanıldığında geçerlidir.
Özetleme
Günlük yaşamda sürekli olarak aldığımız tüm bilgilere eşit değerde muamele etmiyoruz, ancak bunların çoğunu çok az veya hiç değeri yokmuş gibi reddediyor ve geri kalanının çoğunu eleştirel bir şekilde sorguluyoruz. Gelecekteki uygulamalar için hafızamızda tutmayı seçtiğimiz şeyler genellikle özet şeklinde olacaktır.
Bu nedenle, bir meslektaşımız bize dün bir toplantıda ne olduğunu sorarsa, özet bir yanıt vereceğiz: kelimesi kelimesine bir rapor vermemiz veya vermemiz pek mümkün değil. Bu tür günlük eylemler sayesinde, bilgileri özetleme hakkında çok şey öğrenmiş olacaksınız: neleri dışarıda bırakmalı, neleri vurgulamalı, neleri kilit önemde tutmalı.
Organize etme
Günlük yaşamda aldığınız bilgileri özetlemenin yanı sıra, onu düzenleme konusunda da oldukça ustalaşmış olacaksınız. Böylece, toplantıda neler olduğunu meslektaşınıza anlatırken, hesabınızı belirli bir şekilde düzenleyeceksiniz. Bunu, onlara önce kilit noktaları vererek ve ardından ayrıntıları doldurarak yapabilirsiniz; veya en önemli olaylara odaklanarak; veya hikayenizi tarihsel akışı içinde anlatarak.
Yazma
Yetişkinlerin yazma deneyimi, okumadan itibaren oldukça değişkendir. Bazılarınız yakın zamanda raporlar veya denemeler, hatta belki kitaplar gibi uzun süreli yazılar deneyimine sahip olacak. Diğerleri, e-postalar, mektuplar veya notlar gibi daha kısa ve daha acil yazı biçimlerine daha aşina olacaktır. Ya da okul günlerinden beri çok az yazı yazmış olabilirsiniz, bir işiniz ve çok fazla yazılı iletişim gerektirmeyen bir yaşam tarzınız var.
