Bilim - Felsefe İlişkisi – Felsefe Üzerine Araştırmalar – Felsefenin Alanları Nelerdir? – Felsefe Nasıl İncelenir – Felsefe Alanında Ödev Yaptırma – Ödev Yaptırma Fiyatlar
Bilim - Felsefe İlişkisiBilim, felsefeden daha fazla doğrusal bir zamansal ardıllıkla sınırlı değildir. Ancak, bir üst üste binme sırasına göre öncesine ve sonrasına baskı yapan stratigrafik bir zaman yerine, bilim, öncekinin (önceki) her zaman gelecek olan çatallanmaları ve kırılmaları ve sonrasının geriye dönük olarak belirttiği, alışılmadık şekilde seri, dallanmış bir zaman gösterir. yeniden bağlantılar.Bu, tamamen farklı bir bilimsel ilerleme hızı ile sonuçlanır. Bilim adamlarının özel isimleri bu diğer zamanda yazılır, bu diğer unsur, kopma noktalarını ve yeniden bağlantı noktalarını işaretler. Elbette felsefe tarihini bu bilimsel ritme göre yorumlamak her zaman mümkündür ve bazen verimlidir.Ancak Kant'ın Descartes'tan koptuğunu ve Kartezyen cogito'nun Kantian cogito'nun belirli bir durumu haline geldiğini söylemek, tamamen tatmin edici değildir, çünkü bu, tam olarak, felsefeyi bir bilime çevirmektir (tersine, kurmak daha fazla tatmin edici olmayacaktır - Newton ve Einstein arasında bir üst üste binme sırası).Bizi aynı bileşenlerden tekrar geçmeye zorlamak bir yana, bilim adamının gerçek isminin işlevi, bizi bunu yapmaktan kurtarmak ve aynı yoldan tekrar gitmemiz için bir neden olmadığına bizi ikna etmektir: adlandırılmış denklem, onu kullanıyoruz. Bir içkinlik düzleminde sözdizimlerini düzenleyen ana noktaları dağıtmaktan çok, bilim adamının gerçek adı, zorunlu olarak yönlendirilmiş referans sistemlerine yansıtılan para digmleri çizer.Bilim ve felsefe ilişkisi makale Bilim hayat ilişkisi Felsefe ve bilimin farklı özellikleri Felsefe bilim midir Bilim felsefesi Nedir Bilim tarihi ve bilim felsefesi arasındaki fark Felsefe nedir Bilimsiz felsefe sağır ve dilsiz felsefesiz bilim ise kördürSon olarak, tek bir yasa, tek bir güç arayışındaki tüm bilimsel tekdüzeleştirme ve evrenselleştirme girişimlerinde görülebileceği gibi, bilimin felsefeyle ilişkisi, din ile olan daha da tutkulu ilişkisinden daha az problemdir. veya tek bir etkileşim. Bilimi ve dini bir araya getiren şey, işlevlerin kavramlar değil, mekansal bir sezgiden ziyade manevi bir gerilimle tanımlanan figürler olmasıdır.Fonksiyonlarda bilime özgü bir ideografi oluşturan ve zaten vizyonu bir okuma yapan figürel bir şey vardır. Fakat bilimin tüm dinlere karşı olduğunu sürekli olarak teyit eden ve aynı zamanda bilimin birleşmesini mutlulukla imkansız kılan şey, tüm aşkınlığın yerine referansın ikame edilmesidir. Figürün inşa edilmesi, görülmesi ve işlevler aracılığıyla okunması gereken münhasıran bilimsel bir yol belirleyerek, figürün sonsuz dini kullanımını yasaklayan, paradigmanın bir referans sistemiyle işlevsel karşılığıdır.Felsefe ve bilim arasındaki ilk fark, kavramın ve işlevin ilgili varsayımlarında yatmaktadır: Birinde içkinlik veya tutarlılık düzlemi, diğerinde bir referans düzlemidir.Referans düzlemi hem bir hem de çokludur, ancak içkinlik düzleminden farklı bir şekilde. İkinci fark, kavram ve işlevle daha doğrudan ilgilidir: Varyasyonların ayrılamazlığı, koşulsuz kavramın ayırt edici özelliğidir, koşullandırılabilen ilişkilerde değişkenlerin bağımsızlığı işlev için esastır. Bir durumda, kavramı varyasyonlardan oluşturan "olası bir nedene" tabi olan bir dizi ayrılmaz varyasyona sahibiz; ve diğer durumda, fonksiyonu değişkenlerden oluşturan "gerekli bir nedene" tabi olan bir dizi bağımsız değişkenimiz var.Bu açıdan bakıldığında, fonksiyonlar teorisinin n değişken verilip verilmediğine bağlı olarak iki kutup sunmasının nedeni, birinin bağımsız değişkenlerin fonksiyonu olarak düşünülebilir, n - r kısmi türevler ve bir diferansiyel toplam ile veya tam tersine, n - I büyüklüklerinin bileşik fonksiyonun diferansiyel toplamı olmadan tek bir bağımsız değişkenin fonksiyonları olup olmadığıdır.Aynı şekilde, teğet (farklılaşma) problemi, herhangi bir noktada her ne olursa olsun, her biri için türevin herhangi bir teğet olduğu eğriler kadar çok değişkeni de çağırır. Ancak ters teğet problemi (entegrasyon), koordinatların değişmesi koşuluyla, eğrinin kendisi aynı mertebedeki tüm eğrilere teğet olan tek bir değişkenle ilgilidir.Benzer bir dualite, n bağımsız parçacığın dinamik tanımıyla ilgilidir: anlık durum, üç boyutlu bir uzayda n nokta ve n hız vektörü ile ve ayrıca bir faz uzayındaki tek bir nokta ile temsil edilebilir.Bilim ve felsefenin karşıt yollar izlediği söylenebilir, çünkü felsefi kavramlar tutarlılık için olaylara sahipken, bilimsel işlevler referans için durumlara veya karışımlara sahiptir: felsefe, kavramlar aracılığıyla, sürekli olarak, bir gülümseme olmadan işlerin durumundan tutarlı bir olay çıkarır. kedi, olduğu gibi - oysa bilim, olayı, atıfta bulunulabilecek bir olay, nesne veya vücut durumunda sürekli olarak gerçekleştirir.Bu bakış açısına göre, pre-Sokratikler, fiziği bir karışımlar ve farklı türleri teorisi haline getirdiklerinde, bizim zamanımıza kadar geçerli olan bilimin belirlenmesinin temel noktasını zaten kavramışlardı.Ve Stoacılar, bir yandan olayın gerçekleştiği olayların durumları veya beden karışımları arasındaki temel ayrımı en yüksek noktasına taşıdılar ve diğer yandan, olayların kendilerinden bir buhar gibi yükselen maddi olmayan olaylardır.Bu nedenle, felsefi kavram ve bilimsel işlev iki bağlantılı özellik aracılığıyla ayırt edilir: ayrılmaz varyasyonlar ve bağımsız değişkenler; bir referans sistemindeki içkinlik düzlemindeki olaylar ve olayların durumlarıdır (her durumda yoğun koordinatların farklı statüsü, kavramın iç bileşenleri oldukları için bundan kaynaklanır, ancak yalnızca işlevlerdeki kapsamlı apsislerin koordinatları, varyasyon yokken bir değişken durumundan daha fazlası).Dolayısıyla kavramlar ve işlevler, doğaları farklı olan iki tür çokluk veya çeşit olarak görünür. Bilimsel çeşitlilik türleri kendileri son derece çeşitli olsalar da, Bergson'un süre ile tanımlanan belirli bir statü iddia ettiği doğru felsefi çoklukları, uzayın çokluğunun aksine varyasyonların ayrılmazlığını ifade eden "füzyon çokluğu" içermezler. karışımları sıralayan ve değişkene veya bağımsız değişkenlere atıfta bulunan sayı ve zamandır.Bilimsel ve felsefi, söylemsel ve sezgisel, kapsamlı ve yoğun çokluklar arasındaki bu karşıtlığın, bilim ile felsefe arasındaki ilişkiyi, olası işbirliklerini ve birinin diğerinden esinlenmesini yargılamak için de uygun olduğu doğrudur.Son olarak, artık ilgili varsayımları ya da unsur ya da kavram ya da işlev olarak değil, ihbar biçimiyle ilgilenen üçüncü bir büyük fark vardır. Elbette bilimde olduğu kadar felsefede de düşünce deneyi biçiminde çok fazla deney vardır ve kaosa yakın olduğu için deneyim her ikisinde de bunaltıcı olabilir.

Bilimsel Araştırma Programlarında Lakatos – Felsefe Üzerine Araştırmalar – Felsefenin Alanları Nelerdir? – Felsefe Nasıl İncelenir – Felsefe Alanında Ödev Yaptırma – Ödev Yaptırma Fiyatlar

Kuhn, rakip paradigmaların tanımlayıcı bir yeterlilik ölçüsüne göre ölçülebileceğini reddetti. Bununla birlikte, paradigma değiştirmeye uygulanabilecek rasyonalite standartları olduğu konusunda ısrar etti. Her şeyden önce, muzaffer bir paradigma krize yol açan anormalliklerle yapıcı bir şekilde ilgilenmelidir. Ve diğer şeyler eşit olduğunda, niceliksel kesinlikte bir kazanç yeni bir paradigma lehine sayılır.

The Structure of Scientific Revolutions’ın ilk baskısında Kuhn, tarihsel gelişmelere eklenecek bir bilimsel ilerleme modeli belirlemiştir. Modelin uygun olup olmadığı bilim tarihçileri tarafından belirlenmelidir. Ancak tarihçi bunu yapmadan önce, modelin ana hatları konusunda net olmalıdır. Deneysel bir sonucun bir anormallik olup olmadığına, bulmaca çözme faaliyetinin kriz aşamasına gelip gelmediğine veya bir gestalt değişiminin olup olmadığına nasıl karar verecek?

Maalesef, Kuhn’un “paradigma” kavramını kullanımı belirsizdi. Dudley Shapere ve Gerd Buchdahl, Kuhn’u geniş bir anlam ile dar bir ‘paradigma’ duygusu arasında gidip geldiği için eleştirdi.

Geniş anlamda, bir “paradigma” bir “disiplin matrisi” veya “belirli bir topluluğun üyeleri tarafından paylaşılan inançların, değerlerin, tekniklerin ve benzerlerinin bütün bir kümesidir”. Bir uygulayıcılar topluluğunun üyeleri, teorik varlıkların (Mutlak Uzay, atomlar, alanlar, genler …) varlığına bağlılığı paylaşabilir.

Ek olarak, üyeler hangi tür araştırma ve açıklamaların önemli olduğu konusunda hemfikir olabilirler (in vivo v. İn vitro çalışmalar, temas-eylem – alan yorumları, deterministik v. Olasılıksal açıklamalar.). Bu tür taahhütler ve inançlar geniş anlamda bir “paradigmanın” parçasıdır. Bir disiplin matrisi, dar anlamda bir veya daha fazla “paradigma” da içerir.

Dar anlamda, bir “paradigma” bir “örnek” dir, bilimsel bir teorinin etkili bir sunumudur. Normalde, bir teorinin standart resimlerini ve uygulamalarını içeren ders kitaplarında örnekler belirtilir, genişletilir ve revize edilir.

Shapere ve Buchdahl, “paradigmanın” bu muğlak kullanımının Kuhn’un bilim tarihi hakkındaki tezindeki zararlı etkilerine dikkat çekti. Kuhn’un kafasındaki dar “paradigma” anlayışı ise, normal bilim ile devrimci bilim arasındaki karşıtlık büyük ölçüde azalır. “Tek bir paradigmanın eklemlenmesi” hakkında konuşmak yerine, tarihçi bir dizi farklı örnek üzerinde tartışmak zorunda kalacaktı.

Örneğin dar anlamda Newton, d’Alembert, Lagrange, Hamilton ve Mach, mekanik için farklı “paradigmalar” formüle etti. Ancak bu tür “paradigmalar” arasındaki geçişler “devrim” terimini hak etmiyor. Öte yandan, Kuhn’un aklında olan geniş bir “paradigma” anlamındaysa, o zaman kavram, bir tarihsel analiz aracı olarak kullanışlı olamayacak kadar belirsizdir.

The Structure of Scientific Revolutions’ın (1969) ikinci baskısının bir son notunda Kuhn, “paradigma” kullanımının belirsiz olduğunu kabul etti. Bununla birlikte, tarihsel-sosyolojik araştırmanın hem örnekleri hem de disiplin matrislerini ortaya çıkarabileceğini savundu.

Sosyolog ilk olarak katıldığı konferansları, dergileri okuyan, yayınlanan makaleleri, alıntı yapılan literatürü ve benzerlerini araştırır. Bu verilere dayanarak, ayrı “uygulayıcı topluluklarını” tanımlar. Daha sonra, hangi taahhütleri paylaştıklarını görmek için topluluk üyelerinin davranışlarını inceler.

Lakatos bilim anlayışı
Lakatos araştırma programı
Lakatos ve bilimsel araştırma programları Metodolojisi
Lakatos yanlışlamacılık
Lakatos yanlışlamacılık anlayışı
Lakatos bilimsel Araştırma programları
Lakatos araştırma programı Kuhn
Popper Kuhn Lakatos

Kuhn, bu tür çalışmaların muhtemel sonucuna ilişkin analizinde, normal bilim ile devrimci bilim arasındaki eskiden keskin zıtlığı bulanıklaştırdı. Sosyolojik araştırmanın bir sonucunun çok sayıda nispeten küçük grubun belirlenmesi olacağını öngördü. Bir mikro topluluk içinde, bir bilimde karışıklığa neden olmadan bir devrimin meydana gelebileceğini kabul etti. Mikro topluluk içinde daha önce bir kriz meydana gelmeden bir paradigmanın başka bir paradigma ile değiştirilmesine izin verdi.

Ve bir kriz durumuna olası tepkileri, gelecekte değerlendirilmek üzere bir anormalliğin rafa kaldırılmasını da içerecek şekilde artırdı. Ancak daha da çarpıcı olanı, Kuhn’un, bir mikro topluluk içinde “normal bilim” arayışına, bir bilimin “disiplin matrisi” için temel olan metafizik taahhütler üzerine bir tartışmanın eşlik edebileceği konusundaki taviziydi.

On dokuzuncu yüzyılda, kimyasal toplulukların üyelerinin atomların varlığıyla ilgili görüş farklılıklarına rağmen ortak bir bulmaca çözme faaliyeti yürüttüğünü kabul etti. Üyeler, belirli araştırma tekniklerinin kullanımına bağlılıklarını paylaştılar, ancak bu tekniklerin uygun şekilde yorumlanması konusunda çoğu zaman şiddetle karşı çıktılar.

Bazı eleştirmenler, The Structure of Scientific Revolutions’ın ilk baskısında Kuhn’un bir bilim karikatürünü sunduğundan şikayet etmişti. Örneğin Watkins, Kuhn’un bilimi uzun dogmatik aralıklarla ayrılmış geniş aralıklı bir dizi ayaklanma olarak tasvir ettiğini düşünüyordu.

Bununla birlikte, Kuhn’un Post-senaryosunda, normal bilim eskiden sahip olduğu monolitik karakteri kaybetti. Normal bilim, üyeleri bir örnek (paradigma) araştırma değeri üzerinde hemfikir olduğu sürece bir mikro topluluk tarafından yaratılır. Ve Kuhn artık herhangi bir krizin olmadığı bir durumda bir örneğin değiştirilmesine izin veriyor. Görünüşe göre Kuhn eleştirmenleri etkisiz hale getirdi.

Nitekim Alan Musgrave, bana öyle geliyor ki, “Kuhn’un şu anki ‘normal bilim’ iradesine bakış açısı, ilk baskısında gördüklerine veya gördüklerini düşündüklerine şiddetle tepki verenler arasında neredeyse hiç heyecan yaratmadığını ilan etti.

Bilimsel Araştırma Programlarında Lakatos

Bilimsel ilerlemenin rasyonel yeniden inşası, 1961’lerde çok tartışılan bir konuydu. Popper ve Kuhn münazara için temel metinleri sağladılar ve bunu bir açıklama ve karşılaştırma dönemi izledi. Belki de bu tartışmalardan ortaya çıkan en önemli yeni bakış açısı Imre Lakatos’unkiydi.

Lakatos, Kuhn’un bilimde sürekliliği vurgulamakta haklı olduğunu kabul etti. Bilim adamları, onları çürüten kanıtlar karşısında teorileri kullanmaya devam ediyor. Newton mekaniği bu noktada bir örnektir. On dokuzuncu yüzyıl bilim adamları, Merkür’ün anormal hareketinin teoriye aykırı olduğunu fark ettiler.

Yine de kullanmaya devam ettiler. Ve bunu yaparken mantıksız davranmıyorlardı. Yine de, Popper’in metodolojik ilkelerine göre, tahrif edici kanıtları görmezden gelmek mantıksızdır. Lakatos, Popper’ı çürütme ile reddetme arasında ayrım yapamadığı için eleştirdi.  Lakatos, Kuhn’a, reddedilmenin her zaman reddedilme ile takip edilmediği ve takip edilmesi gerektiği konusunda hemfikirdi. Teorilerin “anormallikler okyanusu” içinde bile gelişmesine izin verilmelidir.

yazar avatarı
tercüman tercüman